Caso Practico Unidad 1, Fundamentos de Investigacion

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Señale y describa los tipos de conocimiento que existe.

1. Conocimiento intuitivo

Es aquel conocimiento que utilizamos en nuestra vida cotidiana y nos permite


acceder al mundo que nos rodea, de forma inmediata a través de la experiencia,
ordenando en hechos particulares, es decir, tratando de relacionarla con algún
evento o experiencia que hayamos vivido y se relacione con lo que estamos
apreciando.

Nos permite resolver problemas, reaccionar a estímulos, nuevos obstáculos y


situaciones inéditas.

Es un conocimiento que se adquiere sin la necesidad de emplear un análisis o un


razonamiento anterior.

Algunos ejemplos de este tipo de conocimiento:

1. Saber cuándo una persona está feliz.


2. Saber cuándo una persona esta triste.
3. En general, saber cuándo una persona presenta diversos estados de ánimo
(soledad, nerviosismo, llorando, felicidad, agrado, desprecio, necesidad de
amor, etc.).
4. Las estaciones del año.

2. Conocimiento religioso

Es aquel que nos permite sentir confianza, certidumbre o fe respecto a algo que
no se puede comprobar.

Se basa en un tipo de creencia que no se puede demostrar de forma real, pero


permite llevar a cabo determinadas acciones.

Gracias a este conocimiento, muchas personas sienten confianza para actuar y


relacionarse con los demás.

Se pueden mencionar como ejemplos los siguientes:

1. El inicio de la vida con Adán y Eva


2. Religiosamente, Jesucristo es un ser que fue enviado por el espíritu santo a
la tierra; filosóficamente es un ser humano que fue muy humilde y sabio.
3. Dios creó el universo en 7 días. Básicamente creer en lo que la biblia dice.
4. Los rituales que se presentan en diversas culturas y tienen en cuenta un
ente más allá de todo.

3. Conocimiento empírico

El conocimiento empírico se refiere al saber que se adquiere por medio de la


experiencia, percepción, repetición o investigación. Este tipo de saber se interesa
por lo que existe y sucede, no se interesa en lo abstracto.

Es la experiencia que se tiene del medio natural, se produce a través de nuestros


sentidos y de la manera en cómo se percibe la realidad.

A este tipo de conocimiento corresponderían los siguientes ejemplos:

1. Aprender a escribir.
2. El conocimiento de idiomas solo es posible si se los practica de manera
escrita y además si se escucha a personas hablando.
3. Reconocer el color de las cosas. Es por medio de la experiencia y
aprendizaje inconsciente que nos han inculcado nuestros padres.
4. Aprender a caminar o andar en bicicleta, manejar un vehículo, etc.

4. Conocimiento filosófico

A través de la historia de la humanidad, la necesidad por conocer lo que es el


hombre, el mundo, el origen de la vida y saber hacia dónde nos dirigimos ha sido
una gran inquietud. Las respuestas se han ido acumulando y han surgido muchas
más preguntas.

Es aquel razonamiento puro que no ha pasado por un proceso de praxis o


experimentación metodológica para probarlo como cierto.

Un par de ejemplos:

1. Todos somos filósofos en alguna parte de nuestras vidas, en cierto


momento, desde escribir una carta de amor, una canción; hasta una larga
reseña de lo que es la vida.
2. El pensamiento filosófico no se limita a opiniones ni argumentos
comprobables o sometidos a un análisis metodológico.

5. Conocimiento científico
Es apoyado por una suposición y su comprobación, que siguió un método riguroso
y que sus conclusiones son objetivas, esto es, independientemente de la voluntad
o subjetividad de las personas que participan en el proceso de investigación.

El conocimiento científico se apoya de la investigación, analizar, buscar una


explicación factible, reconocer y recorrer un camino para llegar a largas
conclusiones.

Ejemplos:

1. Observar detalladamente un fenómeno, generar una teoría y buscar una


explicación mediante un análisis. Poner a prueba esa teoría y comprobar
los resultados.
2. La tierra gira en torno al sol
3. Los antibióticos atacan efectivamente las enfermedades

Fuente bibliográfica

https://www.gestiopolis.com/conocimientos-intuitivo-religioso-empirico-filosofico-y-
cientifico-definicion-caracteristicas-y-relevancia/

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