Codigo Del Niño y Del Adolescente
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Índice
Introducción............................................................................................. 5
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Introducción
A más de diez años de aprobada la Convención Internacional sobre los Derechos del
Niño, múltiples iniciativas orientadas a su aplicación se han desarrollado en nuestro
país, ya sea desde el Estado o desde la Sociedad Civil, sobre diversos temas y de
distintas coberturas.
Sin embargo, el desafío de alcanzar la plena vigencia de los Derechos de la Niña, Niño
y Adolescente sigue siendo todavía una tarea pendiente. Intervenir en la problemática
de la niñez y de la adolescencia dentro del marco de políticas públicas, construir
estructuras institucionalizadas que canalicen el aporte de las organizaciones del Estado
y Sociedad Civil, generar mecanismos que potencien los esfuerzos y recursos
normalmente insuficientes, replantear concepciones y metodologías de intervención,
son tareas que deberían tender a consolidar lo hasta ahora avanzado.
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Parte I El COMUDENA
¿Qué es el COMUDENA?
El Comité Municipal por los Derechos del Niño y del Adolescente, COMUDENA, es
un órgano consultivo y de apoyo a la gestión municipal en la promoción y protección
de la niñez, adolescencia y familia en el área local. También es un mecanismo
permanente de participación ciudadana y de coordinación interinstitucional que
posibilita la unión de esfuerzos del Estado y la Sociedad Civil en beneficio de la infancia
de la localidad.
Artículo VIII del Título Preliminar, señala que: “Es deber del Estado, la familia, las
instituciones públicas y privadas, y las organizaciones de base promover la correcta
aplicación de los principios, derechos y normas establecidos en el presente Código y
en la Convención sobre los Derechos del Niño.”
Artículo 27º, señala que: “El Sistema Nacional de Atención Integral al Niño y al
Adolescente es el conjunto de órganos, entidades y servicios públicos y privados que
formulan, coordinan supervisan, evalúan y ejecutan los programas y acciones
desarrollados para la protección y promoción de los derechos de los niños y
adolescentes. El sistema funciona a través de un conjunto articulado de acciones
interinstitucionales desarrolladas por instituciones públicas y privadas”.
Artículo 31º, indica que: “Los Gobiernos Regionales y Locales establecerán dentro
de sus respectivas jurisdicciones entidades técnicas semejantes al Ente Rector del
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sistema, las que tendrán a su cargo la normatividad, los registros, la supervición y la
evaluación de las acciones que desarrollan las instancias ejecutivas. El PROMUDEH
(hoy MIMDES) coordinará con dichas entidades técnicas Regionales y Locales el
cumplimiento de sus funciones.
Artículo 73º, señala que “Los Gobiernos Regionales y Locales dictarán las normas
complementarias que esta Ley requiere, estableciendo disposiciones y sanciones
administrativas adecuadas a las peculiaridades y especificidades de los niños y
adolescentes de su región o localidad.”
6.4. Difundir y promover los derechos del niño y del adolescente (...)
propiciando espacios para su participación a nivel de instancias
municipales.
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2.4. Organizar, administrar y ejecutar los programas locales de asistencia,
protección y apoyo a la población en riesgo, de niños, adolescentes (...) y
otros grupos de la población en situación de discriminación.
3.1. Difundir y promover los derechos del niño y del adolescente (...),
propiciando espacios para su participación en el nivel de las instancias
municipales”.
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violencia familiar, abuso y explotación sexual, educación, salud, pandillaje,
adolescentes infractores, contravenciones (venta de pornografía, licor, drogas,
acceso a discotecas en horario escolar, etc.).
• Municipalidad. • Iglesias.
De acuerdo al espíritu de la Convención sobre los Derechos del Niño, que reconoce su
derecho a opinar en todo asunto que le concierna, el COMUDENA también debe estar
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abierto a la participación de organizaciones de niños, niñas y adolescentes, como por
ejemplo:
• Municipios Escolares.
• Scouts.
• Clubes Parroquiales.
• Adolescentes Trabajadores.
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