“CÁLCULO DIFERENCIAL”

TEMA: DERIVACIÓN PARAMÉTRICA

Realizado por: Alvaro Eduardo Soliz Ríos

Materia y Tema: Matemática (Cálculo Diferencial)
Institución: San Ignacio La Paz

La Paz – Bolivia
2012
 Derivación de Ecuaciones Paramétricas

1. Introducción.

Derivada es una igualdad matemática que permite calcular el valor de la pendiente de la

recta tangente a una curva cualquiera. Pero su concepto es mucho más profundo, y si no
fuera por las derivadas, áreas del trabajo humano, como ser la economía, no hubieran dado
frutos extraordinarios, pues la derivada es una herramienta fundamental en el cálculo de
tasas de cambio, por ejemplo, que son útiles para los necesarios cambios de divisas
monetarias. En pocas palabras, la derivada, si se la sabe aplicar, puede solucionar
problemas de la cotidianidad.

Habiendo dado esa previa explicación, este trabajo se enfocará a describir el proceso de
derivación en ecuaciones paramétricas. Para ello, se explicarán de antemano algunos puntos
clave que son necesarios conocer, relacionados al término “parámetro” (desde el punto de
vista matemático), y luego se pasará al tema principal, con sus diferentes subtítulos.

Para finalizar, se concluirá con una perspectiva personal de los logros y conocimientos
adquiridos a través del trabajo.

2. Desarrollo.

2.1. Conceptualización del parámetro.

Según el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (2005), de manera

general, un parámetro es un dato necesario para poder valorar una situación. Si esta
definición se la traslada a la Matemática, se trata de un dato conocido que se tiene que va a
determinar ciertos valores en un determinado comportamiento, es decir, en una función.

Históricamente, Bloedy-Vinner realizó una investigación con estudiantes de bachillerato

para saber quiénes podían distinguir a un parámetro de las variables de una función.
Cuando se les preguntó a los alumnos sobre qué era un parámetro, hubo dos opiniones: la
primera que un parámetro es una constante y la segunda que es una variable. También de
esto surgió una idea: “es una variable con valor constante”. En definitiva, para Bloedy-
Vinner se abre una discusión sobre el comportamiento objetivo de un parámetro, entre
variable y constante.

2
Lo que sí es claro, es que un parámetro es un concepto del álgebra mucho más general que
la variable. Por ejemplo:

𝑦 = 𝑎𝑥

Puede interpretarse como si y es la función lineal determinada por x, y a es un dato en dicha

función que ayudará a determinar a x e y. Por otro lado, se puede observar según la
Geometría Analítica que a es la pendiente de una recta que pasa por el origen.

De esta forma, al ser a un elemento determinante, podría considerarse como una tercera
variable, denominada paramétrica. Es decir, tomemos el ejemplo de la Ley Boyle. Esta ley
relaciona dos variables: presión y volumen. Pero puede existir una tercera variable
independiente a éstas que es el tiempo, y puede determinar el valor de éstas. No es nada
fuera de lo común, y así pues se trabaja el tema de Gases Ideales en la Química.

Pero, el parámetro se considerará como constante cuando se lo evalúe una vez en alguna
función Por ejemplo, en una determinada situación, cuando se quiere calcular la distancia
recorrida por una masa en un determinado tiempo, la velocidad será constante (caso de
Movimiento Rectilíneo Uniforme):

𝑉𝑡 = 𝑥

Donde V es la la velocidad, t el tiempo y x la distancia. El dato V será por ende la pendiente

del comportamiento lineal. En otra situación, cuando existe aceleración, V podrá variar. Ahí
pues surge el debate sobre el comportamiento de un parámetro.

Tiempo Vs. Distancia y = 2.5x

16
14
12
10
Distancia

8
6
4
2
0
0 1 2 3 4 5 6 7
Tiempo

Gráfica Nº 1: La distancia está en función del tiempo. La pendiente (m = 2,5) es igual a la velocidad.

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Es posible que se encuentre la forma de una curva en el eje cartesiano cuando se escogen
varios valores para el parámetro. De este modo se hallan las coordenadas de un punto (x, y).
Esto se da gracias a las ecuaciones paramétricas, que se estudiarán en el siguiente apartado.

Para Drijvers, un parámetro es “una variable extra en una expresión algebraica o función
que generaliza toda una clase de expresiones, toda una familia de funciones o un grupo de
gráficas”. Pero, tomando en cuenta los anteriores puntos analizados, un concepto propio de
este texto es que un parámetro es una variable independiente a las otras variables de una
función que puede determinarlas cuando se comporta como constante; es decir, cuando
adquiere un valor específico.

2.2. La ecuación paramétrica.

Una ecuación paramétrica es una expresión de dos igualdades matemáticas, donde las dos
variables (x e y) dependen del valor numérico de la tercera variable vista en el anterior
acápite, es decir, el parámetro.

De forma general, se representan de la siguiente forma:

𝑥(𝑧) = 𝑓(𝑧)
𝐶 {
𝑦(𝑧) = 𝑓(𝑧)

Donde z es el parámetro. Hay que aclarar que con el valor asignado a z, se puede calcular
las coordenadas de un solo punto (x, y). Así pues, como ya se mencionó anteriormente, se
tendrían que escoger varios valores para el parámetro, y así poder encontrar varios puntos
de una determinada curva, y así poder graficarla.

Por ejemplo, las fórmulas del movimiento parabólico en los ejes x e y son:

𝑥 = 𝑥0 + 𝑉𝑥 𝑡
{ 1
𝑦 = 𝑦0 + 𝑉0𝑦 𝑡 − 𝑔𝑡 2
2
Donde x0 e y0 son las distancias desde el punto de origen horizontal y vertical,
respectivamente, Vx la velocidad empleada en el eje x, V0y la velocidad inicial empleada en
el eje y, g la aceleración de la gravedad y t el parámetro de tiempo. Conociendo los valores
de velocidad y aceleración de la gravedad, que son constantes, y teniendo varios datos de
tiempo, se pueden encontrar distintos puntos en la trayectoria parabólica, y así conocer su
forma en un eje cartesiano.

EJEMPLO: Si la velocidad de lanzamiento de un cuerpo es de 50 m/s y su ángulo respecto

a la horizontal es de 37º, la aceleración de la gravedad es igual a 10 m/s2 y los puntos de
origen inicial y vertical están en el origen, se pide calcular las coordenadas de los puntos de
la trayectoria parabólica a los 0 s, 2 s, 4 s y 6 s, y graficar la posible curva.

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Cálculos previos: Vx = 50 m/s cos37º = 40 m/s

Voy = 50m/s sen37º = 30 m/s

Reemplazando:

T X Y
0s 0m 0m
2s 80 m 40 m
4s 160 m 40 m
6s 240 m 0m

Gracias a los puntos que se obtuvieron, se pudo graficar la siguiente curva:

Gráfica Nº 2: La gráfica de la trayectoria parabólica del objeto. Los puntos se pueden observar, más sus
coordenadas.

Algunas características que se pueden encontrar en una ecuación paramétrica son las
siguientes:

 El parámetro será determinante en el dominio de cada función.

 La gráfica del par de ecuaciones paramétricas, y éstas mismas, reciben el nombre de
“curva plana1”.
 El parámetro puede definirse por un intervalo denotado por “I”.
 La curva plana se denota por la letra “C”.
 Cualquier función puede escribirse según los principios de los parámetros a través
de un proceso conocido como “parametrización”. Asimismo, cualquier par de

1
La curva plana es aquella que reside en un solo plano y puede ser abierta (la recta), o cerrada (elipse).

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 ecuaciones paramétricas puede notarse nuevamente como la función original, por el
proceso de “desparametrización”.

EJEMPLO: Dibujar la curva descrita por las ecuaciones paramétricas.

𝑥 = 𝑡2 − 4
{ 𝑡 Donde: −2 ≤ 𝑡 ≤ 3
𝑦=2

RESOLVIENDO:

i) El procedimiento normal comenzaría dándonos valores para el parámetro y así

encontrar los distintos puntos de la curva. Sin embargo, al ser ésta una función
que solamente se define por el intervalo que se menciona, los valores de t tienen
que variar observando si los números de éste son enteros, fraccionarios,
etcétera2, y pues deben estar bajo el criterio del mismo. Habiendo dado esta
aclaración, los valores de t que se usarán son: -2, -1, 0, 1, 2, 3.
ii) Se obtiene la siguiente tabla de valores:

t -2 -1 0 1 2 3
x 0 -3 -4 -3 0 5
y -1 -1/2 0 1/2 1 3/2

iii) Se obtiene la siguiente curva:

2
Este valor que determina la variación para encontrar valores del parámetro, se denota como Δt. En el
ejercicio, Δt = 1, porque a -2 se le suma 1, y así sucesivamente hasta llegar al límite del intervalo, o sea, 3.

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 Gráfica Nº 3: La curva que se obtuvo mediante los anteriores cálculos. Se observa el comportamiento
cambiante de la variable “t”, indicado por las flechas.

2.3. Parametrización y Desparametrización.

La parametrización y desparametrización de funciones obedecen a las necesidades de las

personas, que se cumplan ciertos comportamientos matemáticos y que sean fieles a toda la
función, y no de manera parcial solamente.

En ese caso, si se tiene una función f(x) = y, para parametrizarla, el parámetro debe definir a
x. Es decir, debe usarse un polinomio con la variable z que sea igual a x, y luego este valor
debe reemplazarse en la función principal.

EJEMPLO: Parametrizar la siguiente función y = x2 + x + 2, si x = 2z

i) Gracias al enunciado, se conoce la primera ecuación paramétrica:

𝑥 = 2𝑧

ii) Reemplazar el valor de x en f(x).

𝑦 = 𝑥2 + 𝑥 + 2

𝑦 = (2𝑧)2 + 2𝑧 + 2

𝑦 = 4𝑧 2 + 2𝑧 + 2

iii) Por lo tanto, el par de ecuaciones paramétricas es:

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 𝑥 = 2𝑧
𝐶 {
𝑦 = 4𝑧 2 + 2𝑧 + 2

Para desparametrizar, se sigue el proceso contrario: se despeja z de cualquier ecuación, este

valor se reemplaza en la otra ecuación, y finalmente se obtiene la función principal.

EJEMPLO: Desparametrizar:

𝑥 = 2𝑧
𝐶 {
𝑦 = 4𝑧 2 + 2𝑧 + 2

i) De la primera ecuación, se despeja z:

𝑥
=𝑧
2
ii) El parámetro se reemplaza en la segunda igualdad:

𝑦 = 4𝑧 2 + 2𝑧 + 2
𝑥 2 𝑥
𝑦 = 4( ) + 2( ) + 2
2 2
𝑦 = 𝑥2 + 𝑥 + 2

2.4. Derivación paramétrica.

Las funciones que se obtienen a través de la parametrización también pueden derivarse. Si

se tienen y(z) = f(z) y x(z) = g(z), la derivada paramétrica será la división de la derivada de la
primera función y(z) entre la derivada de la segunda función x(z). Es decir:

𝑑𝑦
𝑑𝑦 𝑑𝑡
= ⁄𝑑𝑥
𝑑𝑥
𝑑𝑦

Siempre y cuando x’(z) ≠ 0.

EJEMPLO: Derivar C:

1
𝑥= (𝑧 + 1) (1)
𝐶 { 2
𝑦 = √𝑧 + 4𝑧 2 (2)

i) Derivación de (1):

1
𝑥= (𝑧 + 1)
2

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 1
𝑥′ =
2
ii) Derivación en (2):

𝑦 = √𝑧 + 4𝑧 2

1
𝑦′ = + 8𝑧
2 √𝑧

√𝑧 + 16𝑧 2
𝑦′ =
2𝑧

iii) Derivación paramétrica:

√𝑧 + 16𝑧 2
𝑑𝑦 2𝑧
=
𝑑𝑥 1
2

𝑑𝑦 √𝑧 + 16𝑧 2
=
𝑑𝑥 𝑧
Para encontrar derivadas paramétricas de orden superior, se debe considerar que ya se
𝑑𝑦
encontró 𝑑𝑥 = 𝑦′(𝑧) . Por lo tanto, se puede deducir que para encontrar la segunda derivada:

2 ′ (𝑧)] ′ (𝑧)]
𝑑[𝑦 ′ (𝑧)]
𝑑 𝑦 𝑑[𝑦 𝑑[𝑦 𝑑𝑡 𝑑𝑡
= = ∙ = = 𝑦′′(𝑧)
𝑑𝑥 2 𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑡 𝑑𝑥
𝑑𝑡
En conclusión, se encuentra la primera derivada, ésta se la vuelve a derivar una vez más, y
se realiza la operación mencionada anteriormente. Ese mismo patrón se sigue para las
demás derivadas paramétricas de orden superior.

3. Conclusión.

El propósito de este trabajo ha sido cumplido con éxito, porque se ha aprendido el concepto
de parámetro, y su utilidad en otras áreas de las ciencias, como la Física, en la elaboración
de las llamadas ecuaciones paramétricas. Además, el proceso de derivación de esta clase de
ecuaciones, el tema esencial de este informe, ha sido mencionado y ejemplificado. De
hecho, no es más que aplicar los conocimientos que se tienen de derivadas, y realizar la
posterior división. Era realmente necesario que se comprenda muy bien la esencia de una

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parámetro según la Matemática, porque si no hubiese sido muy confuso comprender los
temas que se desprenden de éste, incluida la derivación.

Pero por otro lado, también se aprendió que para parametrizar, se necesita aplicar
razonamiento, pues es importante que las ecuaciones parametrizadas satisfagan a toda la
curva principal. Es el caso, por ejemplo, de la circunferencia, en la cual se necesita aplicar
el principio de que todos sus puntos tienen una misma distancia, llamada radio, hacia un
centro en común, y que el ángulo que existe entre el radio y los 0º, es un parámetro gracias
al cual se puede dar un comportamiento en el cual los puntos den un giro de 2𝜋, o sea, una
circunferencia entera. Gracias a ese razonamiento se puede decir que las ecuaciones
paramétricas de la circunferencia son: y = R sen z y x = R cos z y que 0 ≤ 𝑧 ≤ 2𝜋.

4. Bibliografía.

4.1.Villena, M. (2008). La derivada. Guayaquil: ESPOL.

4.2.Fuenmayor, F. (2011). La curva plana. Cabimas: L.U.Z. COL
4.3.Basurto, E. (2011). Una ruta didáctica para la enseñanza de los parámetros. Recife:
XIII CIAEM-IACME
4.4. Real Academia Española. (2005). Diccionario de la Lengua Española (2005).
Madrid: RAE.
4.5. Mendoza, J. (2003). Física General. Lima: Jorge Mendoza Dueñas
4.6.Chzelada (Productor). (2011). Ecuaciones paramétricas. [Película]. La tienda del
artista. [http://www.youtube.com/watch?v=ipFawEkv6GI]
4.7.Cursos.aiu.edu. Curvas Planas, Ecuaciones Paramétricas y Coordenadas Polares.
[Página web].
[http://cursos.aiu.edu/Matematicas%20Superiores/PDF/Tema%202.pdf]
4.8. Belmonte, Rubén. (2012). [Consulta personal]

Nota: Todas las gráficas han sido elaboradas usando la herramienta de Windows Paint y
Geogebra (2010)

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