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    Aplicación Geométricos en Problemas de Áreas y Perímetros

    Cargado por

    Edinson Prado Murillo
    Este documento presenta ejemplos de cómo usar modelos geométricos para resolver problemas de áreas y perímetros. Muestra cómo dibujar modelos de figuras cuadradas, triangulares, pentagonales y rectangulares basados en sus medidas de área o perímetro. Los estudiantes aprenden a representar figuras geométricas y usar sus propiedades para calcular áreas y perímetros.

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    © All Rights Reserved

    Aplicación Geométricos en Problemas de Áreas y Perímetros

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    Edinson Prado Murillo
    369 vistas8 páginas
    Este documento presenta ejemplos de cómo usar modelos geométricos para resolver problemas de áreas y perímetros. Muestra cómo dibujar modelos de figuras cuadradas, triangulares, pentagonales y rectangulares basados en sus medidas de área o perímetro. Los estudiantes aprenden a representar figuras geométricas y usar sus propiedades para calcular áreas y perímetros.

    Descripción original:

    TEMA MATEMATICA GRADO QUINTO

    Derechos de autor

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    Este documento presenta ejemplos de cómo usar modelos geométricos para resolver problemas de áreas y perímetros. Muestra cómo dibujar modelos de figuras cuadradas, triangulares, pentagonales y rectangulares basados en sus medidas de área o perímetro. Los estudiantes aprenden a representar figuras geométricas y usar sus propiedades para calcular áreas y perímetros.

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    APLICACIÓN DE LOS MODELOS

    Grado 5 Matemáticas
    Unidad 3 GEOMÉTRICOS EN PROBLEMAS DE
    ÁREAS Y PERÍMETROS

    Clase: Nombre:

    INTRODUCCIÓN

    El terreno de los granjeros


    Observa la siguiente historieta y resuelve la pregunta.

    Imagen 1. Granjeros

    1
    Grado 5 Matemáticas

    • ¿Cómo podría ser el terreno de los granjeros? Dibújalo y muestra las medidas.

    Objetivos

    Realiza modelos geométricos como interpretación de la información de un problema dado de


    área y perímetro, y lo resuelve.

    • Encontrar en los modelos geométricos un instrumento que le permite abstraer información de


    problemas dados.

    ACTIVIDAD 1

    Modelo geométrico

    Observa las imágenes, analiza la información mostrada y responde las preguntas:

    2
    Grado 5 Matemáticas

    Imagen 2. Cometas de papel Imagen 3. Cometa

    Un padre ha fabricado una cometa para su hijo. Esta tiene forma triangular y está recubierta con
    un papel muy resistente de 3000 cm² de área; además, su base mide 60 cm, tiene una altura de
    100 cm y sus otros dos lados son de 104,4 cm, tal como se muestra en la figura de arriba.

    • ¿Qué figura tiene la cometa?

    • ¿Crees que esta es una figura geométrica? ¿Por qué?

    • ¿Qué características tiene la figura que forma la cometa?

    • ¿Cuál es el área de esta?

    • Si sabes las medidas de los lados ¿Cuál es la medida del perímetro?

    3
    Grado 5 Matemáticas

    Ahora…

    Resuelve los siguientes ejercicios:

    • Dibuja el modelo geométrico de una figura con forma cuadrangular cuyos lados midan 15
    cm cada uno.

    • Dibuja el modelo geométrico de una cometa con forma de triángulo rectángulo y un área
    12 cm².

    4
    Grado 5 Matemáticas

    • Dibuja el modelo geométrico de un terreno en forma pentagonal que tenga todos sus lados
    iguales y un perímetro de 25 km.

    • Dibuja el modelo geométrico de la vista frontal de una casa, formada por un cuadrado 100
    m² de área y un techo con forma de triángulo isósceles de 39m de perímetro.

    5
    Grado 5 Matemáticas

    RESUMEN

    Recordemos...

    • Los modelos geométricos son aquellos que representan alguna figura o elemento geométrico,
    y se construyen a partir de líneas, puntos, planos, entre otros.

    • A través del área o del perímetro de una figura se pueden construir modelos geométricos de
    la misma.

    POLIGONOS:

    6
    Grado 5 Matemáticas

    TAREA

    Realiza los siguientes ejercicios y luego socialízalos con tu docente.

    1. Dibuja el modelo geométrico de una escuadra con forma de triángulo rectángulo de 500, cm2
    de área y 123,8 cm de perímetro.

    2. Dibuja el modelo geométrico de una señal de tránsito con forma de triángulo, de 350 cm2 de
    área y 88,1 cm de perímetro.

    7
    Grado 5 Matemáticas

    3. Dibuja el modelo geométrico de un televisor con forma de rectángulo, de 1250 cm2 de área y
    150 cm de perímetro.

    4. Dibuja el modelo geométrico de un terreno con forma de cuadrado, de 1600 cm2 de área y 160
    cm de perímetro.

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