I.E.S. Gonzalo Nazareno Matemáticas 4º E.S.

Ecuaciones de 2º grado NIVEL 1

1) Halla ecuaciones de segundo grado que tengan por soluciones los números:

a) 3 y 5

b) 5 y 0

c) 7 y –7

d) 3/2 y 2/3

e) –2 y –3/2

2) ¿Cuánto debe valer k para que las dos soluciones de 3x2 – 8x – 3k = 0 sean iguales?

3) Halla el valor de k para que una de las soluciones de la ecuación x2 –2x + k=0 sea 3.

4) Sin resolver las siguientes ecuaciones, razona cuáles de las ecuaciones tienen dos,

una o ninguna solución:

a) x2 + 3x + 5 = 0

b) x2 – 4x + 4 = 0

c) x2 – x – 5 = 0

d) 2x2 – x + 2 = 0

e) – x2 – x + 2 = 0

5) Halla el valor de b para que las siguientes ecuaciones tengan una raíz doble:

a) 4x2 – bx + 9 = 0

b) 9x2 – 12x + b = 0

c) bx2 – 5x + 6 = 0
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Ecuaciones de 2º grado NIVEL 2

1) En la ecuación x2 +ax +3 =0 halla el valor de a sabiendo que una de sus raíces es –3.

2) Halla las raíces de la ecuación 6x2 – 37x + 57 = 0 y calcula después su suma y su

producto.

3) La ecuación 5x2 – 3x + 1 = 0 no tiene raíces reales. ¿Sabrías explicar, sin resolverla,

por qué?

4) ¿Qué condición debe cumplir una ecuación de segundo grado para que una de sus

raíces sea 0? Pon un ejemplo que aclare tu respuesta.

5) Las soluciones de la ecuación x2 + bx + c = 0 son 5 y –1. Halla los valores de b y c.

6) ¿Tiene soluciones reales una ecuación de segundo grado cuyos coeficientes son

todos iguales? Pon un ejemplo.

7) Escribe en forma de producto las siguientes expresiones algebraicas:

a) x2 – 5x + 6

b) 3 x2 – 10x + 3

c) 5x – 2 x2 + 3

d) 3x2 + 2x

e) 2x2 – 5

f) x2 – 16

g) x2 – 25x + 144
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Ecuaciones de 2º grado NIVEL 3

1) Escribe en forma de producto las siguientes expresiones algebraicas:

a) (x – 3)2 – 2(x – 4) –1

b) x3 – x2 – 12x

c) x(x-1) – 6(x – 2)

d) 1000x2 – 133x + 1

2) Estudia según el valor de b, el número de soluciones de la ecuación x2 + bx + 4 = 0.

3) Halla el valor de k para que la ecuación (x 2 + 2x – 1) · k – 4 (2x – 1) = 0 tenga dos

soluciones iguales.

4) Encuentra el valor de q en la ecuación x2 – 36x + q = 0, sabiendo que una de sus

soluciones es el doble de la otra.

5) Halla el valor de a para que en la ecuación 2x2 – 12 x + a = 0 una de sus soluciones

sea el quíntuplo de la otra.

6) ¿Verdadero o falso?

Dada la ecuación ax2 + bx + c = 0

a) Si c = 0, entonces tiene una raíz (solución) nula.

b) Si tiene una raíz nula, entonces b = 0.

c) Si b = 0, entonces tiene dos raíces opuestas.

d) Si tiene dos soluciones reales iguales, entonces b2 – 4ac = 0

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SOLUCIONES

1) a) (x – 3) · (x – 5) = x2 – 8x + 15 ; x2 – 8x + 15 = 0

b) (x – 5) · (x – 0) = x2 – 5x ; x2 – 5x = 0

c)(x – 7) · (x + 7) = x2 – 7x + 7x – 49 = x2 – 49 ; x2 – 49 = 0

 3 2 2 3 9
d)  x  · x    x  x  x  1  x  x  1  0  6 x  9 x  6  0
2 2 2

 2 3 3 2 6

e)  x  2  x  3   x 2  3 x  2 x  3  x 2  7 x  3  0  2 x 2  7 x  6  0
 2 2 2

2) b2 – 4·a·c = (-8)2 – 4(3)(-3k) = 0  64 + 36k = 0  k = - 16/9

3) 32 – 2·3 + k = 0  9 – 6 + k = 0  k = -3

4) Hay que estudiar el signo de b2 – 4·a·c

a) 32 – 4·1·5 = -11 < 0, No tiene soluciones reales.

b) (-4)2 – 4·1·4 = 0, Una solución real.

c) (-1)2 – 4·1·(-5) = 21 >0, Dos soluciones reales.

d) (-1)2 – 4·2·2 = -15 < 0, No tiene solución real.

e) (-1)2 – 4·(-1)·2 = 9 > 0, Dos soluciones reales.

5) b2 – 4·a·c = 0 para que tenga dos raíces iguales.

a) (-b)2 – 4·4·9 = 0; b2 = 144; b =  12

b) (-12)2 – 4·9·b = 0 ; 144 = 36 b ; b=4

c) (-5)2 –4·b·6 = 0 ; 25 = 24b; b = 25/24

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SOLUCIONES

1) (-3)2 + a(-3) + 3 = 0 ; 12 = 3·a ; a = 4.

 19
37  (37) 2  4·6·57 37  1 x1  19
Pr oducto  ·3 
57

2) x    6 ; 6 6
19 37
2·6 12  Suma  3

x2  3
6 6

3) Porque el signo de b2– 4·a·c es negativo.

(-3)2 – 4·5·1 = 9 – 20 = -11 < 0

4) Que el término independiente sea cero.

Ejemplo: x2 + x = 0 ; x·(x +1) = 0 ; x1 = 0 , x2 = -1

5  ·5cb 0  552 bc0 Restolasecuaiones

2
5)
 2   b4c5,
( 1)  b(1)c0 1bc0  4 b 062
6) Si todos los coeficientes son iguales, el factor b 2 – 4·a·c sale negativo y la ecuación no tiene

solución.

Ejemplo: x2 + x + 1 = 0 ; (-1)2 – 4·1·1 = -3 < 0

5  25  24 x1  3
7) a) x    ; x –5x + 6 = (x – 3)·(x – 2)2

2 x2  2
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x1  3
10  100  36  2 1
b) x    1  3x 10x  3  (3 x  3)(x  )
6  x2  3
 3
2 4  60
c) x  el radicando es negativo, por lo tanto no se puede descomponer en
10

productos.

e) 3x2 + 2x = x · (3x + 2)

f) x2 – 16 = (x – 4)(x + 4)

25  625  576 x1  16

g) x  ; x2 –25x + 144 = (x – 16)(x – 9)

2  x2  9
SOLUCIONES

x1  4
1) a) x - 6x + 9 - 2x + 8 – 1 = x - 8x + 16 = 0  
2 2 2
; (x – 3) – 2(x – 4) –1 = (x – 4) 2

 x2  4
x1  4
b) x – x – 12x = x ( x – x – 12); x – x – 12 = 0  
3 2 2 2 3 2
; x – x – 12x = x(x – 4)(x + 3)
x2  3
x1  4
c) x(x-1) – 6(x – 2) = x – 7x + 12 = 0  
2
; x(x-1) – 6(x – 2) = (x – 4)(x –3)
 x2  3
 1
x1  8
d) 1000x2 – 133x + 1 = 0    1000x2 – 133x + 1 = 1000 x  18  x  125
1 


x  1
 2 125
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x  4
2) b2 – 4·a·c = b2 –16 = 0  1
 x 2  4
Si b < -4 entonces b2 – 16 > 0 y la ecuación tiene dos soluciones reales.
Si b = -4 entonces b2 – 16 = 0 y la ecuación tiene una solución real.
Si –4 < b < 4 entonces b2 – 16 < 0 y la ecuación no tiene soluciones.
Si b = 4 entonces b2 – 16 = 0 y la ecuación tiene una solución real.
Si b > 4 entonces b2 – 16 > 0 y la ecuación tiene dos soluciones reales.

3) k x2 + 2kx – k – 8x + 4 = 0 ; k x2 + (2k – 8) + (4 – k) = 0; para que tenga dos raíces iguales

k 1  4
2 2
b – 4·a·c = 0; (2k – 8) – 4k(4 – k) = 0 ; k 2
– 6k + 8 = 0 ; 
k 2  2
4) Si una solución es a, la otra es 2·a. Al sustituir las dos soluciones en la ecuación debe

a 36 qa  0 2 a10nosirve

2
cumplirse que:
 2 a 12a0 q28
4a 76 aa  0 a2 12
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5) Si una solución es p, la otra solución es 5p. Al sustituir las dos soluciones en la ecuación debe

2p 12 ap  0 2 p10ó a10ó

2
cumplirse que:
 2  pp 0  
50p 60 ap  0 p21 a210
6) a) Verdadero, porque ax2 + bx = 0 ; x (ax + b) = 0 ; una solución es x = 0.
b) Falso, si x = 0 es solución, sustituyendo en la ecuación 0 + 0 + c = 0 , luego c = 0.
c) Falso, sustituyendo b = 0 queda x2 = –c/a. Si –c/a es positivo tiene dos raíces opuestas y si es
negativo no tiene solución la ecuación.
d) Verdadero.