Prueba Despistaja

PRUEBA DE LENGUAJE
 A continuación se dan ocho sustantivos que pueden ser propios o comunes.

Clasifíquelos y lístelos en el lugar correcto.
Juan, hombre, sol, América, tierra, ciudad, Quito, María
Sustantivo común Sustantivo propio

__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
 Escribir las siguientes palabras
p.o. p.f.
1. ………………… …………………
2. ………………… …………………
3. ………………… …………………
4. ………………… …………………
5. ………………… …………………
6. ………………… …………………
7. ………………… …………………
8. ………………… …………………
9. ………………… …………………
10. ………………… …………………
 Unir con una línea cada palabra con su sinónimo.
Lindo Extraño
Carro Bello
Raro Automóvil
Muro Pared
 Cambia las palabras subrayadas por sus antónimos.
Ayer llegué temprano

___________________________________________________
Ella es una niña bonita

___________________________________________________
 Unir con una línea el sustantivo individual con su correspondiente sustantivo
colectivo
Abeja Ejército
Soldado Bandada
Pájaro Enjambre
Vaca Ganado
 Subraya e indica el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones y encierre

sus respectivos núcleos en un círculo como se muestra en el ejemplo.
N N
Mi perro es grande
Sujeto Predicado
La historia resultó interesante.
Las frutas y los dulces son deliciosos.
Mece a la estrella el trino.
El silencio es recordar que toda palabra tiene un hoy y un mañana.
 Conjuga el verbo “saltar”, modo indicativo en los tiempos.
PRESENTE PASADO FUTURO

Yo ________ Tu __________ El _________
Vosotros________ Ellos__________ Nosotros_________
 Utiliza letras mayúsculas donde corresponda
gonzalo castro vive en riobamba.

___________________________________________________________________
la batalla del pichincha ocurrió en 1822.

___________________________________________________________________
 Separa en sílabas las siguientes palabras:

Luna ___________Lu – na___________________
Estudiantes ___________________________________
Cafetería ___________________________________
Trompeta ___________________________________
Hueso ___________________________________
 Utiliza la palabra correcta.
bello – vello
Mi papá se rasuró el _______________ ayer.

Compré un ____________ vestido azul.
tuvo – tubo
El señor _____________ que cambiar el _________________ roto.
 Clasifica y enlista las siguientes palabras:

Ráfaga, reloj, mármol, célebre, canción, compás, avispa, águila, lápiz.
AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS

_________ _________ _____________
_________ _________ _____________
_________ _________ _____________
_________ _________ _____________
 Coloca la tilde y los signos de puntuación donde corresponda.
El árbol y el ser humano crecen

Como te llamas
Las regiones del Ecuador son cuatro costa sierra, oriente e insular.
El trebol nace crece y muere.
La maquina de escribir fue un gran invento
12. LECTURA COMPRENSIVA
Los Ánades Y El Galápago
Dicen que en un pequeño lago vivían dos ánades y un galápago. Eran muy amigos, por la
vecindad en que vivían. Pero llegó un día en que la fuente fue disminuyendo su caudal, y
el lago se secó. Al ver esto, los ánades decidieron trasladarse a otro lago que había lejos
de allí.
--¿Qué va a ser de mí? – decía desconsolado el galápago--. Yo necesito de agua para vivir,
y no puedo volar como vosotros.
Los ánades le dijeron:
--Nosotros te llevaremos, pero con una condición: no podrás hablar en todo el camino.
--Así lo haré –repuso el galápago--. Pero, ¿cómo me llevaréis?
--Tu morderás una rama y nosotros cogeremos de cada extremo y te remontaremos por
los aires.
Cuando iban volando, pasaron junto a unos aldeanos. Y uno de ellos, dijo, admirado:
--¡Un galápago volando entre dos ánades! ¿Será verdad lo que ven mis ojos?
Entonces les respondió el galápago:
--¡Claro! ¿No lo estás viendo?
Pero al abrir la boca, soltó la rama y se precipitó al suelo.
--Conteste las siguientes preguntas:
 ¿Cuáles son los protagonistas de esta fábula?
 ¿Qué decidieron hacer los ánades?
 ¿Qué condición pusieron al galápago para llevarlo?
 ¿Por qué se cayó el galápago?
 ¿Estás usted de acuerdo con la actitud de los ánades? ¿Por qué?
 ¿Está usted de acuerdo con la actitud del galápago? ¿Por qué?
 Lea las siguientes palabras.

herida canciones
almuerzo cuatrocientos
esclavo fortaleza
ambulancia orgulloso
bicicleta florecido
himno inventor
encender marciano
excursión girasol
ejercito zanahoria
proteger vergüenza
 Escriba el párrafo que se le dicte a continuación

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PRUEBA DE LENGUAJE

 A continuación se dan ocho sustantivos que pueden ser propios o comunes.

Juan, hombre, sol, América, tierra, ciudad, Quito, María

Sustantivo común Sustantivo propio

 Escribir las siguientes palabras

 Unir con una línea cada palabra con su sinónimo.

 Cambia las palabras subrayadas por sus antónimos.

Ayer llegué temprano

Ella es una niña bonita

 Subraya e indica el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones y encierre

La historia resultó interesante.

Las frutas y los dulces son deliciosos.

Mece a la estrella el trino.

El silencio es recordar que toda palabra tiene un hoy y un mañana.

 Conjuga el verbo “saltar”, modo indicativo en los tiempos.

PRESENTE PASADO FUTURO

 Utiliza letras mayúsculas donde corresponda

gonzalo castro vive en riobamba.

la batalla del pichincha ocurrió en 1822.

 Separa en sílabas las siguientes palabras:

 Utiliza la palabra correcta.

Mi papá se rasuró el _______________ ayer.

El señor _____________ que cambiar el _________________ roto.

 Clasifica y enlista las siguientes palabras:

AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS

 Coloca la tilde y los signos de puntuación donde corresponda.

El árbol y el ser humano crecen

12. LECTURA COMPRENSIVA

Los Ánades Y El Galápago

Los ánades le dijeron:

Pero al abrir la boca, soltó la rama y se precipitó al suelo.

--Conteste las siguientes preguntas:

 ¿Cuáles son los protagonistas de esta fábula?

 ¿Qué decidieron hacer los ánades?

 ¿Qué condición pusieron al galápago para llevarlo?

 ¿Por qué se cayó el galápago?

 ¿Estás usted de acuerdo con la actitud de los ánades? ¿Por qué?

 ¿Está usted de acuerdo con la actitud del galápago? ¿Por qué?

 Lea las siguientes palabras.

También podría gustarte

El señor _ que cambiar el _____ roto.