Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de tercero básico sobre el conteo de 3 en 3. Incluye instrucciones para agrupar figuras de 3 en 3 estudiantes, completar preguntas sobre la cantidad de estudiantes por grupo y en total, y resolver un problema de conteo cada 3 años desde el año 2000.
Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de tercero básico sobre el conteo de 3 en 3. Incluye instrucciones para agrupar figuras de 3 en 3 estudiantes, completar preguntas sobre la cantidad de estudiantes por grupo y en total, y resolver un problema de conteo cada 3 años desde el año 2000.
Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de tercero básico sobre el conteo de 3 en 3. Incluye instrucciones para agrupar figuras de 3 en 3 estudiantes, completar preguntas sobre la cantidad de estudiantes por grupo y en total, y resolver un problema de conteo cada 3 años desde el año 2000.
Este documento es una guía de trabajo para estudiantes de tercero básico sobre el conteo de 3 en 3. Incluye instrucciones para agrupar figuras de 3 en 3 estudiantes, completar preguntas sobre la cantidad de estudiantes por grupo y en total, y resolver un problema de conteo cada 3 años desde el año 2000.
1. Observa la imagen y agrupa de a 3 niños. Colorea cada grupo de un color distinto.
a. ¿Cuántos estudiantes hay en…?
3. Completa contando de 3 en 3. Un grupo estudiantes.
Dos grupos v estudiantes.
Tres grupos v estudiantes.
b. ¿Cuántos estudiantes hay? v
4. Resuelve registrando el conteo. c. ¿Cuántos estudiantes hay en total? Sigue el conteo y responde. La Granja Educativa del Saber renueva los corrales de los animales cada 3 años. Si la primera vez que se renovaron los corrales fue en el año 2000, ¿en qué años se han 3, 6, 9, vuelto a renovar los corrales? v v v v v v v v v v v v v