El documento presenta un plan de acción para fortalecer la satisfacción laboral entre directivos y docentes en una escuela en Venezuela mediante estrategias de resolución de conflictos. El plan incluye un diagnóstico de la situación actual, objetivos generales y específicos, una revisión de literatura sobre resolución de conflictos y bases legales, y un plan de acción detallado con actividades transformadoras. El objetivo general es mejorar la comunicación y las relaciones laborales entre directivos y docentes para aumentar su satisfacción en el trabajo.
El documento presenta un plan de acción para fortalecer la satisfacción laboral entre directivos y docentes en una escuela en Venezuela mediante estrategias de resolución de conflictos. El plan incluye un diagnóstico de la situación actual, objetivos generales y específicos, una revisión de literatura sobre resolución de conflictos y bases legales, y un plan de acción detallado con actividades transformadoras. El objetivo general es mejorar la comunicación y las relaciones laborales entre directivos y docentes para aumentar su satisfacción en el trabajo.
El documento presenta un plan de acción para fortalecer la satisfacción laboral entre directivos y docentes en una escuela en Venezuela mediante estrategias de resolución de conflictos. El plan incluye un diagnóstico de la situación actual, objetivos generales y específicos, una revisión de literatura sobre resolución de conflictos y bases legales, y un plan de acción detallado con actividades transformadoras. El objetivo general es mejorar la comunicación y las relaciones laborales entre directivos y docentes para aumentar su satisfacción en el trabajo.
El documento presenta un plan de acción para fortalecer la satisfacción laboral entre directivos y docentes en una escuela en Venezuela mediante estrategias de resolución de conflictos. El plan incluye un diagnóstico de la situación actual, objetivos generales y específicos, una revisión de literatura sobre resolución de conflictos y bases legales, y un plan de acción detallado con actividades transformadoras. El objetivo general es mejorar la comunicación y las relaciones laborales entre directivos y docentes para aumentar su satisfacción en el trabajo.
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO SAMUEL ROBINSON MÉRIDA ESTADO BOLIVARIANO DE MÉRIDA MÉRIDA, NÚCLEO MÉRIDA.
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS PARA EL
FORTALECIMIENTO DE LA SATISFACCIÓN LABORAL ENTRE DIRECTIVOS Y DOCENTES EN EL GRUPO ESCOLAR RAFAEL ANTONIO GODOY
Trabajo de Grado presentado como requisito para Optar al Título de
Especialista en Dirección y Supervisión Educativa
Participante: María de los Ángeles Peña Ortiz.
Cédula de Identidad: Nº V-13.965.120 Tutor: MSc. Yolanda Jerez
Mérida, Abril 2019
INDICE GENERAL
P.P INTRODUCCION……………………………………………………………… 1
I-MOMENTO –CONTEXTO DE ESTUDIO ……………………………… 4
Diagnostico…………………………………………………………………….. 4 Objetivo general………………………………………………………………. 9 Objetivos especifico…………………………………………………………... 10 Metodología……………………………………………………………………. 10 Descripción de la metodología………………………………………………. 11 Participantes de la investigación……………………………………………. 11
II MOMENTO- CONSTRUCTOS TEÓRICOS DEL ESTUDIO…………... 13
Antecedentes de la Investigación…………………………………………… 13 Constructos teóricos de la investigación…………………………………… 17 Bases Legales………………………………………………………………… 34
III MOMENTO- EJECUCION DEL PLAN DE ACCIÓN…………………... 37
Presentación…………………………………………………………………… 37 Justificación de la Propuesta………………………………………………… 37 Fundamentación de la Propuesta…………………………………………… 39 Objetivos de la Propuesta……………………………………………………. 46 Objetivo General………………………………………………………………. 46 Objetivo Especifico……………………………………………………………. 47 Plan de acción transformadora……………………………………………… 48