Ficha Técnica T.E.D.E

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FICHA TÉCNICA

1. Nombre del Instrumento


Test exploratorio de dislexia específica T.E.D.E

2. Autores
Mabel Condemarín y Blomquist año 1970
Estandarización Olga Berdicewsky, Neva Milicic y Eugenia Orellana año 1974

3. Edades
6 años hasta 10 años 11 meses.

4. Objetivos
Ubicar el nivel de lectura sobre la base de sílabas de complejidad creciente, en
niños de 6 a 10 años, de 1º a 5º básico.
Explorar los errores específicos tales como las inversiones o sustituciones de
letras.
Apreciar la evolución del niño en el tiempo (al aplicarlo periódicamente).
Dar pautas correctivas y remediales (al analizar cualitativamente sus ítemes).

5. Subtest
Nivel Lector (100 ítemes)
Errores Específicos (71 ítemes)

6. Tiempo De Administración
No tiene tiempo pre-establecido.

7. Tipo de Administración
Test de administración individual, que el niño responde en forma oral.

8. Técnica de Medición
. Se cuentan aparte los puntajes del Nivel Lector y de los Errores Específicos. En el
Nivel Lector, cada respuesta correcta equivale a 1 punto, pudiendo computarse
hasta un máximo de 100 puntos. Para computar los Errores Específicos se cuentan los
errores cometidos por el niño y se restan del puntaje máximo posible, es decir de 71

9. Materiales Requeridos
Un protocolo de registro
Un cuadernillo para ser presentado al niño. Debe estar escrito en letra script en
una hoja tamaño carta, las letras deben tener 3mm y estar separadas 1,5 cm
aproximadamente
Un lápiz mina
10. Tipo de Normas
Test estandarizado
Los resultados de la prueba se expresan en percentiles y en puntaje T. Las
normas en percentiles permiten ubicar al niño con respecto a su edad y su curso,
tanto en lo que respecta al Nivel Lector como a los Errores Específicos.

11. Observaciones
La aplicación de este test sólo permite la evaluación del rendimiento lector del
niño y no un diagnóstico del cuadro psiquiátrico denominado Dislexia ni de la
etiología del mismo” (Berdicewski, Milicic, Orellana, 1983)

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