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    Ejercicios Producto Interior y Producto Vectorial.

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    George Martínez
    Este documento presenta 13 ejercicios sobre producto escalar y vectorial. Los objetivos son aplicar definiciones, propiedades y teoremas sobre estos temas para resolver problemas que involucren determinar vectores, escalares, ángulos y áreas relacionadas con vectores dados.

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    Guía de ejercicio a resolver sobre producto escalar y producto vectorial.

    Objetivos:

     Aplicar definiciones propiedades y teoremas sobre producto escalar y producto


    vectorial en la resolución de ejercicios.
     Trabajar de manera cooperativa y respetuosa en la resolución de ejercicios
    propuestos.

    1. En los problemas 𝐴⃗ = 2𝑖 − 3𝑗 + 4𝑘 𝐵
    ⃗⃗ = −𝑖 + 2𝑗 + 5𝑘 𝑦 𝐶⃗ = 3𝑖 + 6𝑗 − 𝑘 determine el
    vector o escalar indicado.
    ⃗ ⃗⃗
    ⃗⃗⃗⃗ 𝐵
    a. 𝐴. ⃗⃗ b. 𝐶⃗. 𝐵 ⃗⃗ + 𝐶⃗) e. (𝐴.𝐵 ) 𝐵
    ⃗⃗ c. 𝐴⃗. 𝐶⃗ d. 𝐴⃗ . (𝐵 ⃗⃗ f. (𝐶⃗. 𝐵
    ⃗⃗)𝐴⃗
    ⃗⃗ ⃗⃗
    𝐵.𝐵
    2. En los problemas determine 𝐴⃗. 𝐵
    ⃗⃗ si el ángulo más pequeño entre 𝐴⃗ 𝑦 𝐵⃗⃗ es
    como se indica.
    ⃗⃗| = 5 𝜃 = 𝜋
    a. |𝐴⃗| = 10 , |𝐵
    4
    ⃗⃗| = 3 𝜃 = 2𝜋
    b. |𝐴⃗| = 2 , |𝐵
    3

    3. Determine el ángulo entre los vectores indicados.


    a. 𝐴⃗ = 3𝑖 − 𝑘 𝐵 ⃗⃗ = 2𝑖 + 2𝑘
    b. 𝐴⃗ = 𝑖 + 2𝑗 + 3𝑘 𝐵 ⃗⃗ = 2𝑖 + 2𝑘 − 3𝑘

    4. Determine el escalar C de manera que los vectores dados sean ortogonales.


    a. 𝐴⃗ = 𝑖 − 𝐶𝑗 + 3𝑘 𝐵 ⃗⃗ = 3𝑖 + 2𝑗 + 4𝑘
    1
    b. 𝐴⃗ =< 𝐶 2
    𝐶>
    𝐵⃗⃗ =< −3 4 𝐶 >
    c. Determine un vector 𝐵 ⃗⃗ =< 𝑥1 𝑦1 1 > que es ortogonal tanto a 𝐴⃗ =<
    3 1 −1 > 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑎 𝐵 ⃗⃗ =< −3 2 2 >

    5. Un rombo es un paralelogramo de ángulos oblicuos con los cuatro lados iguales. Utilice
    producto punto para demostrar que las diagonales son perpendiculares.

    6. Determine la 𝑃𝑟𝑜𝑦 𝐴⃗𝐵⃗⃗ y la proyección de 𝐴⃗ ortogonal a 𝐵


    ⃗⃗
    a. 𝐴⃗ =< −1 −2 7 > 𝐵 ⃗⃗ =< 6 −3 −2 >
    b. 𝐴⃗ =< 1 1 1 > 𝐵 ⃗⃗ =< −2 2 −1 >

    7. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
    En los problemas encuentre 𝑃 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
    1 𝑃2 𝑋𝑃1 𝑃3 .
    a. 𝑃1 (2, 1, 3) 𝑃2 (0, 3, −1) 𝑃3 (−1 2 4)
    b. 𝑃1 (0, 0, 1) 𝑃2 (0, 1, 2) 𝑃3 (1 2 3)

    8. Encuentre el escalar o vector indicado usando propiedades.


    a. 2𝑖 𝑥 𝑗
    b. 𝑖 𝑥 (−3𝑘)
    c. 𝑘 𝑥 (2𝑖 − 𝑗)
    d. 𝑖 𝑥 (𝑗 𝑥 𝑘)
    e. [(2𝑘 )𝑥(3𝑗)] 𝑥(4𝑗)
    f. 𝑘 . (𝑗 𝑥 𝑘)
    g. (𝑖 𝑥 𝑖 )𝑥 𝑗
    h. (𝑖 . 𝑖 )(𝑖 𝑥 𝑗)
    i. (𝑖 𝑥 𝑘)𝑥 (𝑗 𝑥 𝑖)
    j. 𝑖 . [𝑗 𝑥 (−𝑘)]

    9. Encuentre un vector distinto de cero que sea perpendicular tanto a 𝐴⃗ como 𝐵


    ⃗⃗.
    a. 𝐴⃗ = 2𝑖 + 7𝑗 − 4𝑘, 𝐵
    ⃗⃗ = 𝑖 + 𝑗 − 𝑘
    b. 𝐴⃗ =< −1 −2 4 > 𝐵 ⃗⃗ =< 4 −1 0 >

    10. En los problemas verifique que el cuadrilátero dado por los puntos es un paralelogramo
    y en tal caso determine su área.
    a. 𝐴( 1, −3, 4), 𝐵(0, 0, 4), 𝐶(1, 3, 0), 𝐷(2, 0, 0)
    b. 𝐴(−2, 0, 3), 𝐵(−1, 4, 2), 𝐶(3, 4, 1), 𝐷(2, 0,2)

    11. Determine el volumen del paralelepípedo para el cual los vectores dados son los tres
    bordes.
    a. 𝐴⃗ = 𝑖 + 𝑗, 𝐵⃗⃗ = −𝑖 + 4𝑗, 𝐶⃗ = 2𝑖 + 2𝑗 + 2𝐾
    b. 𝐴⃗ = 3𝑖 + 𝑗 + 𝐾, 𝐵 ⃗⃗ = 𝑖 + 4𝑗 + 𝐾, 𝐶⃗ = 𝑖 + 𝑗 + 5𝐾
    12. Encuentre el área del triángulo determinado por los puntos dados.
    a. 𝐴( 1, 1, 1), 𝐵(1, 2, 1), 𝐶(1,1, 2)
    b. 𝐴(0, 0, 0), 𝐵(0, 1, 2), 𝐶(2,2, 0)
    c. 𝐴( 1, 2, 4), 𝐵(1 − 1, 3), 𝐶(−1, −1, 2)

    13. Determine si los puntos indicados son coplanares.


    a. 𝐴( 1, 1, −2), 𝐵(4, 0, −3), 𝐶(1, −5, 10), 𝐷(−7, 2, 4)
    b. 𝐴( 1, −3, 4), 𝐵(0, 0, 4), 𝐶(1, 3, 0), 𝐷(2, 0, 0)
    c. 𝐴( 2, −1, 4), 𝐵(−1, 2, 3), 𝐶(0, 4, −3), 𝐷(4, −2, 2)

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