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    16PF

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    Dayana Corin
    El resumen evalúa a una persona de 19 años llamada E.S.C. utilizando el test 16PF. Muestra ser reservada pero amable cuando está cómoda, con razonamiento alto y capacidad creativa, pero también inestable emocionalmente. Es dominante e independiente pero tímida, sentimental pero controla sus emociones, vigilante y privada con sus pensamientos e ideas.

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    El resumen evalúa a una persona de 19 años llamada E.S.C. utilizando el test 16PF. Muestra ser reservada pero amable cuando está cómoda, con razonamiento alto y capacidad creativa, pero también inestable emocionalmente. Es dominante e independiente pero tímida, sentimental pero controla sus emociones, vigilante y privada con sus pensamientos e ideas.

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    informe de prueba de personalidad 16pf

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    El resumen evalúa a una persona de 19 años llamada E.S.C. utilizando el test 16PF. Muestra ser reservada pero amable cuando está cómoda, con razonamiento alto y capacidad creativa, pero también inestable emocionalmente. Es dominante e independiente pero tímida, sentimental pero controla sus emociones, vigilante y privada con sus pensamientos e ideas.

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    El resumen evalúa a una persona de 19 años llamada E.S.C. utilizando el test 16PF. Muestra ser reservada pero amable cuando está cómoda, con razonamiento alto y capacidad creativa, pero también inestable emocionalmente. Es dominante e independiente pero tímida, sentimental pero controla sus emociones, vigilante y privada con sus pensamientos e ideas.

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    INFORME DE EVALUACIÓN

    I. DATOS GENERALES

    - Nombre Y Apellido: E.S.C


    - Edad: 19 años
    - Fecha De Nacimiento: 9 de mayo del 2000
    - Lugar De Nacimiento: Trujillo
    - N° De Hermanos: 3
    - Lugar Que Ocupa Entre Ellos: 1/2
    - Ocupación: Estudiante
    - Fecha De Evaluación: 04/06/2019
    - Examinador: Dayana Paredes Cruz

    II. MOTIVO DE CONSULTA

    Con fines prácticos para realizar el curso de Pruebas Psicológicas


    II

    III. T`ÉCNICAS DE INSTRUMENTOS

    - Observación y entrevista

    - TEST 16PF-5 -CATELL

    IV. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA

    - OBSERVACION FÍSICA
    La evaluada de 19 años de edad, es de contextura media y de
    estatura baja. Posee tez trigueña, cara redonda, cabello largo
    ondulado de color negro; sus ojos son de color marrón, labios
    pequeños y nariz ancha. Su vestimenta era acorde a la estación
    y al lugar en el que se encontraba, el cual denotaba limpieza y
    aseo personal.
    - OBSERVACIÓN DEL AMBIENTE
    La evaluación se realizó en horas de la tarde, en la sala de la
    evaluada, donde se pudo percibir buena iluminación, y pocos
    distractores motivo por el cual la prueba se pudo desarrollar de
    manera.
    - OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA
    La evaluada se muestra tranquila, calmada, de buen humor y
    dispuesta a colaborar con lo que se le pide; sin embargo,
    mostraba además cansancio ya que había tenido un día muy
    atareado tal como mencionó. Durante la realización de la
    prueba, la evaluada realiza el cuestionario con una actitud seria,
    en silencio y concentrada. El tiempo que se tomó para culminar
    el cuestionario fue 30 hora, iniciando a las 3 :15 y culminando a
    las 3:45.
    V. RESULTADOS
    Según las escalas primarias en cuanto al factor de afabilidad la evaluada obtuvo
    una puntuación de 13, correspondiéndole el decatipo 4, valor que lo ubica en la
    categoría media con tendencia baja; sobre esta base se afirma que el evaluada
    se caracteriza por ser una persona reservada y cauta, con tendencia trabajar en
    solitario en el aspecto intelectual y artístico, no necesita contacto con las demás
    personas y puede sentirse incómoda ante situaciones de mucha relación
    personal; sin embargo cuando está entra en confianza y en contacto con
    personas de su interés se muestra generosa, atenta a los demás, colaboradora,
    adaptable, abierta, amable, tratable, emocionalmente expresiva y no tiene
    problemas para trabajar en equipo sin embargo suele tener poco interés para
    relacionarse las personas y preferir ocupaciones en las que se intervenga en
    solitario.

    En la escala de razonamiento, obtuvo una puntuación de 13 correspondiéndole


    un decatipo de 9, lo cual indica que el evaluada se encuentra en una categoría
    alta; poniendo en manifiesto que la persona tiene un pensamiento abstracto y
    rápido en la parte de la comprensión de ideas y para el aprendizaje; demuestra
    agilidad para reconocer y solucionar problemas de manera creativa y le gusta
    sacar conclusiones dándole un juicio superior y demostrando su perseverancia.

    El factor de estabilidad la evaluada obtuvo una puntuación de 3 con un decatipo


    2, lo cual es catalogado como bajo; Esto indica que la persona se frustra con
    facilidad, suele evadir responsabilidades mantiene resentimiento a los demás y
    es una persona cambiable se muestra voluble a la fatiga y se turba fácilmente
    cuando las condiciones no son satisfactorias; tiene darse por vencida de manera
    rápida, experimenta una cierta falta de control sobre su vida y tiene altibajos
    emocionales.

    En la escala de dominancia obtuvo una puntuación de 16 con un decatipo 6,


    ubicándola en una categoría media con tendencias hacia el nivel alto, esto indica
    que el evaluada es una persona que tiende a ser dominante, competitiva,
    rebelde, poco convencional, obstinada de ideas muy fuertes y posesivas, es muy
    precisa en la búsqueda de metas, de una mentalidad independiente,
    autorreguladora, suele hacer caso omiso de la autoridad tiende a ejercer su
    propia voluntad frente a la de los demás, se muestra forzada a manifestar sus
    deseos y conseguir lo que quiere; sin embargo también puede acatar órdenes
    pese a no estar siempre de acuerdo con ellos.

    En el factor de animación la evalúa obtuvo un puntaje de 8 con un decatipo 3,


    catalogado como bajo; esto indica que el evalúa es una persona que se muestra
    sería, reprime sus sentimientos y emociones siendo muy cuidadosa al
    expresarlos con mucha prudencia; se muestra rígida, calmada, analítica y es
    precavida ante las consecuencias de sus actos; Pero segura para tomar
    decisiones; prefiere estar ocupada de una tarea tranquila que relacionarse con
    las demás personas, puede mostrarse muy cautelosa, tiende a tomar seriamente
    las cosas, es muy callada y tiende a inhibir su espontaneidad.

    En cuanto al factor de atención a las normas, obtuvo una puntuación de 8 con


    un decatipo 3, catalogado como bajo; Esto indica que el evaluada es una persona
    muy inconformista y despreocupada que acepta poco las obligaciones, suele
    mostrarse inestable sus propósitos, frívola e indulgente consigo misma; sus
    acciones son casuales muestra además falta de atención a los compromisos de
    grupo y a las exigencias culturales teniendo dificultades para obedecer normas
    estrictas; ya que le da mucho valor a sus pensamientos e ideas; su
    comportamiento inconformista resalta su necesidad de autonomía y de
    flexibilidad, cree que la mayoría de las normas se han hecho para no cumplirse
    a menos de que hayan buenas razones para ello y que ser libre para hacer lo
    que se desea es más importante que tener buenos modales y normas.

    En cuanto al factor h, de atrevimiento la evaluada obtuvo una puntuación de 7


    con un decatipo 4; lo cual la ubica en una categoría media con tendencias bajas;
    Esto indica que la persona tiende a ser temerosa y reprimida, demostrando falta
    de confianza en sí misma; es muy insegura; trata de ser muy retraída; al margen
    de la actividad social puede presentar sentimientos de inferioridad, considera
    tener torpeza para hablar interactuar con los demás, tiende a ser socialmente
    vergonzosa, le resulta difícil hablar a un grupo de gente nuevo intimidándose
    fácilmente, tiene la introversión posee alta concentración; pese a lo
    anteriormente mencionado cuando la evaluada ,entra en confianza puede
    desatar sus inseguridades y mostrarse como una persona muy espontánea
    abierta y dispersa dispuesto a intentar cosas nuevas; tiene habilidad para
    relacionarse con el sexo opuesto.

    En el factor de sensibilidad la evaluada obtuvo una puntuación de 9 con un


    decatipo 6 catalogado como normal con tendencia alta; Esto indica que la
    persona tiende a ser sentimental, se deja afectar por los sentimientos, se
    muestran soñadora, impaciente, insegura de sí misma se apoya en la empatía y
    en la sensibilidad a la hora de hacer consideraciones y suele ser más refinada
    en sus intereses y gustos; sin embargo la evaluada trata de controlar sus
    emociones mostrándose dura, con un pensamiento realista, práctico e
    independiente trata de ocultar los sentimientos y mostrarse de una manera poco
    insensible.

    En cuanto al factor de vigilancia, la evaluada obtuvo una puntuación de 15 con


    un decatipo 7 catalogado como medio con tendencia alta; La persona tiende te
    a ser suspicaz, escéptica, precavida, vigilante, desconfiada, actúa con mucha
    premeditación, pensando siempre en las consecuencias de sus actos; se le
    dificulta relajar su vigilancia incluso en situacionesen situaciones en donde sería
    apropiado hacerlo .

    En cuanto al factor m de abstracción, obtuvo un puntaje de 14 con un decatipo 8


    catalogado como alto. Esto indica que la persona evaluada es muy idealista e
    imaginativa, se centra en sus necesidades, es muy poco convencional y se
    muestra siempre creativa, tiende a despreocuparse de lo cotidiano, se motiva
    por sí misma y crea lo esencial para sí y para sus gustos. Sus intereses se dirigen
    hacia su intimidad e individualidad.

    Encontrar factor de privacidad, la evaluada obtuvo una puntuación de 18 con un


    decatipo 9 lo cual es un nivel alto; Esto indica que la persona evaluada es muy
    astuta ,perspicaz, discreta y calculadora; no se abre simplemente a las demás
    personas, siempre está atenta al manejo social, es muy cuidadosa en no dañar
    a las personas y no dañarse a sí misma; cuidadosa de su imagen corporal piensa
    lo que dice piensa lo que va a decir; es muy respetuosa de los demás ; se guarda
    los problemas difíciles prefiere y evita no hablar de temas personales o que le
    incomodan prefiere reservarse todos sus sentimiento. Es inteligente socialmente
    capaz de ponerse en el lugar del otro y lo social muestra mucha empatía.
    En cuanto al factor o de aprensión la evaluada obtuvo una puntuación de 16 con
    decatipo 8, catalogado como nivel alto. Esto indica que la persona es insegura,
    suele criticarse mucho; En los grupos no se siente aceptada ni con la libertad
    para actuar, suele responsabilizarse por las cosas que le suceden y se preocupa
    por los cambios de su estado de ánimo.

    En cuanto al factor q1 de apertura al cambio, la evaluada obtuvo una puntuación


    de 18 con decatipo 7; lo que indica que tiene tendencia alta a ser una persona
    abierta al cambio, experimental, liberal, analítica y cuestionadora de las
    instituciones y de las normas simplemente las cuestiona antes de actuar y regirse
    a ellas; se interesa por cuestiones intelectuales y duda de los principios
    fundamentales, suele ser muy escéptica y estar informada, poco inclinada a
    moralizar y más a preguntarse por la vida general y a ser más tolerante tiene un
    pensamiento más filosófico es coherente con sus actos y puede crear problemas
    con sus jefes tiende a tener actitudes de innovación y aceptar la modificación y
    los cambios.

    En cuanto al factor de autosuficiencia la evaluada obtuvo una puntuación de 15


    con decatipo 10 lo cual indica que se muestra como una persona muy realista
    autosuficiente, llena de recursos y prefiere tomar sus propias decisiones no
    necesita de la ayuda de alguna otra persona; suele ser muy independiente para
    cumplir sus necesidades, está acostumbrada a seguir su propio camino no es
    que no le guste relacionarse con la gente, simplemente prefiere y cree que no
    necesita de su apoyo no tiene una consideración de la opinión del grupo. Aunque
    no necesariamente dominante en su relación con los demás puede tener
    dificultades para trabajar con otras personas, le cuesta pedir ayuda cuando la
    necesita y puede pasar por alto los aspectos interpersonales, es recursiva utilizar
    los materiales y recursos que tiene para su necesidad.

    En cuanto al factor de perfeccionismo la evaluada obtuvo una puntuación de 14


    con decatipo 4, lo cual indica que tiene tendencia a ser una persona muy flexible
    y tolerante el desorden, auto conflictivo, perezosa tiene poco manejo de lo social
    no se preocupa por seguir las exigencias sociales; por otro lado suele ser muy
    autocrítica y perfeccionista; pero al dejarse llevar por su frustración suele dejar
    los trabajos y ser poco consistente.
    En cuanto al Factor de tensión, la evaluada obtuvo una puntuación de 12 con
    decatipo 7; Esto indica que el evaluada muestra una alta tendencia a ser una
    persona muy impaciente, tensa, excitable, irritable e incapaz de esperar. Suele
    frustrarse muy rápido incluso por pequeñas cosas esto le origina dolencias.

    Según los estilos de respuesta

    De acuerdo a los puntajes obtenidos, la prueba pudo ser interpretable, por lo cual
    se puede tomar como válidas las respuestas dadas por la examinada; MI, la
    evaluada se mostró sin exagerar, IN mostro infrecuencia en sus repuestas, ya
    que se podría contradecir; sin embargo esto se ve justificado por ser una persona
    voluble y en AQ, comprendió el contenido de los enunciados sin problema
    alguno.

    VI. RECOMENDACIONES
     Se le recomienda a la evaluada hacer ejercicios de relajación para poder
    controlar su frustración.

     Es recomendable que la evaluada cree y tenga una agenda para organizar


    su tiempo, ya que el desorden le genera frustración

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