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    Evaluacion de Seleccion Multple Sobre Unidades de Longitud

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    Iván Restrepo
    Este documento presenta una evaluación de geometría y estadística para el grado 7 que contiene 16 preguntas sobre áreas, perímetros, probabilidades y diagramas de árbol. Las preguntas abarcan temas como las propiedades de triángulos, cuadrados y rectángulos, así como el cálculo de probabilidades de sacar bolas de colores específicos de bolsas y de formar combinaciones de prendas y alimentos.

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    Descripción original:

    Preguntas de selección múltiple para unidades de longitud

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    EVALUACIÓN DE PERIODO DE GEOMETRÍA Y ESTADÍSTICA PARA EL

    GRADO 7º3

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________

    MEDELLÍN 2019
    Verdadero o falso
    1. Al sumar la medida de todos los lados de una Determina si las siguientes proposiciones son
    figura, se obtiene: verdaderas o falsas, justifica las falsas:
    A. El área
    7. Dos lados de un triángulo isósceles miden 6cm
    B. El largo
    y su perímetro es 22cm. Entonces la medida
    C. El perímetro
    del tercer lado es 12cm.
    D. El ancho
    ______________________________________
    ____________________________________
    2. Un sinónimo de área es:
    8. El perímetro de un triángulo equilátero es
    A. Borde
    360mm, entonces sus lados miden 120mm
    B. Largo
    cada uno.
    C. Contorno
    ______________________________________
    D. Superficie
    ____________________________________
    9. El área de un cuadrado de lado 7m es 49m2
    3. El lado de un triángulo equilátero cuyo
    ______________________________________
    perímetro es 30 cm, mide:
    _____________________________________
    A. 6cm
    10. El largo de un rectángulo cuyo ancho es 15cm
    B. 10cm
    y cuya área es 45cm2 es 20cm.
    C. 5cm
    ______________________________________
    D. 15cm
    _____________________________________

    4. El área de un cuadrado es 25cm2 ¿Cuál es la


    medida de su lado? Observa los siguientes rectángulos:
    A. 6,25 cm
    B. 5cm
    C. 10cm
    D. 25cm

    5. El largo de un rectángulo es 6 cm y el ancho es


    la mitad del largo. ¿Cuánto mide su perímetro?
    A. 24cm
    B. 30cm
    C. 21cm
    D. 18cm

    6. Dos lados de un triángulo miden 17mm cada


    uno y su perímetro es 50mm, ¿Cuánto mide el
    tercer lado?
    A. 17 mm
    B. 15mm
    C. 8mm
    D. 16mm

    11. El par de rectángulos que tienen el mismo


    perímetro son:
    A. A y C. Halle la probabilidad en cada caso:
    B. A y B.
    14. Tenemos dos bolsas, A y B. En la bolsa A
    C. B y D.
    hay 3 bolas blancas y 7 rojas. En la bolsa B hay 6
    D. B y C.
    bolas blancas y 2 rojas. Cuál es la probabilidad de
    sacar una bola roja.:
    Observa los siguientes rectángulos: ________________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    _______________________________________

    15. En una tienda se tienen las siguientes prendas


    de vestir: dos pantalones, dos camisetas y dos
    pares de zapatos. Si las prendas de vestir
    únicamente tienen colores azul y negro, realice el
    diagrama de árbol para saber cuántas
    combinaciones posibles de ropa se pueden hacer y
    diga cuando se formen las combinaciones de ropa,
    cual es la probabilidad de que al menos dos de las
    prendas sean de color negro:
    ________________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    _______________________________________

    12. Los rectángulos que tienen la misma área son: 16. Se tienen los siguientes alimentos: frutas
    (piñas y fresas), carnes (pollo, carne y pescado) y
    A. A y C.
    sopas (pastas y espaguetis) realice el diagrama de
    B. A y D.
    árbol para saber cuántas combinaciones posibles
    C. B y D.
    de comida (fruta, carne y sopa) se pueden hacer y
    D. B y C.
    diga cuando se formen las combinaciones de
    comida (fruta, carne y sopa), cual es la
    En la siguiente imagen se muestran 4 bolsas con probabilidad de que al menos uno de los
    bolitas negras y blancas. ingredientes sea pescado:
    ________________________________________
    ________________________________________
    ________________________________________
    ______________________________________

    13. ¿De cuál bolsa es más probable extraer una


    bolita negra?
    A. De la bolsa 1.
    B. De la bolsa 2.
    C. De la bolsa 3.
    D. De la bolsa 4.

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