Guía de Aprendizaje #49 B

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 49 B
MATEMÁTICA FINANCIERA, VALOR DEL DINERO EN EL TIEMPO.
3.1 Actividades de Reflexión inicial.

A) Reflexione sobre los siguientes pensamientos:
Si no aprecias la disciplina, te esperan la pobreza y la deshonra; si aceptas que se
te corrija recibirás grandes honores.
RTA/ Como seres humanos tendemos a cometer errores, pero lo importante es
reconocerlos y superarlos, si llevamos disciplina en cada área de nuestra vida
seremos personas exitosas.
Las riquezas del hombre bueno serán para sus nietos. Las riquezas del pecador serán
la herencia de la gente honrada.
RTA/ las personas honradas, aunque no acumulen riqueza por sus esfuerzos les
espera la recompensa por su buena y grandiosa vida piadosa ante Dios.
También de MANERA INDIVIDUAL:

a. ¿Alguna vez a prestado a un amigo o familiar? Si la respuesta es afirmativa
responda ¿ha cobrado algún valor adicional? ¿Por qué?
RTA/ Si, Pero nunca he cobrado ningún adicional ya que no han sido monto
grandes de dinero.
b. ¿Ha pedido un crédito a una entidad financiera? Si la respuesta es

afirmativa responda ¿le cobraron algún valor adicional? ¿Por qué cree que
fue así?
RTA/ Si, si porque esa es la rentabilidad de las entidades financieras.
c. ¿Es para usted diferente $1.000.000 hoy que la misma cantidad dentro de
1 año? ¿por qué?
RTA/ Si, por la volatilidad de la economía.
d. ¿Cuál cree que es la importancia de conocer a profundidad la forma de

valorar el dinero en diferentes momentos del tiempo?
RTA/ Es de suma importancia ya que eso le permitirá tener el pleno
conocimiento de cuando invertir, ahorrar o gasto su dinero.
3.3.1. Realice lectura autorregulada del Capítulo 2 del Libro “Decisiones
de Inversión, una aproximación al análisis de alternativas” de Ignacio
Vélez Pareja. ed. CEJA y realice lo siguiente:
Defina y presente un ejemplo práctico para cada uno de los siguientes conceptos:
a) Valor del dinero en el tiempo
El valor del dinero en el tiempo se refiere al cambio que podría tener el dinero frente
al poder adquisitivo (Comprar, gastar, adquirir, etc.) en el presente con respecto al
futuro; dicho valor depende del punto (situación, momento) del tiempo en donde
esté ubicado financieramente. El valor del dinero en el tiempo se ve constantemente
afectado por diversos fenómenos financieros; entre muchos, tenemos la inflación, el
riesgo y la utilidad.
b) Concepto de equivalencia
El principio de equivalencia financiera establece que dos sumas de dinero invertidas
en fechas distintas, son equivalentes cuando, analizados en un mismo momento o
tiempo conservan la misma cuantía. Si al ser valorados ambos capitales no cumplen
la equivalencia o no son iguales, una de las dos sumas de dinero tendrá preferencia
sobre la otra y por lo tanto será el elegido.
Ejemplo:
Se prefiere recibir $ 500.000 hoy, aun teniendo la posibilidad de invertirlos al 4%
mensual durante seis meses o mejor recibir dentro de 6 meses $ 600.000.
c) Interés simple e interés compuesto

El interés simple se refiere a los intereses que produce un capital inicial en un período
de tiempo, el cual no se acumula al capital para producir los intereses del siguiente
período; concluyéndose que el interés simple generado o pagado por el capital
invertido o prestado será igual en todos los períodos de la inversión o préstamo
mientras la tasa de interés y el plazo no cambien.
El interés compuesto se presenta cuando los intereses obtenidos al final del período
de inversión o préstamo no se retiran o pagan, sino que se reinvierten y se añaden
al capital principal.
Ejemplo:
d) Tablas de amortización
Un cuadro de amortización es una tabla donde se muestra el calendario de pagos
(principal e intereses) que se tiene que afrontar al concederse un préstamo.
Es decir, el cuadro de amortización es un resumen de todos los pagos que tiene que
realizar el prestatario (la persona que disfruta del préstamo) durante la vida del
préstamo. Por ejemplo, en el cuadro estará cuánto tendremos que pagar de
intereses, de devolución del principal y cuál es la deuda pendiente en cada periodo.
A continuación, podemos ver un ejemplo gráfico de cuadro de amortización:

3.3.2 Lea el archivo “A2 Apéndice Matemática financiera” posteriormente
desarrolle el “taller de matemática financiera” y socialícelo en sesión de
formación.
TALLER
1 ¿cuánto se debe depositar hoy a una tasa del 3% mensual para tener
$2.000.000 al final de 12 meses?
RTA/ Se debe realizar un depósito de $ 1.402.759,76
Formula en Excel P=VA(3%;12;;-2000000;0)
2. Si una persona ahorra $5.000 mensuales durante 36 meses y retira
$300.000 el último mes ¿a qué tasa de interés ahorro?
RTA/ 2,73% es la tasa de interés
Formula en Excel i=TASA (npr;5.000;;300.000)=2.73%
3. ¿En cuánto tiempo se duplica un ahorro de $2.300.000 si se reconocen
intereses del 3,5% mensual?
RTA/ En 28 meses
Formula en Excel =NPER(2,5%;;-2500000;5000000)
4. Si una persona ahorra mensualmente $2.500 y le liquidan intereses
mensuales del 3% ¿Cuánto podrá retirar al final de 24 meses?
RTA/ Rl valor a retirar es $ 86.066,18
La fórmula en Excel es =VF(3%;24;-2500)
5. Si se depositan $1.500.000 en una caja de ahorros al 1,5% mensual,
¿Cuánto se podrá retirar mensualmente durante 12 meses, al final de cada
mes, de modo que después del último retiro el saldo sea cero?
RTA La fórmula en Excel es C=PAGO (1.5%;12; -150000) = $ 137.519,98
6. ¿A cuánto equivale hoy una serie de ingresos de $1.000 mensuales,
recibidos al final de cada mes, durante 12 meses, si la tasa de interés es
del 2,5% mensual?
RTA/ La fórmula en Excel es P=VA (2,5%;12-1000) = $ 10.257,76
7. ¿Cuánto se tendrá al final de 12 meses, si se ha depositado una suma
de $1.000.000 a una tasa del 2% mensual?
RTA/ La fórmula en Excel es F=VF (2%; 12;;-1000000) = $ 1.268.242
CREO QUE ESTOS TRES PUNTO NO HACERLOS XQ TIENEN HUEVO JAJAJAJAJ

8. Elabore la tabla de amortización de un préstamo de $10.000.000 al 1% de interés
mensual que se debe pagar en 12 meses con una cuota que se incrementa en 20%
cada mes.
9. Elabore la tabla de amortización de un préstamo de $15.000.000 pagando interés
del 1,5% mensual durante 24 meses, se quiere que la suma de las amortizaciones
sea igual a la deuda.
10. Elabore la tabla de amortización para un préstamo de vivienda por $50.000.000
pagadero a 15 años con una tasa de interés mensual de 1% y un aumento en las
cuotas anuales del 5%
Nota: las cuotas permanecen iguales durante todo el año pero al cambiar el año
aumentan en 5% respecto al año anterior.
3.3.3. Realice una herramienta en Excel que permita facilitar la toma de decisiones
financieras tomando en cuenta las fuentes de financiación, el manejo de las tasas
de interés y el valor del dinero en el tiempo.
BILIOGRAFIA
https://actualicese.com/2015/03/12/el-valor-del-dinero-en-el-tiempo/
https://www.abcfinanzas.com/matematicas-financieras/equivalencia-financiera
https://www.coltefinanciera.com.co/educacion-financiera/tasas-y-tarifas/424-que-
es-interes-simple-y-compuesto
https://economipedia.com/definiciones/cuadro-de-amortizacion.html
https://www.rankia.cl/blog/analisis-ipsa/3345472-valor-presente-futuro-definicion-
formulas-ejemplos

Guía de Aprendizaje #49 B

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía de Aprendizaje #49 B

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guía de Aprendizaje #49 B

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 49 B

MATEMÁTICA FINANCIERA, VALOR DEL DINERO EN EL TIEMPO.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

También de MANERA INDIVIDUAL:

b. ¿Ha pedido un crédito a una entidad financiera? Si la respuesta es

d. ¿Cuál cree que es la importancia de conocer a profundidad la forma de

c) Interés simple e interés compuesto

A continuación, podemos ver un ejemplo gráfico de cuadro de amortización:

CREO QUE ESTOS TRES PUNTO NO HACERLOS XQ TIENEN HUEVO JAJAJAJAJ

También podría gustarte