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    Agnosia Táctil

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    valentinaa03
    Este documento describe una evaluación neuropsicológica para diagnosticar agnosia táctil o astereognosia en un paciente. La evaluación incluye presentar objetos al paciente mientras está vendado y hacerle preguntas sobre las características físicas y funcionales de los objetos, así como emparejar objetos similares. El objetivo es determinar si el paciente puede reconocer y denominar los objetos solo con el tacto.

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    Agnosia Táctil

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    Este documento describe una evaluación neuropsicológica para diagnosticar agnosia táctil o astereognosia en un paciente. La evaluación incluye presentar objetos al paciente mientras está vendado y hacerle preguntas sobre las características físicas y funcionales de los objetos, así como emparejar objetos similares. El objetivo es determinar si el paciente puede reconocer y denominar los objetos solo con el tacto.

    Descripción original:

    agnosias

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    Este documento describe una evaluación neuropsicológica para diagnosticar agnosia táctil o astereognosia en un paciente. La evaluación incluye presentar objetos al paciente mientras está vendado y hacerle preguntas sobre las características físicas y funcionales de los objetos, así como emparejar objetos similares. El objetivo es determinar si el paciente puede reconocer y denominar los objetos solo con el tacto.

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    Este documento describe una evaluación neuropsicológica para diagnosticar agnosia táctil o astereognosia en un paciente. La evaluación incluye presentar objetos al paciente mientras está vendado y hacerle preguntas sobre las características físicas y funcionales de los objetos, así como emparejar objetos similares. El objetivo es determinar si el paciente puede reconocer y denominar los objetos solo con el tacto.

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    “Agnosia táctil” (Astereognosia)

    Secundaria: Asimbolia táctil (no asocia el concepto de objetos,


    pero si estructura).

    Introducción: contextualizar (llegada del paciente) y especificar


    que lo llevo a recurrir a una evaluación neuropsicologíca

    1) denominación del estimulo táctil (doctor le pasa el auto (objeto)


    al paciente. El paciente ya esta vendado y se le pasa el objeto para
    que lo explore

    2) emparejamiento de estimulo táctil con otro no idéntico


    relacionado conceptualmente (2 autos distintos que tengan la
    misma función, con esto el doctor evalúa si reconoce estos dos
    objetos) el doctor le pregunta que reconoce del primer objeto, le
    entrega otro objeto, le digo que es un objeto similar con una
    función parecida y que logra reconocer de el

    3) relacionar estimulo táctil con una categoría funcional o física (el


    doctor pregunta que identifica el paciente del objeto presentado,
    que es el objeto y qué función tiene el objeto presentado)

    Físico: que tiene ruedas, techo, que es cuadrado (lo dice el


    paciente)

    Funcional: que sirve para movilizarse (lo dice el doctor) parte del
    punto 6, relación semántica del estimulo no reconocido.

    Proporcionar información semántica sobre estimulo táctil no


    reconocido (el doctor le pregunta para que puede servir el objeto)

    (Pero aun así el paciente no logra distinguir que es)

    4) explicación mediante gestos de la función del objeto (gestos de


    lo que siente el paciente)

    5) denominación de estimulo táctil no reconocido tras descripción


    (aquí el doctor le pregunta al paciente: como llamaría al objeto si,
    duro, pequeño, con ruedas)

    6) denominación de estimulo táctil no reconocido tras


    presentación por otra modalidad (se le muestra el sonido de una
    bocina o sacarle la venda)

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