Evaluación de Logica Proposicional - Primera Parte

I.
E:88013 “ELEAZAR GUZMÁN BARRÓN”

LÓgICA Proposicional- MATEMÁTICA 5º -- SECCIÓN: _______
a. c. e.
ALUMNO(A):__________________________________________________________________NOTA:
PROFESOR : Lic. FREYDER LUIS CHERO CASTRO FECHA:
b. _________________________
d.
9. Si la proposición [(∼p ∨ q) → (q ↔ r)] ∨ (q ∧ s) es falsa, siendo p

1. Si la siguiente proposición es falsa (F) determina el valor de verdad de una proposición verdadera, determine los valores de verdad (V) o
cada proposición. “Si hay lluvias en la sierra y el gobierno distribuye falsedad (F) de ∼q , r y ∼ s en ese orden.
abono, entonces la producción agrícola crecerá”.
a) VVV b) VFV c) FFV a. VVV c. VFV e. VFF
d) FFF e) VVF b. FFV d. FFF
02. Identifica la alternativa que representa un ejemplo de proposición

conjuntiva en la lógica proposicional: UNI – 2015
A) El Perú no limita con Venezuela.
B) El agua se evapora si la temperatura alcanza los 100 °C.
C) Si el fenómeno de "el Niño" es intenso, la cosecha se malogra.
D) El día está soleado; sin embargo, hace frío. 10. Identifique la fórmula que corresponde a la siguiente inferencia:
E) El Perú exporta cobre y exporta espárragos Si Jorge estuvo en el lugar del asalto entonces es un asaltante,
pero Jorge estuvo en la universidad, por lo tanto, Jorge no es un
03. Indique la simbolización correcta de la siguiente expresión: Si la física asaltante. UNMSM – 2005
y la química son experimentales entonces son ciencias. UNAC – 2013 A) [ ( p ↔ q )  q ] B) [ ( p q ) q ] q
A) p q r B) p (p  q) C) (q r) p C) [ ( p q )  q ] r D) [ ( p q ) r ] p
D) (p q) r E) q p E) [ ( p q ) r ] q
11. La simbolización correcta de la proposición: No porque lloras
4. Son proposiciones compuestas: UNFV – 2014 conseguirás lo que quieres, es UNMSM – 2005
1. Los villarrealinos son humanistas e investigadores. A) p  q B) p q C) (p q)
2. Vargas Llosa y Juan Diego Flores prestigian el Perú. D) (p q) E) p
3. Jorge ama a Rosalinda.
4. Susana es inteligente pero ociosa. 12. Luego de elaborar la tabla de verdad de UNI – 2017
5. Marco es más alto que Manuel. .
A) 1, 2, 3. B) 2, 3, 4. C) 1, 4, 5. D) 1, 4. E) 1, 2, 4.
Indique los valores de la matriz principal.
5. Determine el valor de verdad (V: verdadero, F: falso) de cada una de a. VFVV c. VFVF e. VVVV
las siguientes Proposiciones y señale la alternativa que presente la b. FFVV d. FVVF
secuencia Correcta. UNI 2016
13. La siguiente proposición compuesta:
I. Si 8 es un número par, entonces 32 es un número par es: UNASAM EXTRAORDINARIO 2018
II. Es cierto que si y solo si 2+3 = 2(3) – 1 I.
Tautología II. Contradicción III.
Contingencia
III. No es cierto que los triángulos tengan cuatro vértices
a. Solo II c. I y II e. Solo I
A) VVV B) VVF C) FFF b. II y III d. Solo III
D) FFV E) FVV
14. Se definen las proposiciones: UNI - 2019
6. Si las proposiciones: UNI - 2016
a.
b. Además, la proposición:
Son ambas falsas, entonces en relación con las proposiciones
I. p es verdadera II. es falsa III. es verdadera Determine los valores de verdad de p, q y r respectivamente.
a. FFF c. FVV e, VFV
b. VVF d. VVV
¿cuáles son correctas?
a. Solo I c. Solo II e. I y II 15. Si la proposición es verdadera y
b. II y III d. I, II y III
es falsa. UNI - 2017
7. Si la proposición es falsa, determine
Halle el valor de verdad de las proposiciones
El valor de verdad de las siguientes proposiciones. UNASAM - 2017
I.
I.
II.
II.
III.
III.
16. Se define la siguiente tabla de verdad para el operador *
a. FFF c. FVF e. FVV UNI 2017
b. VFF d. VVV
p q p * q
V V F
8. Si : . Simplificar: UNJBG – 2013 V F V
F V F
F F V
Determine el número de valores verdaderos de la matriz principal de:
(p * q) V ( p * q)
a. 0 c. 1 e. 2
b. 3 d. 4
17. Si * es un operador lógico definido mediante la siguiente tabla de verdad UNASAM -
2018
p q p * q
V V F
V F V
F V V
F F V
Entonces al simplificar la proposición
(p * q) * (q * p). se obtiene:
a. c. e. p ∧ q
b. d.

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02. Identifica la alternativa que representa un ejemplo de proposición

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