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    Sesiones de Aprendizaje. Voley Aplicando Las Tic

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    El documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje de Educación Física para estudiantes de quinto grado. La sesión se centra en el voleibol y busca que los estudiantes propongan y expliquen ejercicios de activación corporal específicos para este deporte. La sesión incluye un calentamiento, explicación y demostración de ejercicios por el profesor, visualización de videos y la creación de un ejercicio grupal para evaluar los aprendizajes.

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    El documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje de Educación Física para estudiantes de quinto grado. La sesión se centra en el voleibol y busca que los estudiantes propongan y expliquen ejercicios de activación corporal específicos para este deporte. La sesión incluye un calentamiento, explicación y demostración de ejercicios por el profesor, visualización de videos y la creación de un ejercicio grupal para evaluar los aprendizajes.

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    Sesiones de Aprendizaje. Voley Aplicando Las Tic

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    El documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje de Educación Física para estudiantes de quinto grado. La sesión se centra en el voleibol y busca que los estudiantes propongan y expliquen ejercicios de activación corporal específicos para este deporte. La sesión incluye un calentamiento, explicación y demostración de ejercicios por el profesor, visualización de videos y la creación de un ejercicio grupal para evaluar los aprendizajes.

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE APLICANDO TIC

    I. DATOS INFORMATIVOS:
    1.1 Institución Educativa: JUAN PABLO VISCARDO Y GUZMAN.
    1.2 Área Curricular: EDUCACION FISICA.
    1.3 Grado: QUINTO. Sección: D-E-F.
    1.4 Docente: Wilmer Ynquilla Jaén.
    1.5 Duración: 80 minutos. Fecha: _____________________.
    II. APRENDIZAJE ESPERADO:
    • Propone y explica acciones de activación corporal específica.
    III. TEMAS TRANSVERSALES:
    Tema transversal 1 Educación en valores o formación ética
    Tema transversal 2 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental
    IV. VALORES Y ACTITUDES:
    VALORES ACTITUDES
    ACTITUD ANTE EL AREA COMPORTAMIENTO
    - Cumple con sus actividades académicas - Escucha con atención la opinión de los demás.
    RESPONSA oportunamente. - Cuida sus bienes y el de los demás.
    BILIDAD - Es puntual en sus compromisos - Cuida su presentación personal.
    adquiridos. - Asiste puntualmente
    RESPETO - Respeta las normas de convivencia. - Presenta oportunamente sus tareas.

    V. ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:


    SECUENCIA DIDÁCTICA MATERIALES TIEMPO
    (ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAJE)
    Calentamiento.- Realizan en forma grupal calentamiento general a lo
    especifico
    Que parte del cuerpo intervienen mas en el voley? 20’
    Que entiendes por actividad física aplicado al voley?
    Juego: Velocidad en las líneas de voley. - Campo.
    - Silbato.
    Principal.- El profesor explica y demuestra los ejercicios localizados para el - Cronometro. 50’
    voley con repeticiones.
    - Visualizar video para desarrollar velocidad. - Balones.
    https://www.youtube.com/watch?v=ibtQFAIt7mI

    https://www.youtube.com/watch?v=Pe24XtNAfHo

    - En columnas realizan ejercicios de activación corporal para las piernas brazos


    abdominales y flexibilidad.
    - Los alumnos visualizan un video de activación corporal

    https://youtu.be/XPjGVzgFQzI

    - Crean un ejercicio localizado en columnas. Que después se evaluara.


    - Para que lo realizan y para que les sirve en su vida.
    - Reflexión: mantenerse en forma, una vida metódica.

    Final
    Recomendaciones.- Realizan su higiene y se da tareas para la próxima clase. 10’

    VI. EVALUACIÓN.
    CRITERIO INDICADORES INSTRUMENTO
    Comprensión y desarrollo • Propone y explica actividades físicas de Registro anecdótico
    de la corporeidad y la activación corporal específica para
    salud acondicionar y mejorar sus capacidades
    físicas en el campo deportivo en forma
    responsable

    ACTITUDES ANTE ELÁREA INDICADORES INSTRUMENTO


    - Valora el cuidado de su - Valora a través de la práctica física en su Registro anecdótico
    cuerpo, la salud y la desarrollo personal para mantenerse en forma.
    práctica de actividades
    físicas.

    OBSERVACIONES:______________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________

    __________________________
    V°B° del Director

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