Ejercicios de Fı́sica

Junio 2019

INSTRUCCIONES:
• La lista de problemas se entregará el 15 de junio de 2019.
• Use las unidades correctas en cada paso.

1 Movimiento rectilı́neo uniforme

1. ¿Qué es el movimiento rectilı́neo uniforme?
2. ¿Cómo se define el desplazamiento y la distancia? De un ejemplo que explique la diferencia
entre estas dos cantidades
3. ¿Cómo se define la rapidez y la velocidad media? De un ejemplo que detalle la diferencia
entre estas dos cantidades
4. Cuando un móvil se mueve a velocidad media constante su aceleración resulta ser cero ¿por
qué la aceleración es cero? Justifique su respuesta con ayuda de alguna ecuación de MRUA o
alguna gráfica.
5. Un cuerpo recorre 600 m en un minuto. ¿Cuál es su velocidad media en ese intervalo de
tiempo?
6. Un móvil viaja a razón de 40 m/s. ¿Qué distancia recorre al cabo de 12 segundos?
7. Calcula el tiempo que un auto tarda en recorrer 840 kilómetros si viaja a razón de 120 km/h.
8. Un móvil recorre 300 m en 5 s, después recorre 200 m en 3 s. ¿Cuál es la velocidad media del
móvil en todo el recorrido?
9. Un auto realiza un viaje en 2 etapas, tarda 0.75 horas en recorrer la primera, en la segunda
recorre 45 kilómetros en media hora. Si la velocidad media de todo el viaje es de 100 km,
¿qué distancia recorre en la primera etapa?
10. La velocidad media de un automóvil en un viaje es de 150 km/h; en el primer tramo del viaje
recorre 360 kilómetros con una velocidad media de 90 km/h, en el segundo tramo del viaje
recorre 690 kilómetros, ¿cuánto tiempo tarda el automóvil en recorrer el segundo tramo del
viaje?

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11. La siguiente gráfica describe la distancia d recorrida por un cuerpo con respecto al tiempo t.
De acuerdo con ella, ¿cuál es el valor de la velocidad media del cuerpo en el intervalo de t1 =
1 s a t2 =3 s?

12. La siguiente tabla ilustra la distancia recorrida por un cuerpo con respecto al tiempo:

Tiempo t(s) 1 4 ? 11 20

Distancia d(m) 15 60 135 ? 300

De acuerdo con la tabla, ¿en qué tiempo recorre el cuerpo una distancia de 135 m y qué
distancia recorre en un tiempo de 11 segundos?
13. La siguiente gráfica describe la distancia d recorrida por un cuerpo con respecto al tiempo t.
De acuerdo con ella, ¿cuál es el valor de la velocidad media del cuerpo en el intervalo de t1 =
3 s a t2 = 8 s?

14. Dibujar la gráfica de la distancia recorrida en función del tiempo y la gráfica de la velocidad
en función del tiempo del movimiento rectilı́neo uniforme de una aeronave que vuela a 1200
km/h.

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15. Las siguientes tablas recogen los tiempos y las distancias recorridas por dos ciclistas que
parten en el mismo instante desde el mismo origen y en el mismo sentido en lı́nea recta:

Tiempo t(min) 10 30 60 120

Distancia d(km) 3 9 18 36

Table 1: Ciclista 1

Tiempo t(min) 10 30 60 120

Distancia d(km) 0.78 3.42 10.08 33.12

Table 2: Ciclista 1

Dibujar las gráficas que corresponden a los datos para responder a las siguientes preguntas:
a) Graficar la velocidad en función del tiempo para ambos ciclistas
b) ¿las velocidades son constantes o los movimientos son acelerados?
c) calcular la velocidad media de cada ciclista.
16. En el mismo instante, una motocicleta sale de la ciudad A y otra de la ciudad B, con la in-
tención de encontrarse en el camino recto de 60 kilómetros que une ambas ciudades. Sabiendo
que las velocidades de las motocicletas son 70 km/h y 55 km/h, calcular cuánto tardarán en
encontrarse.
17. Dos caminos rectos, A y B, terminan en el mismo punto, que es el punto de encuentro de dos
amigos: Félix y Erika. La longitud del camino A y B es 25 km y 35 km, respectivamente.
Félix circula por el camino B a una velocidad de 50km/h y Erika circula por el camino A.
Calcular la velocidad a la que tiene que viajar Erika para que ambos amigos lleguen al punto
de encuentro en el mismo instante sabiendo que Erika comenzó su viaje 6 minutos más tarde
que Félix.
18. Un arquero lanza una flecha que produce un ruido sordo al impactar contra el blanco. Si el
arquero oye el ruido del impacto exactamente 1 s después del disparo y la velocidad media de
la flecha es de 40 m/s, ¿qué distancia separa el arquero del blanco? Use para la velocidad del
sonido el valor de 340 m/s.
19. La luz se propaga con una velocidad de c = 3 × 108 m/s. (a) ¿Cuánto tiempo tarda la luz en
ir del Sol a la Tierra al recorrer una distancia de 1.5 × 1011 m? (h) ¿Cuánto tiempo tarda la
luz en recorrer la distancia Luna-Tierra que es de 3.84 × 108 m? (e) Un año luz es una unidad
de distancia que equivale al camino recorrido por la luz en 1 año. Determinar la distancia
equivalente a 1 año luz en kilómetros y en millas.
20. Un coche que ha de recorrer 100 km cubre los primeros 50 km a 40 km/h. ¿A qué velocidad
debe recorrer el segundo tramo de 50 km para que la velocidad media en todo el trayecto sea
de 50 km/h?

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2 Movimiento rectilı́neo uniformemente acelerado
1. ¿Qué es la aceleración?
2. ¿Qué es un movimiento rectilı́neo uniformemente acelerado?
vf −vi at2
3. Use las ecuaciones a = t y d = vi t + 2 para deducir la fórmula vf2 = vi2 + 2ad.
4. Un móvil se mueve a razón de 30 m/s, después de 6 segundos se mueve a razón de 48 m/s.
¿Cuál es la aceleración del móvil?
5. Una bicicleta viaja a una velocidad de 20 m/s y frena en 4 segundos. ¿Cuál es el valor de su
desaceleración?
6. La siguiente gráfica describe el movimiento de un cuerpo. ¿Cuáles de las siguientes afirma-
ciones son verdaderas? subraya las opciones que le parezcan correctas.

a) En A y C el cuerpo describe un MRU.

b) En A el cuerpo describe un MRUA, en By D describe un MRU.
c) En E lo aceleración del cuerpo es negativo.
d) En A y C el cuerpo describe un MRUA con aceleración negativa.

7. La siguiente gráfica ilustra la distancia d recorrida por un cuerpo con respecto al tiempo t. De
acuerdo con ella, indica las secciones donde el cuerpo se encuentra en movimiento rectilı́neo
uniforme, en movimiento rectilı́neo uniformemente acelerado o el cuerpo se encuentra en
reposo.

4
 a) Movimiento uniforme: i y iii. Movimiento uniformemente acelerado: i y V. Reposo: ii y
V.
b) Movimiento uniforme: ii. Movimiento uniformemente acelerado: i y iV. Reposo iii y V.
c) Movimiento uniforme: iii. Movimiento uniformemente acelerado: ii y V. Reposo ii.
d) Movimiento uniforme: iii y v. Movimiento uniformemente acelerado: ii. Reposo i y iii.

8. Un cuerpo parte del reposo y acelera a razón de 4 m/s2 . ¿Qué distancia recorre después de
5 segundos?

9. Un móvil se mueve a razón de 10 m/s y acelera a un ritmo de 1.5 m/s2 . ¿Cuál es su velocidad
al cabo de 18 segundos?
10. Un objeto en movimiento incrementa uniformemente su velocidad de 20 a 40 m/s en 2 min.
¿Cuál es la velocidad media y cuán lejos llegará en esos 2 min?

11. Una bicicleta parte del reposo y acelera a razón de 2 m/s2 recorriendo 18 m. ¿Cuál es la
velocidad de la bicicleta al final de los 18 m?
12. Una lancha de motor parte del reposo y alcanza una velocidad de 60 km/h al este en 22
segundos.

a) Su aceleración en m/s2 .
b) Su desplazamiento en m.
13. Un motociclista que se dirige hacia el sur lleva una velocidad de 10 km/h, si después acelera
uniformemente 3 m/s2 durante 5 s.
a) La velocidad obtenida al término de los 5 segundos.
b) El desplazamiento que tuvo a partir de su aceleración.
14. Un automovilista que lleva una rapidez de 80 km/h aplica los frenos para detenerse en 5
segundos ante un semáforo, considerando la aceleración constante.
a) La magnitud de su aceleración.
b) La distancia total recorrida desde que aplicó los frenos hasta detenerse.
c) La rapidez que lleva a los 2 segundos de haber aplicado los frenos.
d) La distancia que recorrió durante los primeros 2 segundos de haber frenado.
15. Un avión aterriza en la cubierta de un portaaviones con una velocidad inicial de 90 m/s y
se detiene por completo en una distancia de 100 m. Encuentre la aceleración y el tiempo
necesario para detenerlo.
16. Un tren que viaja inicialmente a 16 m/s se acelera constantemente a razón de 2 m /s2 en la
misma dirección. ¿Cuán lejos viajará en 20 s? ¿Cuál será su velocidad final?
17. Un camión que viaja a 60 mi/h frena hasta detenerse por completo en un tramo de 180 ft.
¿Cuáles fueron la aceleración media y el tiempo de frenado?

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18. Una bala sale del cañón de un rifle de 28 in a 2700 ft/s. ¿Cuáles son su aceleración y su
tiempo dentro del cañón?
19. Un automóvil acelera desde el reposo a 2 m/s2 durante 20 s. La velocidad se mantiene entonces
constante durante 20 s, después de los cuáles experimenta una aceleración de -3 m/s2 hasta
que se detiene ¿Cuál es la distancia total recorrida?

20. Dos trenes se acercan uno al Otro sobre vı́as adyacentes. Inicialmente están en reposo con
una separación de 40 m. El tren de la izquierda acelera hacia la derecha a 1.4 m/s2 . El
tren de la derecha acelera hacia la izquierda a 2.2 m/s2 . ¿Qué distancia recorre el tren de la
izquierda antes de que se produzca el cruce de ambos?

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3 Caı́da libre
1. ¿Qué es un movimiento de caı́da libre?
2. ¿Cuál es la magnitud de la aceleración que experimenta una maceta que cae desde una ven-
tana?
3. Se deja caer un cuerpo desde la parte más alta de un edificio y tarda 6 segundos en llegar al
suelo, calcula la altura del edificio.

4. Se deja caer un cuerpo desde una altura de 245 m, ¿cuánto tiempo permanece el cuerpo en el
aire?
5. Una niña suelta un perro de peluche desde una ventana que se encuentra a una altura de
11.25 m sobre el nivel del suelo, calcula la velocidad con que se estrella el perro de peluche
contra el suelo.
6. Una pelota se deja caer desde un edificio de altura H y tarda T segundos en llegar al suelo.
¿Qué distancia ha descendido la pelota cuando su tiempo de vuelo es de 21 T ?
5
7. Un cuerpo se deja caer desde una torre y llega al pie de ésta con una velocidad de 2 g, calcula
la altura de la torre.

8. Un balón de fútbol se deja caer desde una ventana y tarda en llegar al suelo 5 segundos.
a) ¿Desde qué altura cayó?
b) ¿Con qué magnitud de velocidad choca contra el suelo?
9. Una piedra se suelta al vacı́o desde una altura de 120 m.

a) ¿Qué tiempo tarda en caer?

b) ¿Con qué magnitud de velocidad choca contra el suelo?
10. Se deja caer una piedra a partir del estado de reposo. ¿Cuándo alcanzará un desplazamiento
de 18 m por debajo del punto de partida? ¿Cuál es su velocidad en ese momento?

11. Una mujer suelta una pesa desde la parte más alta de un puente y un amigo, que se encuentra
abajo, medirá el tiempo que ocupa el objeto en llegar al agua en la parte inferior. ¿Cuál es
la altura del puente si ese tiempo es de 3 s?
12. A un ladrillo se le imparte una velocidad inicial de 6 m/s en su trayectoria hacia abajo. ¿Cuál
será su velocidad final después de caer una distancia de 40 m?
13. Una piedra se arroja verticalmente hacia abajo desde la parte más alta de un puente. Al cabo
de 4 segundos llega al agua que corre abajo. Si la velocidad final fue de 60 m/s, ¿cuál fue la
velocidad inicial de la piedra y cuál es la altura del puente?
14. Un cuerpo cae libremente desde el reposo. Calcular:

a) La distancia recorrida en 3 s,
b) La velocidad después de haber recorrido 100 m,

7
 c) el tiempo necesario para alcanzar una velocidad de 25 m/s,
d) el tiempo necesario para recorrer 300 m, desde que cae.
15. Las gotas de lluvia caen desde una nube situada a 1700 m sobre la superficie del suelo. Si no
fueran retenidas por la resistencia del aire,

a) ¿a qué velocidad descenderı́an las gotas cuando llegan al suelo?

b) ¿Serı́a seguro caminar en el exterior durante una tormenta?
16. Un cable que soporta a un elevador desocupado de una construcción se rompe cuando el
elevador esta en reposo en la parte mas alta de un edificio de 120 m de altura.

a) ¿A que velocidad golpearı́a el elevador el terreno?

b) ¿Cuanto tiempo transcurrió en la caı́da?
c) ¿Cual era su velocidad cuando paso por el punto intermedio de su carrera hacia abajo?
d) ¿Durante cuanto tiempo estuvo cayendo cuando paso por el punto intermedio?
17. En una obra en construcción una llave Stillson golpea el terreno a una velocidad de 24.0 m/s.

a) ¿Desde qué altura cayó inadvertidamente?

b) ¿Cuánto tiempo estuvo en el aire?
18. Emily desafı́a a su amigo David a atrapar un billete de dólar del modo siguiente. Ella sostiene
el billete verticalmente, como se muestra en la figura, con el centro del billete entre los dedos
ı́ndice y pulgar de David, quien debe atrapar el billete después de que Emily lo libere sin
mover su mano hacia abajo. Si su tiempo de reacción es 0.2 s, ¿tendrá éxito? El tamaño del
lado mayor de un billete de dólar es 6.14 in.

19. Un osado vaquero sentado en la rama de un árbol desea caer verticalmente sobre un caballo
que galopa bajo el árbol. La rapidez constante del caballo es 10.0 m/s y la distancia desde la
rama hasta el nivel de la silla de montar es 3.00 m.

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 a) ¿Cuál debe ser la distancia horizontal entre la silla y la rama cuando el vaquero haga su
movimiento?
b) ¿Para qué intervalo de tiempo está en el aire?
20. Se deja caer una piedra en un pozo y al cabo de 10 s se oye el choque contra el fondo, si la
velocidad del sonido es de 330 m/s, ¿cuál es la profundidad del pozo?

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4 Tiro Vertical
1. ¿Qué es un movimiento de tiro vertical?
2. ¿cuáles son las principales diferencias entre un movimiento de caı́da libre y uno de tiro vertical?
3. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad de 50 m/s, calcula la
altura máxima que alcanza el cuerpo.

4. Calcula el tiempo en que una piedra tarda en alcanzar su altura máxima si se lanza vertical-
mente hacia arriba con una velocidad de 60 m/s.
5. Una bala es disparada verticalmente hacia arriba con una velocidad de 100 m/s, ¿qué altura
alcanza a los 5 segundos de vuelo?
6. Un balón de fútbol es pateado verticalmente hacia arriba con un velocidad de 35 m/s . ¿qué
altura alcanza para un tiempo de 3 segundos?
7. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad de 30 m/s. Cuando su
velocidad es igual a un tercio de su velocidad de lanzamiento, ¿a qué altura se encuentra la
pelota?

8. Se golpea una pelota de beisbol de modo que viaja recto hacia arriba después de ser golpeada
por el bat. Un aficionado observa que a la bola le toma 3.00 s llegar a su máxima altura.
Encuentre
a) la velocidad inicial de la bola
b) la altura que alcanza.

9. Un estudiante lanza un conjunto de llaves verticalmente hacia arriba a su hermana de frater-

nidad, quien está en una ventana 4.00 m arriba. Las llaves las atrapa 1.50 s después con la
mano extendida.
(a) ¿Con qué velocidad inicial se lanzaron las llaves?
(b) ¿Cuál fue la velocidad de las llaves justo antes de ser atrapadas?
10. Una bola se lanza directamente hacia arriba, con una rapidez inicial de 8.00 m/s, desde una
altura de 30.0 m. ¿Después de qué intervalo de tiempo la bola golpea al suelo?
11. Se lanza verticalmente hacia arriba una pelota con una velocidad cuya magnitud es de 20
m/s.

a) ¿Qué distancia recorre a los 2 segundos?

b) ¿Qué magnitud de velocidad lleva a los 2 segundos?
c) ¿Qué altura máxima alcanza?
d) ¿Cuánto tiempo dura en el aire?

12. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad cuya magnitud es de 29.4
m/s.

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 a) ¿Qué altura habrá subido al primer segundo?
b) ¿Qué magnitud de velocidad llevará al primer segundo?
c) ¿Qué altura máxima alcanzará?
d) ¿Qué tiempo tardará en subir?
e) ¿cuánto tiempo durará en el aire?

13. Se lanza verticalmente hacia abajo una piedra al vacı́o con una velocidad inicial cuya magnitud
es de 5 m/s.
a) ¿Qué magnitud de velocidad llevará a los 3 segundos de su caı́da?
b) ¿Qué distancia recorrerá entre los segundos 3 y 4?

14. Una pelota es arrojada verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 20.5 m/s desde
una altura de 58.8 m.
(a) ¿cuál es la altura máxima que alcanza?
(b) ¿cuánto tiempo le toma alcanzar ésta altura máxima?
(c) ¿Cuál es la velocidad justo antes de que llegue al suelo?
(d) ¿Qué tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?
15. Una pelota arrojada hacia arriba tarda 2.25 s en llegar a una altura de 36.8m
a) ¿Cuál fue la velocidad inicial?
b) ¿Cuál es su velocidad a esta altura?
c) ¿Cuánta más altura alcanzará la pelota?
16. Un jugador de baloncesto, a punto de encestar la pelota, salta 76 cm verticalmente.
(a) ¿Cuánto tiempo invierte el jugador en los últimos 15 cm de su salto y en los primeros 15
cm de su salto?
(b) ¿Ayuda esto a explicar el por qué estos jugadores parecen quedar suspendidos en el aire
en la cima de sus saltos?
17. Una piedra se lanza hacia arriba con una rapidez de 20 m/s. En su camino hacia abajo es
atrapada en un punto situado a 5.0 m por encima del lugar desde donde se lanzó.

a) ¿Qué rapidez tenı́a cuando fue atrapada?

b) ¿Cuánto tiempo tomó el recorrido?

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 Figure 1: Diagrama del problema 16 de tiro vertical

18. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba en la Luna y regresa a su punto de partida en
4.0 s. La aceleración debida a la gravedad en ese lugar es de 1.60 m/s2 . Encuentre la rapidez
inicial.

19. Se lanza una pelota de béisbol verticalmente hacia arriba en la superficie lunar con una rapidez
inicial de 35 m/s. Calcule:
a) la máxima altura que alcanza la pelota,
b) el tiempo que tarda en alcanzar esa altura,
c) su velocidad 30 s después de lanzarse y
d) cuándo la pelota está a 100 m de altura.
20. Desde un globo que está a 300 m sobre el suelo y se eleva a 13 m/s, se deja caer una bolsa de
lastre. Para la bolsa, encuentre:
a) la altura máxima que alcanza,
b) su posición y velocidad después de 5.0 s de haberse desprendido y
c) el tiempo que tarda en bajar y golpear el suelo.

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5 Leyes de Newton y Peso
1. Investigue el enunciado de las tres leyes de Newton en al menos dos libros distintos, compare
los enunciados.
2. En la segunda ley de Newton ¿qué significa que la aceleración es inversamente proporcional a
la masa?
3. ¿Qué es la masa gravitacional y la masa inercial?

4. ¿Son iguales la masa gravitacional y la masa inercial?

5. ¿Qué es un escalar y un vector? De 3 ejemplos de escalares y 3 ejemplos de vectores.
6. La aceleración gravitacional de la tierra es de 9.81 m/s2 y la de la Luna es 1.62 m/s2 ¿Por
qué son diferentes? ¿Se le ocurre algún experimento para medir el valor de la aceleración
gravitacional de la Tierra?
7. ¿Cuál es la diferencia entre masa y peso?
8. ¿Qué es una fuerza?
9. ¿Cómo se define la unidad de fuerza Newton? ¿qué otras unidades existen para medir la
fuerza?
10. ¿Cuál es el peso de una masa de 200 gramos?
11. La masa de un cuerpo cuyo peso es de 873.09 N es:
12. Sobre una masa de 50 kg actúa una fuerza de 200 N. ¿Qué aceleración le proporciona dicha
fuerza a la masa?
13. Se aplica una fuerza de 1 000 N para acelerar una caja a un ritmo de 25 m/s2 . ¿Cuál es la
masa de la caja?.
14. Un automóvil de 650 kg es acelerado por una fuerza a razón de 4.5 m/s2 . ¿Cuál es la magnitud
de la fuerza que actúa sobre el automóvil?
15. Sobre un cuerpo de masa m actúa una fuerza de magnitud F que le imprime una aceleración
de 6 m/s2 . Si la magnitud de la fuerza se incrementa al doble y la masa se reduce a la mitad.
¿Cuál es la nueva aceleración del cuerpo?
16. Se aplica una fuerza F a una masa m para imprimirle una aceleración a. Si la masa se reduce
a la mitad y la aceleración se incrementa al doble, ¿qué pasa con la magnitud de la fuerza?
17. Una fuerza de 200 N acelera a un cuerpo de masa m a una aceleración a. Si al mismo cuerpo
se le aplica una fuerza de 300 N, ¿cómo debe ser la nueva masa para que la aceleración
permanezca constante?

18. Un cuerpo de 12 kg es acelerado a un ritmo de 1.8 m/s2 , calcula la magnitud de la fuerza que
acelera al cuerpo.

13
19. Una fuerza de 200 N actúa sobre un cuerpo de 80 kg que se encuentra en reposo, calcula la
distancia que recorre el cuerpo bajo la acción de la fuerza 6 segundos después.
20. Determine la magnitud de la fuerza que se debe aplicar a un carrito de baleros que tiene una
masa de 40 kg para que cambie la magnitud de su velocidad de 0 a 3 m/s en un segundo.

21. Calcule la masa de un cuerpo en kilogramos si al recibir una fuerza cuya magnitud es de 300
N le produce una aceleración con una magnitud de 150 cm/s2
22. Calcular la magnitud de la fuerza neta que debe aplicarse a un cuerpo cuyo peso tiene una
magnitud de 25 N para que adquiera una aceleración cuya magnitud es de 3 m/s2 .
→
−
23. Las componentes de la fuerza F = (150N, 60◦ ) son:
→
−
24. Las componentes de la fuerza F = (70N, 180◦ ) son:
→
−
25. La magnitud del vector F = (40N, 30N ) es:
→
−
26. La magnitud del vector F = (−60N, −40N ) es:
−
→ −
→
27. Sobre una caja se aplican las siguientes fuerzas F1 = (200N, 30◦ ) y F1 = (200N, 150◦ ). ¿Cuál
es la magnitud de la fuerza resultante sobre la caja?
−
→ −
→
28. Sobre un cuerpo actúan las fuerzas F1 = (150N, 90◦ ) y F1 = (80N, 0◦ ). ¿Cuál es la magnitud
de la fuerza resultante sobre el cuerpo?
29. Se empuja un cuerpo de 2500 N por un plano con inclinación de 20◦ respecto a la horizontal
y sin fricción, ¿Cuál es la magnitud, en newtons, de la fuerza paralela al plano requerida para
subir el cuerpo con velocidad constante?
30. En la siguiente figura, ¿cuál es la magnitud de la aceleración del cuerpo?

Figure 2: Diagrama del problema 23 de leyes de Newton

31. En la siguiente figura, ¿cuál es la magnitud de la aceleración del cuerpo?

14
 Figure 3: Diagrama del problema 24 de leyes de Newton

32. Determinar la magnitud de la aceleración que recibirá el cuerpo de la siguiente figura, como
resultado de las fuerzas aplicadas

Figure 4: Diagrama del problema 24 de leyes de Newton

33. Un bloque cuya masa es de 8 kg es jalado mediante una fuerza horizontal, como se ve en la
figura:

Figure 5: Diagrama del problema 24 de leyes de Newton

a) La magnitud de la fuerza de reacción (R) que ejerce el piso sobre el bloque.

b) La magnitud de la fuerza horizontal (Fx ) que se requiere para dar al bloque una velocidad
horizontal con una magnitud de 4 m/s en 1.5 s a partir del reposo.

Desprecie la fricción entre el piso y el bloque.

15
34. Un montacargas eleva un cuerpo cuyo peso tiene una magnitud de 2 310 N con una fuerza
cuya magnitud es de 2 935 N. Determine la magnitud de la aceleración con que sube el cuerpo.

16
6 Energı́a cinética, potencial y conservación de la energı́a
1. ¿Qué es la energı́a?
2. ¿Qué es la energı́a cinética?
3. ¿Qué es la energı́a potencial?
4. ¿Qué es la conservación de la energı́a?

5. El joule es la unidad de energı́a del sistema internacional ¿cómo está definida esta unidad?
6. ¿Qué otras unidades de energı́a existen y como están relacionados con el Joule?
7. ¿Cuál es la energı́a cinética de un cuerpo de 0.009 kg si su velocidad es de 420 m/s?

8. calcula la energı́a cinética de una bala de 8 gramos que lleva una velocidad cuya magnitud es
de 400 m/s.
9. Una bala de 15 g posee una velocidad de 1.2 km/s. (a) ¿Cuál es su energı́a cinética en joules
(b) Si la velocidad se reduce a la mitad. ¿cuál será su energı́a cinética? (e) ¿Y si la velocidad
se duplica?

10. ¿cuál es la energı́a cinética de un balo de fútbol cuyo peso es de 4.5 N y lleva una velocidad
de 15 m/s?
11. Determinar la energı́a cinética en julios de a) una pelota de de béisbol de 0.145 kg que tiene
una velocidad de 45 m/s y (b) un corredor de 60 kg que recorre una milla en 9 minutos a un
ritmo constante.

12. ¿Cuál es la energı́a cinética de un automóvil de 2 400 Ib cuando circula a una rapidez de 55
mi/h? ¿Cuál es la energı́a cinética de una pelota de 9 Ib cuando su rapidez es de 40 ft/s?
13. ¿Cuál es el cambio en la energı́a cinética cuando una pelota de 50 g golpea el pavimento a
una velocidad de 16 m/s y rebota a la velocidad de 10 m/s?

14. Determina la velocidad de un cuerpo cuya masa es de 4 kg y su energı́a cinética es de 340 J.

15. Un cuerpo cuyo peso es de 29.43 N lleva una velocidad de 15 m/s. ¿Cuál es su energı́a cinética?
16. Halla la velocidad de un cuerpo cuya masa es de 2.5 kg y tiene una energı́a cinética de 80 J.
17. La energı́a cinética de un cuerpo de masa m que se mueve con una velocidad v es de 500 J.
Si la velocidad se incrementa al doble y la masa permanece constante, ¿cuál es el valor de la
nueva energı́a cinética del cuerpo?
18. ¿Un cuerpo cuyo peso tiene una magnitud de 19.6 , lleva una velocidad cuya magnitud es de
10 m/s ¿cuál es su energı́a cinética?

19. Determine la masa de un cuerpo cuya energı́a cinética es de 400 J y leva una velocidad cuya
magnitud es de 30 m/s?

17
20. Calcular la magnitud de la velocidad de un cuerpo cuya masa es de 4 kg y tiene una energı́a
cinética de 100 J.
21. Un bloque de 2 kg reposa sobre una mesa a 80 cm del piso. Calcule la energı́a potencial del
bloque en relación con: (a) el piso, (b) el asiento de una silla que está a 40 cm del piso y (c)
el techo, a 3 m del piso.

22. Un hombre de 80 kg asciende por una escalera de 6 m de altura. ¿Cuál es el incremento de

energı́a potencial gravitatoria del sistema hombre-Tierra?
23. En cierto instante, un proyectil de mortero desarrolla una velocidad de 60 m/s. Si su energı́a
potencial en ese punto es igual a la mitad de su energı́a cinética, ¿cuál es su altura sobre el
nivel del suelo?

24. Una pesa de 18 kg se levanta hasta una altura de 12 m y después se suelta en caı́da libre.
¿Cuáles son la energı́a potencial, la energı́a cinética y la energı́a total en: (a) el punto más
alto, (b) 3 m sobre el nivel del suelo y (c) en el suelo?
25. Un martillo de 4 kg se levanta a una altura de 10 m y se deja caer. ¿Cuáles son las energı́as
potencial y cinética del martillo cuando ha caı́do a un punto ubicado a 4 m del nivel del suelo?
26. ¿Cuál será la velocidad del martillo del problema anterior justo antes de golpear el suelo?
¿Cuál es la velocidad en el punto ubicado a 4 m?
27. ¿Qué velocidad inicial debe impartirse a una masa de 5 kg para elevarla a una altura de 10
m? ¿Cuál es la energı́a total en cualquiera de los puntos de su trayectoria?

18
7 Trabajo mecánico
1. ¿Qué es el trabajo?
2. ¿qué significa que una fuerza es conservativa?
3. El trabajo mecánico en su forma más simple es dado por T = F ∗ d, utilizando está expresión
demuestre que la unidad de trabajo es el Joule.

4. ¿Cómo está definido el Joule?

5. Demuestre que el trabajo puedes escribirse en la forma T = ∆E donde ∆E es el cambio de
energı́a cinética.
6. Una persona levanta un cuerpo de 50 N hasta una altura de 1 m, ¿qué trabajo realiza?

7. Del problema anterior: si la persona mantiene el cuerpo a la misma altura y camina 2 m,

¿qué trabajo ha realizado?
8. Determina el trabajo realizado al desplazar un cuerpo 5 m, sobre una superficie horizontal, si
se le aplica una fuerza paralela a la superficie de 35 N.
9. Un levantador de pesas levanta 800 N desde el suelo hasta una altura de 2 m, desde el punto
de vista de la fı́sica, el atleta desarrolló:
a) una potencia
b) un trabajo
c) un esfuerzo
d) un ejercicio
10. En la parte superior de las figuras, que tienen una altura h, se colocan bloques de masa igual,
como se muestra en la figura. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
a) en el caso III se efectúa un trabajo nulo
b) en el caso I se efectúa un trabajo mayor
c) en el caso II y III se realiza el mismo trabajo que en el I
d) en el caso II se efectúa menor trabajo que en el caso III y mayor que en el caso I

Figure 6: Diagrama del problema 10 de trabajo

19
11. ¿Cuál es el trabajo realizado por una fuerza de 20 N que actúa a lo largo de una distancia
paralela de 8 m? ¿Qué fuerza realizará el mismo trabajo en una distancia de 4 m?
12. Un trabajador levanta un peso de 40 Ib hasta una altura de 10 ft. ¿A cuántos metros se puede
levantar un bloque de 10 kg con la misma cantidad de trabajo? Un remolcador ejerce una
fuerza constante de 4000 N sobre un barco, desplazándolo una distancia de 15 m. ¿Cuál es el
trabajo realizado? Exprese el resultado en kJ
13. Un empuje de 120 N se aplica a lo largo del asa de una cortadora de césped. Ese empuje
produce un desplazamiento horizontal de 14 m. Si el asa forma un ángulo de 30◦ con el suelo,
¿qué trabajo fue realizado por la fuerza de 120 N?
14. El baúl de la siguiente figura es arrastrado una distancia horizontal de 24 m mediante una
cuerda que forma un ángulo 9 con el piso. Si la tensión de la cuerda es de 80 N, ¿cuál es el
trabajo realizado en cada uno de los ángulos siguientes: 0◦ , 30◦ , 60◦ , 90◦ ?

Figure 7: Diagrama del problema 14 de trabajo

15. Una carreta de 400 kg entra sin control en un campo de maı́z a una velocidad de 12 m/s y
finalmente se detiene. ¿Cuál fue la magnitud del trabajo realizado por esa carreta?
16. Un automóvil de 2400 Ib aumenta su rapidez de 30 mi/h a 60 mi/h. ¿Cuál es el trabajo en
joules?
17. Una partı́cula de 3 kg se desplaza con una velocidad de 2 m/s cuando se encuentra en x = O.
Esta partı́cula se encuentra sometida a una única fuerza F , que varı́a con la posición del
modo indicado en la siguiente figura. (a) ¿cuál es la energı́a cinética para x = 0? (b) ¿cuál
es el trabajo realizado por la fuerza cuando la partı́cula se desplaza desde x = 0 hasta x = 4
metros? c)¿cuál es la velocidad de la partı́cula cuando x = 4 m?

20
 Figure 8: Diagrama del problema 17 de trabajo

18. ¿Cuánto trabajo se realiza contra la gravedad al levantar un objeto de 3.0 kg a través de una
distancia vertical de 40 cm?
19. (PROBLEMA PARA RAZONAR) ¿Cuánto trabajo se realiza sobre un objeto por la fuerza
que lo soporta conforme éste se desplaza hacia abajo una distancia vertical h? ¿Cuánto trabajo
realiza la fuerza gravitacional sobre dicho objeto en el mismo proceso?
20. Calcule el trabajo realizado en contra de la gravedad por una bomba que descarga 600 litros de
gasolina dentro de un tanque que se encuentra a 20 m por encima de la bomba. Un centı́metro
cúbico de gasolina tiene una masa de 0.82 gramos. Un litro es igual a 1000 cm3 .

21
8 Potencia
1. ¿Qué es la potencia en fı́sica?
2. ¿cuál es la unidad de potencia en el sistema internacional y cómo está definido?
3. En el sistema de unidades inglés la unidad de potencia es el caballo fuerza ¿cómo se define
está unidad? ¿cómo está relacionado con el watt?
4. Calcula la potencia desarrollada por un motor de una grúa que levanta 2 000 kg hasta una
altura de 12 m en un tiempo de 3 s.
5. Calcula el tiempo que requiere el motor de un elevador cuya potencia es de 42 000 watts para
elevar una carga de 4 500 N hasta una altura de 30 m.
6. Una persona de 45 kg de masa sube por las escaleras de un edificio de 25 m de altura en 30
s. ¿Qué potencia ha desarrollado la persona?
7. La potencia de un motor eléctrico es de 35 200 watts ¿A qué velocidad puede elevar una carga
de 8 500 N?
8. La carga de un ascensor tiene una masa total de 2800 kg y se eleva a una altura de 200 m en
un lapso de 45 s. Exprese la potencia media tanto en unidades del SI como de Hp.
9. Se subirá un piano de 280 kg a rapidez constante hasta un departamento 10 m arriba del piso.
La grúa que carga el piano gasta una potencia media de 600 W. ¿Cuánto tiempo se requiere
para realizar el trabajo?
10. La correa transportadora de una estación automática levanta 500 toneladas de mineral a una
altura de 90 ft en 1 h. ¿Qué potencia media se requiere para esto, en caballos de fuerza?
11. Una masa de 40 kg se eleva a una distancia de 20 m en un lapso de 3 s. ¿Qué potencia media
se utiliza?
12. Un motor de 90 kW se utiliza para elevar una carga de 1 200 kg. ¿Cuál es la velocidad media
durante el ascenso?
13. ¿A qué altura puede un motor de 400 W subir una masa de 100 kg en 3 s?
14. Un estudiante de 800 N sube corriendo un tramo de escaleras y asciende 6 m en 8 s. ¿Cuál
es la potencia media que ha desarrollado?
15. Un ascensor de 1200 kg accionado con un motor eléctrico puede subir con seguridad una carga
máxima de 800 kg ¿Qué potencia suministra el motor cuando el ascensor asciende con la carga
máxima a una velocidad de 2.3 m/s?
16. Un elevador vacı́o tiene un peso de 5160 N. Está diseñado para transportar una carga máxima
de 20 pasajeros desde la planta baja que se encuentra a nivel de la calle, hasta el piso 25 en
un tiempo de 18 segundos. Suponiendo que el peso promedio de un pasajero es de 710 N y
la distancia entre los pisos sea de 3.5 m ¿cuál es la potencia constante mı́nima necesaria del
motor del elevador? (supongo que todo el trabajo que hace que el elevador se eleve procede
del motor)

22
17. Un fabricante de autos reporta que la potencia máxima desarrollada por el motor de un
automóvil de 1230 kg es de 92.4 kW. Halle el tiempo mı́nimo en el cual el automóvil podrı́a
acelerar desde el reposo hasta 29.1 m/s. Se encontró en una prueba que el tiempo para hacerlo
es de 12.3 segundos. Explique la diferencia entre estos tiempos.
18. Un nadador se mueve en el agua a una velocidad de 0.22 m/s. La fuerza de arrastre que se
opone a este movimiento es de 100 N ¿cuál es la potencia desarrollada por el nadador?
19. En un teleférico para esquiadores con cabida para 100 personas, una maquina eleva a los
100 pasajeros que promedian 66700 N, a una altura de 152 m en 55 segundos, a velocidad
constante. Halle la potencia media del motor.

20. Un caballo jala una carreta con un fuerza de 42N a un ángulo de 27◦ con la horizontal y se
mueve a una velocidad de 6.20 mi/h ¿cuánto trabajo a desarrollado el caballo en 12 min?
halle la potencia desarrollado por el caballo en hp.
21. Un auto de 1500 kg cambia su velocidad de 35 m/s a 150 m/s en 5 segundos ¿cuál es la
potencia desarrollada?

22. Una persona de 70 kg corre 100 m en 10 segundos. Si su velocidad inicial es de 10 m/s ¿cuál
es la potencia desarrollada por esta persona?

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9 Ley de gravitación universal
1. ¿qué es la ley de gravitación universal?
2. ¿cuál es la fórmula de la ley de gravitación universal y cuánto vale la constante de gravitación?
3. El experimento de Cavendish en 1798 permitió medir el valor de la constante G, lea sobre el
experimento y explı́quelo con sus propias palabras.
4. Una masa de 500 kg y otra de 250 kg se encuentran separadas 5 m, ¿cuál es la fuerza de
atracción que experimentan los cuerpos?
5. Una masa de 3 toneladas y otra de 4 toneladas se encuentran separadas 10 m. ¿Cuál es la
fuerza de atracción que experimentan las masas?
6. La fuerza de atracción entre 2 cuerpos de masas m1 y m2 que se encuentran separados una
distancia d es 1 000 N. Si la distancia se reduce a la mitad, ¿qué sucede con la magnitud de
la fuerza de atracción?
7. La fuerza de atracción entre 2 cuerpos de masas m1 y m2 que se encuentran separados una
distancia d es F , si la distancia se mantiene constante y la masa m1 se reduce a dos terceras
partes y m2 se incrementa al triple, ¿qué sucede con la magnitud de la fuerza de atracción?
8. Dos pelotas, una de 4 kg y otra de 2 kg, están colocadas de modo que sus centros quedan
separados una distancia de 40 cm. ¿Cuál es la fuerza con la que se atraen mutuamente?
9. ¿Qué distancia debe haber entre una masa de dos toneladas y un masa de tres toneladas si
su fuerza de atracción mutua es igual a 0.004 N?
10. Una masa de 4 kg se encuentra a una distancia de 8 cm de una masa de 2 kg. Calcule la
fuerza de atracción gravitacional entre las dos masas.
11. Una masa de 3 kg está colocada a 10 cm de una masa de 6 kg. ¿Cuál es la fuerza gravitacional
resultante sobre una masa de 2 kg colocada en el punto medio de una recta que une las dos
primeras masas?
12. Determinar la fuerza gravitatoria de atracción de un joven de 65 kg y una muchacha de 50
kg separados 0.5 m. Suponer que sus masas son puntuales.
13. La fuerza de atracción gravitacional entre la Tierra y un objeto de masa m colocado justo
sobre la superficie terrestre está dado por
GmMT
F =
RT2
donde MT es la masa de la tierra y RT es el radio de la tierra, use esta ecuación para demostrar
que la masa de la tierra está dado por la expresión
gRT2
MT =
G
(sugerencia: utilice la ley de gravitación universal en combinación con la segunda ley de
newton en la forma F = mg, donde m es la masa del cuerpo colocado justo sobre la superficie

24
 terrestre). Ahora use que RT = 6371 km y obtenga numéricamente la masa de la tierra ¿está
el valor que obtuvo de acuerdo con la que se presenta en la literatura?
14. Use el problema anterior para demostrar que la aceleración gravitacional justo en la superficie
de la tierra está dado por
GmT
g= .
RT2
Consideremos ahora que un objeto se encuentra a una distancia Rt + r del centro de la Tierra
(véase la siguiente figura),

Figure 9: Diagrama del problema 14 de gravitación

entonces la ecuación para la aceleración gravitacional se convertirı́a en

GMT
g=
(RT + r)2

use esta expresión para graficar g como función de r, use los valores de r = 0, 5, 10, 50, 100, 400
y 35500 km ¿a qué conclusión llega?
15. La aceleración debida a la gravedad en un planeta distante es de 5.00 m/s2 y el radio del
planeta es de 4560 km aproximadamente. Use la ley de la gravitación para estimar la masa
de ese planeta.
16. Una estrella de neutrones tı́pica puede tener una masa igual a la del sol pero un radio
tı́picamente de 10 km ¿cuál es la aceleración gravitatoria en la superficie de una de estas
estrellas?¿a qué velocidad se moverı́a un objeto si cayese desde el reposo una distancia de 1.2
m en una estrella ası́?

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10 Leyes de Kepler
1. Enuncie las tres leyes de Kepler
2. ¿Qué es una unidad astronómica y cuánto vale en metros?
3. La tercera ley de Kepler puede escribirse como
√
T = kr3
2 2
4π
donde k = GM s
= 1 años
u.a.3 . Usando esto, calcule el periodo de la tierra sabiendo que la
distancia media entre la tierra y el sol es de 1 u.a.
4. Use la ecuación del problema 3 para calcular el periodo de Júpiter, sabiendo que la distancia
media entre el sol y Júpiter es de 5.20 u.a.

5. El asteroide Hector, descubierto en 1907 describe una órbita circular de radio 5.16 u.a. alrede-
dor del Sol. Determinar el periodo de este asteroide.
2
6. La constante de Kepler también puede escribirse como k = 2.97 × 10−19 m s
3. Calcule el
12
periodo de Urano sabiendo que su distancia media al Sol es de 2.87 × 10 m.

26
11 Maquinas simples
1. Se requiere levantar una roca de 200 kgf por medio de una palanca. El brazo de palanca de
la roca es de 0.4 m y la fuerza que se aplica para levantarla tiene una magnitud de 40 kgf.
Calcular el valor del brazo de palanca que tiene la fuerza que debe aplicarse para levantar la
roca, ası́ como el valor de la ventaja mecánica.
2. Determinar la longitud que debe tener una rampa de un plano inclinado, si se requiere subir
un tambo que contiene aceite con un peso cuya magnitud es de 120 kgf a la plataforma de un
camión cuya altura es de 1.5 m y la magnitud de la fuerza que se aplica para subirlo es de 30
kgf. Calcular también su ventaja mecánica.
3. Se levanta una carga de 50 kgf por medio de una polea móvil. ¿Cuál es la magnitud de la
fuerza que se requiere aplicar para levantar dicha carga? ¿cuál es su ventaja mecánica?

4. Determinar la eficiencia de una palanca si con un trabajo de entrada de 300 J se obtiene un

trabajo de salida de 290 J.
5. Determinar la eficiencia de un plano inclinado si con un trabajo de entrada de 190 J se obtiene
un trabajo de salida de 160 J.

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 12 EXAMEN DE FÍSICA
Instrucciones:
1. El tiempo de examen es de 2 horas
2. Se puede usar calculadora.
3. no se puede usar formulario, consultar libros, apuntes, o celular.
4. Escriba su procedimiento completo, sin saltarse pasos, con las unidades correctas, en orden y
con letra clara.

12.1 Parte teórica

1. ¿Qué es la velocidad y la rapidez?

2. ¿Defina qué es la aceleración?

3. ¿Qué es una fuerza?
4. ¿Qué es la masa y el volumen?

5. ¿Qué es el peso?
6. ¿Qué es la energı́a, energı́a cinética y potencial?
7. ¿Qué es la potencia?
8. ¿Cómo está definido el metro, kilogramo, segundo, Newton, Joule y Watt??

9. ¿Cómo se define el trabajo mecánico?

10. Enuncie las tres leyes de Newton
11. Enuncie el principio de la conservación de la energı́a

12. ¿Qué es la ley de gravitación universal?

13. ¿Qué es una maquina simple?
14. ¿Qué es una polea, un plano inclinado y una palanca?
15. ¿Cómo se define la eficiencia y la ventaja mecánica en una maquina simple?

16. ¿Cuál es la fórmula que representa la tercera ley de Kepler?

17. Enuncie las tres leyes de Kepler.

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 12.2 Parte práctica
1. Un móvil recorre 300 m en 5 s, después recorre 200 m en 3 s. ¿Cuál es la velocidad media del
móvil en todo el recorrido?
2. Calcula el tiempo que un auto tarda en recorrer 840 kilómetros si viaja a razón de 120 km/h.
3. La siguiente gráfica describe el movimiento de un cuerpo. ¿Cuáles de las siguientes afirma-
ciones son verdaderas? subraya las opciones que le parezcan correctas.

a) En A y C el cuerpo describe un MRU.

b) En A el cuerpo describe un MRUA, en B y D describe un MRU.
c) En E lo aceleración del cuerpo es negativo.
d) En A y C el cuerpo describe un MRUA con aceleración negativa.

4. Un automovilista que lleva una rapidez de 80 km/h aplica los frenos para detenerse en 5
segundos ante un semáforo, considerando la aceleración constante.

a) La magnitud de su aceleración.
b) La distancia total recorrida desde que aplicó los frenos hasta detenerse.
c) La rapidez que lleva a los 2 segundos de haber aplicado los frenos.
5. Una piedra se arroja verticalmente hacia abajo desde la parte más alta de un puente. Al cabo
de 4 segundos llega al agua que corre abajo. Si la velocidad final fue de 60 m/s, ¿cuál fue la
velocidad inicial de la piedra y cuál es la altura del puente?
6. Un cable que soporta a un elevador desocupado de una construcción se rompe cuando el
elevador esta en reposo en la parte mas alta de un edificio de 120 m de altura.
a) ¿A que velocidad golpearı́a el elevador el terreno?
b) ¿Cuanto tiempo transcurrió en la caı́da?
c) ¿Cual era su velocidad cuando paso por el punto intermedio de su carrera hacia abajo?
7. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad cuya magnitud es de 29.4
m/s.

a) ¿Qué altura habrá subido al primer segundo?

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 b) ¿Qué magnitud de velocidad llevará al primer segundo?
c) ¿Qué altura máxima alcanzará?
d) ¿Qué tiempo tardará en subir?
8. ¿Cuál es el peso de una masa de 200 gramos?

9. Se aplica una fuerza de 1 000 N para acelerar una caja a un ritmo de 25 m/s2 . ¿Cuál es la
masa de la caja?.
10. Halla la velocidad de un cuerpo cuya masa es de 2.5 kg y tiene una energı́a cinética de 80 J.
11. Un bloque de 2 kg reposa sobre una mesa a 80 cm del piso. Calcule la energı́a potencial del
bloque en relación con: (a) el piso, (b) el techo, a 3 m del piso.
12. Una carreta de 400 kg entra sin control en un campo de maı́z a una velocidad de 12 m/s y
finalmente se detiene. ¿Cuál fue la magnitud del trabajo realizado por esa carreta?
13. Calcula el tiempo que requiere el motor de un elevador cuya potencia es de 42 000 watts para
elevar una carga de 4 500 N hasta una altura de 30 m.

14. Una masa de 3 toneladas y otra de 4 toneladas se encuentran separadas 10 m. ¿Cuál es la

fuerza de atracción que experimentan las masas?
15. El asteroide Hector, descubierto en 1907 describe una órbita circular de radio 5.16 u.a. alrede-
dor del Sol. Determinar el periodo de este asteroide.

16. Se levanta una carga de 50 kgf por medio de una polea móvil. ¿Cuál es la magnitud de la
fuerza que se requiere aplicar para levantar dicha carga? ¿cuál es su ventaja mecánica?

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