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    Actividad I. Reglas de Identificadores

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    Migue Portillo
    El documento describe una actividad académica para investigar 6 reglas para generar identificadores válidos y no válidos en 5 ejemplos cada una. Los estudiantes deben completar una tabla con ejemplos que ilustran las reglas referentes a los identificadores en lenguajes de programación.

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    Actividad I. Reglas de Identificadores

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    Migue Portillo
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    El documento describe una actividad académica para investigar 6 reglas para generar identificadores válidos y no válidos en 5 ejemplos cada una. Los estudiantes deben completar una tabla con ejemplos que ilustran las reglas referentes a los identificadores en lenguajes de programación.

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    Actividad I. Reglas de Identificadores

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    Universidad Tecnológica de El Salvador

    Facultad de Informática y Ciencias Aplicadas.


    Escuela de Informática.

    Sección Ciclo
    Asignatura Algoritmos I/Lógica Computacional.
    Profesor Titular : Ingra. Rebeca Ganuza 01 01-2019
    Ponderación : 10 % de la nota y corresponde a la Eval. 1.

    Carrera :
    Guía para Actividades Académicas: Proyecto Pedagógico de Aula (PPA)

    I. Indicaciones Generales de la guía:


    a. Entrega y Recepción de tareas:
    La asignación tiene que estar terminada y entregada a más tardar: El 15 de febrero de 2019

    Para comunicarse con su docente utilicen el siguiente medio:

    Recuerde que dispone de la mensajería interna y foro especial de consultas.

    Correo electrónico: rebeca.ganuza@utec.edu.sv Teléfono: 2275-8858

    b. Forma para presentarlo:


    Subir archivo en formato PDF. Debidamente estructurado el trabajo
    c. Ponderación de la Actividad:
    Esta tarea tiene una ponderación del 10% de la nota y corresponde a la primera evaluación.
    d. Objetivo de aprendizaje
    • Desarrollar competencias, con el conocimiento de las diferentes reglas, para la
    elaboración de identificadores.

    Descripción de la Actividad

    Investigar: Referente a 6 reglas, para generar identificadores y ubicar 5 ejemplos de cada uno,
    indicando como quedaría el identificador correcto (válido) y el incorrecto (no válido). Trabajar en la tabla
    que se anexa.

    Ejemplo:
    Regla Identificador
    Válido No válido

    Nota_Final Nota Final


    a) No se permiten espacios en blanco
    Contador_ estudiantes Contador estudiantes

    Suma_numeros Suma numeros


    Regla Identificador
    Válido No válido
    a) Las letras no pueden ser tildadas.
    Direccion Dirección
    Matematica Matemática

    Relacion Relación

    b) Tener el mismo nombre que una “palabra reservada” del Suma Entero
    lenguaje.
    Reserva Cost

    Ingreso Var

    c) Sólo pueden ser letras, dígitos y el guión bajo o subguión. Programa19 -Programa19

    Programa_19 Programa19-

    Utec_2019 Utec-19

    d) Debe comenzar por un carácter pasoApaso 56pasos

    Regla8 8regla

    San5 5san

    e) Iniciar con Guion bajo _Dato -Dato

    _Formula Formula-

    _Resultado -Resultado

    f) Longitud promedio 8 caracteres (En la mayoría de Multiplicacion


    lenguajes) Multi
    Re Resultado

    Ingre Ingresados

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