Control de Lectura Erase Una Vez...

Green country school
Puntaje Ideal 57 Ptos.

Prof.Luisa San Martin P.
Puntaje obtenido Ptos.
NOTA
Control de lectura
“Erase Una Vez Un Hermoso Planeta Llamado Tierra”
Nombre: Nota: Objetivo:

Fecha: evaluar
la comprensioó n de lectura a traveó s de preguntas explíócitas e implíócitas. Reconocer
personajes principales y secundarios y sus caracteríósticas.
Identificar los momentos del inicio, desarrollo y desenlace
I.-Encierra en un circulo la alternativa correcta ( _______/ 34 ptos.):

1.- En el cuento ¿Y si no fuera un cuento? los personajes principales son :
a) Las esposas.
b) Pedro y el cangrejo.
c) Arsenio y Pedro.
d) El conejo y Pedro.
2.- Los pescadores y sus familias aprendieron que:

a) El cangrejo era un heó roe.
b) La naturaleza es maó s importante que lo material.
c) Las riquezas materiales son lo maó s importante.
d) Vivir en una isla es lo mejor.
3.- La respuesta final del cangrejo fue: “he podido hacerlo porque quizás solo
se trata de un…”
a) suenñ o b) juego c) cuento d) deseo
4- Orejas era un:

a) conejo de laboratorio.
b) conejo de campo.
c) una lechuga.
d) una zanahoria.
5- Después de la conversación que Orejas tuvo con su madre qué aprendió:

a) Como ser un gran conejo.
b) Como crecen las plantas.
c) Lo importante de la lechuga.
d) Como viven los conejos.
6.- En el cuento “Yo como, él come, tú comes” además de la flor amarilla otros
personajes son:
a) Mariposa, oso y culebra.
b) Mariposa, libeó lula, sapo, culebra y lechuza.
c) Mariposa, culebra y pollito.
7.- En el cuento “Yo como, él come, tú comes” que va ocurriendo con los
personajes:
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________.
8.- En el cuento “Se necesita un rayo de sol” ¿Quién invita a Alejandra a entrar
en la hoja?
a) La senñ ora hoja.
b) El sol.
c) Una moleó cula de clorofila.
9.- ¿Qué le piden las hojas a Alejandra?

a) Queó se quedaraó a vivir con ellas.
b) Queó le las regara maó s seguido.
c) Que las ubicara al sol.
10.- ¿Quién es Kulum?

a) Un paó jaro pequenñ o.
b) Un huemul travieso.
c) Un aó rbol hermoso.
11.- ¿Por qué los demás huemules no quieren a Kulum?

a) Porque es muy juguetoó n y travieso.
b) Porque es muy torpe y destroza todo.
c) Todas las enteriores.
12.- ¿Qué ocurre al final con Kulum?

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
13 .- Alejandra compartió con sodio en:

a) Una bolsa de sal
b) En la sopa
c) En el mar
d) En su casa
14.- Carula consoló a un:

a) Sauce.
b) AÁ lamo.
c) Pino.
d) Boldo.
15.- ¿Por qué el sauce estaba triste?

a) Porque su tronco estaba chueco y ramas hacia abajo.
b) Porque no pudo ayudar al joven que se ahogaba.
c) Porque sentíóa que no servíóa para nada.
16.-Fog era:
a) Un puduó .
b) Un pez.
c) Un sapo.
17.- ¿Cuándo Fog no pudo respirar que paso?

a) pidioó ayuda a los peces.
b) salioó a la superficie y se convirtioó en un sapo.
c) se ahogoó .
II. Responde las siguientes preguntas (_______/ 15 ptos.):

1-¿Por qué Pedro y Arsenio pidieron que la isla volviera a ser lo que era al
comienzo?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
2-¿Qué le sucedió a la hoja de lechuga finalmente?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
3-¿Por qué Berto mataba a los Dodos?

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
4.- ¿Por qué no se debía matar a los Dodos?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
5.- Escribe el nombre del cuento que más te gusto y explica porqué.
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
III- Coloca el número que corresponda ( _____/ 8 ptos):
1.A cazar una mosca ______ En un gran laboratorio vivíóa un
conejito blanco.
2.¿Por queó lloran los sauces? ______Aquella noche llovioó con fuerza
y la lechuza murioó .
3.Todo por un granito de sal ______Soy una moleó cula de clorofila

dijo la voz en la hoja.
4.¿Por queó no se puede cazar _______En una pequenñ a llamada isla Mauricio,
a un Dodo? vivíóa un tejedor famoso.
5.Kumul , el huemul travieso ______Alejandra guardaba como recuerdo los

granitos de sal en su bolsillo.
6. Yo como, tuó comes, eó l come _______El aromo decíóa – a ti ninguó n lenñ ador te
vendraó a cortar para usar tu madera.
7. Orejas y la hoja de lechuga _______Un sapo paso por allíó y dejoó caer una
gran cantidad de espermatozoides.
8. Se necesita un rayo de Sol _______Ahíó viven tambieó n el puduó , la comadreja

y el puma.

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Nombre: Nota: Objetivo:

I.-Encierra en un circulo la alternativa correcta ( _______/ 34 ptos.):

2.- Los pescadores y sus familias aprendieron que:

4- Orejas era un:

5- Después de la conversación que Orejas tuvo con su madre qué aprendió:

9.- ¿Qué le piden las hojas a Alejandra?

10.- ¿Quién es Kulum?

11.- ¿Por qué los demás huemules no quieren a Kulum?

12.- ¿Qué ocurre al final con Kulum?

13 .- Alejandra compartió con sodio en:

14.- Carula consoló a un:

15.- ¿Por qué el sauce estaba triste?

17.- ¿Cuándo Fog no pudo respirar que paso?

II. Responde las siguientes preguntas (_______/ 15 ptos.):

3-¿Por qué Berto mataba a los Dodos?

3.Todo por un granito de sal ______Soy una moleó cula de clorofila

5.Kumul , el huemul travieso ______Alejandra guardaba como recuerdo los

8. Se necesita un rayo de Sol _______Ahíó viven tambieó n el puduó , la comadreja

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