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    Lenguaje, Lengua y Habla

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    Lander Berganciano
    Este documento discute las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es una capacidad universal del ser humano para comunicarse, mientras que la lengua es el idioma social específico que se utiliza y el habla se refiere a cómo un individuo usa una lengua en un momento particular. También describe que el lenguaje se desarrolla pero no se aprende, mientras que la lengua sí se aprende en la sociedad y el habla actualiza las estructuras de la lengua.

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    Lenguaje, Lengua y Habla

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    Lander Berganciano
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    Este documento discute las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es una capacidad universal del ser humano para comunicarse, mientras que la lengua es el idioma social específico que se utiliza y el habla se refiere a cómo un individuo usa una lengua en un momento particular. También describe que el lenguaje se desarrolla pero no se aprende, mientras que la lengua sí se aprende en la sociedad y el habla actualiza las estructuras de la lengua.

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    Este documento discute las diferencias entre lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es una capacidad universal del ser humano para comunicarse, mientras que la lengua es el idioma social específico que se utiliza y el habla se refiere a cómo un individuo usa una lengua en un momento particular. También describe que el lenguaje se desarrolla pero no se aprende, mientras que la lengua sí se aprende en la sociedad y el habla actualiza las estructuras de la lengua.

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    Lenguaje, lengua y Habla

    Nerea Rodriguez y Lander Berganciano


    Diferencias entre Lenguaje, Lengua y Habla
    Lenguaje Lengua Habla

    Universal Social Individual

    Capacidad del ser humano para El idioma que se utiliza para La utilización concreta que un
    comunicarse comunicarse hablante hace de una lengua en
    un lugar o momento concreto

    No se aprende, se desarrolla Se aprende, se adquiere en el Se aprende simultáneamente con


    medio social la lengua

    Carece de estructuras físicas Tiene estructuras físicas: Actualiza las estructuras de la


    fonemas, morfemas…. lengua
    Ejemplos
    Cognitivo

    Zesta punta - Errebote

    Domeka- Igandea
    Socio-culturales
    ● Danzas: ● Deportes:
    ○ Danza Vasca ○ Barrenadores
    ○ Pelota

    ○ Cesta punta
    Gastronomía

    ● Pastel vasco ● Tortilla de patata ● Marmitako


    Natural

    ○ Playa ○ Montaña ○ Provincia


    Características del lenguaje escrito, oral, visual e
    iconográfico
    Escrito Oral Visual Iconográfico

    Grafemas Fonemas Imágenes Iconos

    Planificado, se puede Espontáneo, no se puede Espontáneo Planificado o espontáneo


    revisar para corregir corregir

    Formal, se basa en reglas Generalmente informal Formal o informal


    (ortografía, gramática)

    Signos gráficos Gestos y entonaciones Imágenes Iconos


    (puntuación, entonación…)
    Ejemplos
    - Escrito - Oral - Visual - Iconográfico
    ¿Por Que Nuestro Sistema es lectoescritura y no
    lectura aparte?
    Cuando leemos: Cuando escribimos:

    - Desciframos los signos para - Desciframos las palabras


    captar la imagen acústica y lo leídas, para asegurar que
    vamos cifrando en unidades estamos escribiendo lo que
    mayores: palabras, frases... queremos comunicar.
    Estrategias antes, durante y después de la lectura
    2ª Ciclo → 3-4 grado

    Antes Durante Después

    Lectura del título del Formular preguntas sobre Formular y responder


    libro lo leído preguntas

    Viendo los dibujos de la Releer partes confusas Sacar la idea principal


    portada, decir de qué
    tratará el libro

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