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    Prueba 7° Año. Climas

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    Pablo Bascur
    Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre elementos del clima para 7° año básico. Contiene 7 preguntas de selección múltiple y 5 ejercicios prácticos relacionados con factores climáticos, fenómenos atmosféricos, capas de la atmósfera y tipos de climas. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre este tema.

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    Pablo Bascur
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    Prueba 7° año. climas

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    Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre elementos del clima para 7° año básico. Contiene 7 preguntas de selección múltiple y 5 ejercicios prácticos relacionados con factores climáticos, fenómenos atmosféricos, capas de la atmósfera y tipos de climas. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre este tema.

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    Este documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre elementos del clima para 7° año básico. Contiene 7 preguntas de selección múltiple y 5 ejercicios prácticos relacionados con factores climáticos, fenómenos atmosféricos, capas de la atmósfera y tipos de climas. El objetivo es evaluar los conocimientos de los estudiantes sobre este tema.

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    Escuela Mulchén

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 7° Año ______

    NOMBRE:____________________________________________ FECHA________________ NOTA ___________


    SELECION MULTIPLE.

    1.- ¿Por qué la temperatura es un elemento del clima?


    a) Debido a que está relacionado con la fuerza que ejerce el aire.
    b) Porque permite distinguir las zonas frías, cálidas y templadas.
    c) Debido a que determina la cantidad de radiación que llega a la tierra.
    d) Porque afecta la cantidad de precipitaciones.

    2.- ¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a un elemento del clima?


    a) Presión atmosférica.
    b) Humedad del aire.
    c) Temperatura
    d) Latitud.

    3.- En una investigación se recopiló la siguiente información.

    Respecto de la relación entre la altura y la presión atmosférica, ¿Qué es correcto afirmar?


    a) Existe una relación lineal entre las dos variables.
    b) La presión no varía con el cambio de altitud.
    c) Las zonas con mayor presión son aquellas que tienen menor altitud.
    d) Las zonas de menor presión coinciden con aquellas que están a nivel del mar.

    4.- ¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a un fenómeno atmosférico?


    a) Alisos
    b) Mareas
    c) Tormentas
    d) Temporales.

    5.- ¿Qué factor incide en el clima de una determinada zona del planeta?
    a) El viento
    b) La presencia de montañas
    c) La temperatura
    d) Las precipitaciones.
    6.- En un trabajo de ciencias, Patricio y Elena realizaron el siguiente trabajo:

    ¿Qué fenómeno modelaron en su trabajo?


    a) El día y la noche
    b) La radiación solar
    c) Los vientos locales
    d) Las estaciones del año.

    7.- ¿En qué se diferencia una tormenta de un temporal?


    a) Las tormentas no incluyen truenos y relámpagos, sin embargo en un temporal sí se observan
    b) Las tormentas son vientos asociados sólo a las lluvias y un temporal son precipitaciones persistentes.
    c) Las tormentas se producen por la condensación del vapor, y los temporales son generados por la evaporación
    d) Las tormentas son fuertes vientos asociados a lluvias, relámpagos, truenos y a veces granizos que causan grandes
    daños, en cambio los temporales son períodos de lluvia persistentes que causan inundaciones solamente.

    II.- EJECUTA ORDEN.


    1.- Selecciona los factores que determinan cambios en el clima marcándolos con una X.

    2.- Lee y responde.


    El clima corresponde a las condiciones atmosféricas habituales de una región durante un tiempo prolongado. El
    tiempo corresponde a un conjunto de fenómenos que ocurren en la atmósfera durante uno o varios días.
    ¿Son lo mismo? Explica.
    3.- ¿Por qué es tan importante la atmósfera para el desarrollo y mantención de la vida? Explica.

    4.- La atmósfera , que se extiende desde la corteza hasta desaparecer en el espacio exterior, está dividida en varias capas.
    Nómbralas ordenadas desde la más cercana a la tierra a la más distante.

    5.- Une el fenómeno atmosférico con su definición.

    Desplazamiento de masas de aire TORMENTA/TEMPORAL

    Condensación de vapor por agua presente en la atmósfera. VIENTO

    Fuertes vientos, lluvias, relámpagos, truenos, etc. HURACAN

    Viento de mucha intensidad que forma grandes círculos. NUBE

    6.- Relaciona cada uno de los fenómenos relacionados con el movimiento de la Tierra con su vínculo a conceptos del
    clima. Une.

    7.- Responde.
    ¿Qué tipos de climas se dan en el mundo?

    ¿Dónde se concentran principalmente los climas fríos y cálidos, cerca del Ecuador o de los polos?.

    ¿Qué tipo de climas presenta Chile? Nómbralos.

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