Proyecto de Innovación Educativa 2010

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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

ESCUELA DE POSTGRADO
FACULTAD DE EDUCACIÓN

HACIA UNA ESCUELA ECOLÓGICA Y MEJOR


CALIDAD DE VIDA

Maestría en Educación, con mención en Docencia y Gestión


Educativa

AUTORES

Andrade Sánchez Percy


Andrade Sánchez Walter
Basurto Luyo Nancy
Cabrera Lázaro Beatriz
Huancari Vivanco José
Lévano Vargas Gilberto
Velásquez Buitrón Ricardina

CAÑETE – PERU
2010
PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA 2010

HACIA UNA ESCUELA ECOLÓGICA Y MEJOR


CALIDAD DE VIDA

1.- PROBLEMA PRIORIZADO:

Deficiente tratamiento de la basura en la I.E. “Nuestra Señora del Carmen”,


contaminando el ambiente por los métodos utilizados, dando un mal aspecto a los
integrantes de la comunidad educativa.

2.- JUSTIFICACION:

La función de la Institución Educativa es poder coadyuvar en la solución de problemas


que afecten a nuestra comunidad, ya que es necesario que toda la teoría que se enseña
en ella debiera traducirse en la práctica mejorando la calidad de vida de los pobladores.
No tiene sentido hablar de contaminación ambiental y ver a nuestro alrededor que
nuestro medio ambiente se va deteriorando, no tiene sentido decir en la escuela que
debemos ser limpios y nuestra escuela esté rodeada de basura.

Por este motivo viendo que es urgente hacer algo por solucionar el problema de la
limpieza en la I. E. “Nuestra Señora del Carmen” hemos planteado este proyecto:
“HACIA UNA ESCUELA ECOLÓGICA Y MEJOR CALIDAD DE VIDA”

3.- MARCO TEORICO:

El alto grado de contaminación que se produce por la falta de un tratamiento adecuado


de la basura en las poblaciones, hace que los integrantes de la comunidad educativa
vivan en medio de una variedad de riesgos para su salud y esto merma la calidad de vida
de todos los agentes educativos.

Se ha observado que esta problemática aún no ha sido solucionada, haciendo que cada
agente educativo solucione de manera individual el “tratamiento de los desechos”, y la
forma de solucionar, se da de varias formas, todas estas acciones que se ejecutan para
dicho problema sólo conducen a un problema más serio, la contaminación ambiental
que afecta a la naturaleza, afecta al paisaje y afecta al aspecto de nuestra Institución
Educativa.

4.- OBJETIVOS:

4. A.- GENERAL
Mejorar la calidad de vida optimizando el tratamiento en el manejo de los desechos.

4. B.- ESPECÍFICOS

1.- Promover conciencia ecológica en los agentes educativos..


2.- Mejorar los servicios de salubridad mediante el manejo adecuado de los residuos.
3.- Impulsar la estrategia de las 3R´S para el manejo adecuado de los residuos.

5.- NATURALEZA DEL PROYECTO:

En la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen” perteneciente al Programa


Educativo de Municipalización – Distrito de Imperial, no ha existido algún proyecto que
se haya aplicado con las características descritas. El proyecto se ejecutará por las tardes
fuera de la jornada pedagógica, esto mejorará el ornato y limpieza (selección,
transformación de materiales de desecho), favoreciendo el desarrollo de las PYMES en
las alumnas y comunidad educativa.

Este proyecto necesita para su sostenimiento el apoyo de la Dirección de la Institución


Educativa así como de las alumnas, docentes y demás agentes educativos.

6.- POBLACION BENEFICIARIA:

Los beneficiarios son los integrantes de la comunidad educativa de la Institución


Educativa “Nuestra Señora del Carmen”, distribuidos de la siguiente manera:

Alumnas 900
Persona Docente 48
Personal Administrativo 10
Padres de familia 750

TOTAL 1708

7.- PERTINENCIA SOSTENIBILIDAD Y CONTEXTUALIZACION DEL


PROYECTO:

La finalidad que perseguimos con la puesta en marcha de un Proyecto de Innovación es


despertar en los diferentes sectores de la comunidad educativa una conciencia ecologista
que nos lleve a valorar la riqueza de nuestro entorno natural, al tiempo que centrar
nuestros esfuerzos en su cuidado y conservación. Así, unido al análisis de los bienes
naturales y de las principales problemáticas asociadas a ellos, proponemos la realización
de una serie de tareas y actividades que parten de nosotros mismos. Lo que pretendemos
es que nuestros alumnos piensen en el medio ambiente de modo global, pero actuando
localmente, tomando como referencia su entorno más cercano e inmediato, y poniendo
en práctica estrategias que contribuyan a hacer de nuestro mundo un mundo más verde y
sostenible.
8.- RECURSOS DISPONIBLES

Elementos esenciales que deben pedirse u obtenerse para implementar el proyecto y que
son específicos.

ACCIONES Y/O FUNCIONES RESPONSABLES


Docentes, Asesor, Estudiantes del
Elaboración del proyecto
4° y 5° grado de secundaria.
Asesor, Estudiantes del 4° y 5°
Presentación del proyecto
grado de secundaria.
Como Directora
Docentes de la II.EE. “Nuestra
Ejecución del Como Docentes
Señora del Carmen”
proyecto
Estudiantes voluntarios de la I. E.
Como participantes
“Nuestra Señora del Carmen”
Monitoreo del proyecto Director, Asesor
Evaluación del proyecto Director, Asesor

 http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2bachillerato/biote
c/contenidos9.htm
 http://www.educacionenvalores.org/-Educacion-para-el-Medio-
Ambiente-.html
 http://www.peruecologico.com.pe/lib_c22_t04.htm
 http://www.deigualaigual.net/es/derechos-humanos/61-medio-
ambiente/1359-contaminacion-ambiental
 http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/milagro/effects/polluti
on_effects_overview.sp.html
 http://www.docstoc.com/docs/893311/efectos-de-la-
Recursos contaminacion-ambiental
de Internet
Videos:

 http://www.youtube.com/watch?v=bcE9kaXm2LY
 http://www.youtube.com/watch?
v=6HARnDU9Ksw&feature=related
 http://www.youtube.com/watch?v=Wq3vh0heEzg
 http://www.youtube.com/watch?v=nECQQHXX1ik
 http://www.youtube.com/watch?
v=OuA88m6iHTU&feature=related
 Visita de campo a zonas aledañas al distrito, anexos y centros
poblados.
 Charla por el Señor alcalde la Provincia de Cañete Javier Alvarado
Otros Gonzales del Valle
recursos  Charla por especialistas de SENASA
 Charlas por los especialistas del Ministerio de Salud.
 Visita al Centro de Acopio de material reciclable en el Distrito de
San Vicente de Cañete

9.- SOSTENIBILIDAD:

La forma concreta en que se mejora la calidad de vida de los integrantes de la


comunidad educativa de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Carmen”, por que
vivirá en un ambiente menos contaminado y además con una mejor presencia por el
adecuado ornato y la limpieza de nuestra Institución Educativa, hace necesario que este
proyecto de institucionalice por ser práctico, aplicable y por resolver una problemática
que afecta directamente a nuestra comunidad educativa.

10.- ESTRATEGIAS E INDICADORES DE EVALUACIÓN:

INDICADORES DE MEDIOS DE
N° ACTIVIDADES RESP. CRONG.
AVANCE VERIFICACIÓN
Reuniones de
Presentación del
Elaboración del coordinación con las
01 anteproyecto a la Asesor MARZO
proyecto estudiantes del 5° y
Dirección de la II.EE.
4° grado y docentes
Cumplimiento del
cronograma de
Presentación del Revisión del proyecto Directora
02 actividades, informes ABRIL
proyecto de innovación Asesor
del trabajo de los
estudiantes.
Solicitud de apoyo a
03
las Instituciones y Elaboración de Presentación de 4° y 5° MAYO
ONGs que apoyen la solicitudes cargos entregados grado JUNIO
causa.
03 Talleres de
sensibilización e
información sobre los Presentación de los Asesor
Informes sobre los JUNIO
04 efectos de la planes específicos de 4° y 5°
eventos realizados JULIO
contaminación a los cada evento grado
integrantes de la
comunidad educativa
03 Talleres de
información sobre
Presentación de los Asesor
características Informes sobre los
05 planes específicos de 4° y 5° JULIO
diversas de los eventos realizados
cada evento grado
desechos (orgánicos e
inorgánicos)
Requerimiento a la Asesor
10 Cilindros Presentación de
06 Municipalidad de 4° y 5° JUNIO
recolectores – pintado cargos entregados
Imperial grado
Cronograma de
Reunión de
07 Avisos y pancartas elaboración de avisos Asesor JUNIO
coordinación
y pancartas
Colocación
Reunión de JUNIO
08 estratégica de los Fotografías Asesor
coordinación JULIO
cilindros recolectores
Elaboración de MAYO
Reunión de Fotografías de
09 trípticos informativos Asesor OCTUBR
coordinación entrega de trípticos
y afiches E
Uniforme de los
Requerimiento a la MAYO
voluntarios de Presentación de 4° y 5°
10 Municipalidad SETIEM
limpieza (20 cargos entregados grado
distrital de Imperial BRE
voluntarios)
03 Talleres de
capacitación sobre Presentación de los Asesor
Informes sobre los JULIO
11 técnicas de planes específicos de 4° y 5°
eventos realizados AGOSTO
transformación de cada evento grado
desechos
Monitoreo y Presentación del plan MAYO
Reunión de
12 evaluación del específico de Asesor DICIEM
coordinación
proyecto monitoreo BRE
Informe evaluativo de Presentación del MAYO
Reunión de
13 los objetivos del informe final en Asesor DICIEM
coordinación
proyecto físico (impreso) BRE

12.- CRONOGRAMA:

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
M A M J J A S O N D
Elaboración del proyecto
Presentación del proyecto
Solicitud de apoyo a las Instituciones y ONGs que apoyen
la causa.
03 Talleres de sensibilización e información sobre los
efectos de la contaminación a los integrantes de la
comunidad educativa
03 Talleres de información sobre características diversas de
los desechos (orgánicos e inorgánicos)
10 Cilindros recolectores – pintado
Avisos y pancartas
Colocación estratégica de los cilindros recolectores
Elaboración de trípticos informativos y afiches
Uniforme de los voluntarios de limpieza (20 voluntarios)
03 Talleres de capacitación sobre técnicas de
transformación de desechos
Monitoreo y evaluación del proyecto
Informe evaluativo de los objetivos del proyecto

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