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    Coma Enumerativa

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    Mary Miranda
    Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de la coma enumerativa en oraciones y listas. Sugiere emplear la coma para separar elementos en una lista, como los nombres de animales, frutas, colores y días de la semana. También recomienda usar comas enumerativas para separar adjetivos en una oración compuesta. Pide identificar útiles escolares y colores de globos de payaso utilizando comas cuando sea necesario.

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    Coma Enumerativa

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    Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de la coma enumerativa en oraciones y listas. Sugiere emplear la coma para separar elementos en una lista, como los nombres de animales, frutas, colores y días de la semana. También recomienda usar comas enumerativas para separar adjetivos en una oración compuesta. Pide identificar útiles escolares y colores de globos de payaso utilizando comas cuando sea necesario.

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    coma enumerativa

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    coma enumerativa

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    1.

    Observa las imágenes y escribe los nombres de los animales utilizando


    la coma para separarlos.

    Un……………….una……………………………una………………………………
    y un………………………………
    2. Escribe la coma y el conector “y” donde corresponde.

    3. Emplea la coma enumerativa para completar las siguientes oraciones:

    a. Las frutas más ricas son ………………………………………………..

    b. Esa tienda vende ………………………………………………………….

    c. Llevo en mi mochila……………………………………………………….

    d. Los colores que me gustan son…………………………………………

    e. Mi mamá compra en el mercado ……………………………………….

    f. Los días de la semana son………………………………………………..

    …………………………………………………………………………………
    4. Lee cada oración y coloca las comas enumerativas con rojo donde

    corresponda.

    a. Ella es considera una mujer agradable. Es amable inteligente

    carismática extrovertida amorosa reflexiva y extraordinaria.

    b. No le gusta comer ningún tipo de verdura: ni la cebolla ni el tomate

    ni el cilántro ni el pimentón ni el ajo.

    c. Mis frutas favoritas son las uvas las mandarinas las fresas el

    mango las manzanas y los melocotones.

    d. El morado el rojo el fucsia y el turquesa son los colores favoritos de

    Samuel.

    e. Pedro Luisa y Diego vendieron todas sus pertenencias.

    5. Observa las imágenes. Luego responde las preguntas. Utiliza la coma

    (,) donde sea necesario.

    ¿De qué colores podría ser los globos del payaso?


    ………………………………………………………………
    ……………………………………………………………….

    ¿Qué útiles escolares observas?


    ……………………………………………………………….
    ……………………………………………………………….

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