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    Conocimientos Sobre Salud Bucodental

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    Sira Ramos
    Este documento resume un estudio sobre los conocimientos de salud bucodental y la higiene oral de 50 niños de 9-10 años antes y después de recibir una intervención educativa. Inicialmente, se aplicó un índice para evaluar la higiene oral de los niños y se les hizo una encuesta. Luego, se realizaron tres charlas educativas de 25 minutos cada una sobre salud bucodental. Finalmente, se volvió a aplicar el índice y se evaluaron los resultados para ver el impacto de la intervención.

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    Este documento resume un estudio sobre los conocimientos de salud bucodental y la higiene oral de 50 niños de 9-10 años antes y después de recibir una intervención educativa. Inicialmente, se aplicó un índice para evaluar la higiene oral de los niños y se les hizo una encuesta. Luego, se realizaron tres charlas educativas de 25 minutos cada una sobre salud bucodental. Finalmente, se volvió a aplicar el índice y se evaluaron los resultados para ver el impacto de la intervención.

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    salud bucodental

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    Este documento resume un estudio sobre los conocimientos de salud bucodental y la higiene oral de 50 niños de 9-10 años antes y después de recibir una intervención educativa. Inicialmente, se aplicó un índice para evaluar la higiene oral de los niños y se les hizo una encuesta. Luego, se realizaron tres charlas educativas de 25 minutos cada una sobre salud bucodental. Finalmente, se volvió a aplicar el índice y se evaluaron los resultados para ver el impacto de la intervención.

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    República Bolivariana de Venezuela

    Ministerio del Poder Popular para la Educación

    Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”

    Bioquímica Aplicada

    San Juan de los Morros, Estado/Guárico

    CONOCIMIENTOS SOBRE SALUD BUCODENTAL


    Y EVALUACION DE HIGIENE ORAL ANTES Y
    DESPUES DE UNA INTERVENCION
    EDUCATIVA EN NIÑOS DE 9-10 AÑOS

    Profesora: Bachiller:

    Zulay Palima Carla Paredes

    C.I: 27.645.152

    ENERO 2019
    Inicialmente para una óptima higiene bucal en niños debemos conocer que
    se debe iniciar desde los 6 meses de edad. Tenemos que tomar en cuenta
    que la buena higiene bucal proporciona que nuestra boca luzca y huela
    saludablemente, por consiguiente esto nos lleva a tener nuestros dientes
    limpios sin tener restos de alimentos, las encías presentan un color rosado
    y no duelen ni sangran durante el cepillado, el mal aliento no es un
    problema constante; todo esto siempre y cuando se mantenga una buena
    higiene bucal. Las enfermedades bucodentales presentan un problema de
    salud debido a su alto nivel de prevalencia, ya que causa dolores, malestar,
    limitación y discapacidad social y funcional. La salud bucodental infantil es
    un objetivo de primer orden cuando nos referimos al área de Salud.

    En este artículo se realizaron tres charlas a 50 niños de 9 y 10 años de


    edad, con el objetivo de lograr un buen conocimiento de salud bucodental
    e higiene oral después de una intervención educativa. Fueron llevadas a
    cabo tres fases. En la primera se dieron encuestas con las siguientes
    variables (sexo, edad, frecuencia de visitas al dentista, cepillados al día,
    aprendizaje de cepillado, importancia de higiene bucal, necesidad de
    conocimientos sobre la higiene bucal) esta evaluación se realizó tomando
    en cuenta o mejor dicho aplicando el índice de O'Leary, para los que no lo
    sabían este índice es utilizado para evaluar la higiene de las superficies
    lisas. También indica el porcentaje de superficies lisas teñidas sobre el total
    de superficies dentarias presentes. En la segunda fase se realizaron las
    charlas durante 25 minutos, en las que se tocaron temas sobre la salud
    bucodental, caries, enfermedades, y demás. Se le explico a los niños el
    cómo prevenir las enfermedades que pueden afectar a la boca, y se
    realizaron juegos recreativos. Y en la última fase pues simplemente se les
    explico a los escolares que deben tomar en cuenta todo lo dicho durante
    las charlas para así tener una sonrisa maravillosa libre de caries, y se volvió
    a medir el índice de O'Leary durante el cepillado. Las enfermedades
    bucales no solo afectan a la zona de la boca sino que impactan en diversas
    partes del organismo del ser humano y por eso se debe llevar a cabo una
    correcta higiene bucal que garantiza la eliminación de bacterias. Las
    siguientes enfermedades bucales se producen por no tener una higiene
    bucal correcta.

    *Las caries: se representan con una grieta en los dientes que es causada
    por los ácidos de los alimentos en descomposición, esto afecta a más del
    90% de la población mundial

    *Gingivitis: esto se genera por un mal cepillado de dientes, escaso uso de


    hilo dental y el tabaquismo a lo que esto consiste es a la inflación de las
    encías causada por un proceso infeccioso o la acumulación de placa
    bacteriana

    *Periodontitis: esta es una infección progresiva y se debe a la acumulación


    de placa bacteriana y sarro en los dientes. Es una infección progresiva de
    las encías, esto causa la pérdida del hueso alrededor de los dientes y por
    lo tanto su desprendimiento

    Entre los escolares habían niños que si sabían cómo mantener una buena
    salud bucodental, como también habían algunos que no. Lo bueno era pues
    que si habían niños conscientes de lo que se les hablaba y aportaban un
    poco de cada cosa que se les preguntara.

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