Evaluación Sumativa 3° Básico Historia Roma Antigua

Descargar como doc, pdf o txt
Descargar como doc, pdf o txt
Está en la página 1de 2

HISTORIA, CS.

EVALUACIÓN
SOCIALES Y Profesora Fabiola Pérez Saavedra Fecha 03 – 08 – 2019
SUMATIVA
GEOGRAFÍA.
Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la Antigüedad e identificar alguno
Objetivo de
elementos de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, el idioma, el derecho y las leyes
Aprendizaje el arte y las obras arquitectónicas.
Competencia Comparar aspectos sociales, económicos, culturales y políticos entre sociedades y civilizaciones del pasado y d
Habilidad presente para identificar continuidades y cambios.
Puntaje Ideal Puntaje Nota
15 Real
puntos
Nombre: Curso: 3º Básico

ITEM DE SELECCIÓN ÚNICA. ENCIERRA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. (11 Puntos)

1.-Los Aztecas desarrollaron su civilización 2.- ¿Qué actividades desarrollaban los


en: romanos?
a) La meseta Itálica. a) Construían y reparaban herramientas.
b) La península Itálica a orilla del Río Tíber. b) Curtían pieles y fabricaban cestas de
c) En el río Tíber. mimbre.
d) Ninguna de las anteriores. c) Cosechaban hortalizas, trigo y cebada.
Recogían aceitunas uvas y elaboraban aceite
de Oliva.
d) Todas las anteriores.

3.- Según la Antigua Roma, “MARE 4.-El dominio Romano abarcó relieves
NOSTRUM” significa en Latín: geográficos como:
a) Mar Romano a) Montañas, costas y surcadas por ríos con
b) Mar Rojo un clima Mediterráneo.
c) Mar Nuestro. b) Alta montaña, selvas tropicales y con clima
d) Mar Mediterráneo de desierto.
c) Alta montaña, selvas tropicales y costa.
d) Ninguno de los anteriores.

5.-¿Quiénes eran los PATRICIOS?: 6.- ¿Cuál fue el orden en que ocurrieron las
a) Participantes de asambleas que discutían etapas de la Antigua Roma:
las leyes y el futuro de la comunidad. a) Imperio – Monarquía - República
b) Personas libres, pero sin derecho políticos b) República - Imperio – Monarquía
de elegir gobernantes. Contribuían con sus c) Monarquía – República – Imperio.
riquezas d) Monarquía – Imperio - República
c) Personas libres que discutían las leyes y el
futuro de la comunidad
d) Ninguna de las anteriores
7.-¿Cuál es la institución política heredada 8.- ¿Cuál fue la construcción más reconocida
de los antiguos romanos? por el imperio Romano?:
a) El Colegio a) Los templos religiosos
b) El Senado. b) El Senado
c) El Congreso c) El Congreso
d) El Coliseo Romano d) El Coliseo Romano.

9.-¿En qué lugar se realizaban las carreras de 10.- En cuanto a la ingeniería y arquitectura
espectáculo masivo?: ¿Cuáles fueron las obras más importantes
a) En el teatro Romano del legado de la Antigua Roma?:
b) En el circo Romano. a) La Bóveda.
c) En el Congreso Romano b) El arco de Triunfo.
d) El Coliseo Romano c) Calzadas, puentes y acueductos.
d) Todas las anteriores.

11.- ¿Cuál es el idioma utilizado por los


romanos?:
a) El Hebreo
b) El Latín
c) Portugués, Italiano y español
d) Sólo B y C

ITEM DE DESARROLLO.

A. ¿De dónde proviene el termino REPÚBLICA? Explique. (2 Puntos)


__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

B. . Si fueras de viaje: ¿Irías a Grecia o Roma? ¿Por qué? (2 Puntos)


_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

¡ÉXITO!

También podría gustarte