Este documento presenta una prueba de geometría sobre ángulos para estudiantes de 3er básico. La prueba contiene 4 ejercicios: 1) identificar y marcar 10 ángulos en una imagen, 2) unir conceptos de ángulos con sus definiciones, 3) dibujar ángulos especificados y etiquetarlos como agudos o rectos, 4) encerrar el ángulo de mayor medida en 3 pares de ángulos. El objetivo es demostrar la comprensión de conceptos básicos de ángulos.
Este documento presenta una prueba de geometría sobre ángulos para estudiantes de 3er básico. La prueba contiene 4 ejercicios: 1) identificar y marcar 10 ángulos en una imagen, 2) unir conceptos de ángulos con sus definiciones, 3) dibujar ángulos especificados y etiquetarlos como agudos o rectos, 4) encerrar el ángulo de mayor medida en 3 pares de ángulos. El objetivo es demostrar la comprensión de conceptos básicos de ángulos.
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Este documento presenta una prueba de geometría sobre ángulos para estudiantes de 3er básico. La prueba contiene 4 ejercicios: 1) identificar y marcar 10 ángulos en una imagen, 2) unir conceptos de ángulos con sus definiciones, 3) dibujar ángulos especificados y etiquetarlos como agudos o rectos, 4) encerrar el ángulo de mayor medida en 3 pares de ángulos. El objetivo es demostrar la comprensión de conceptos básicos de ángulos.
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Colegio San Francisco de Asís
San Bernardo Unidad Técnico Pedagógica Prueba geometría: Ángulos 3° básico
Nombre alumno Puntaje total 26
Fecha Puntaje obtenido
OA_18: Demostrar que comprenden el concepto de ángulo: identificando ejemplos de
ángulos en el entorno; estimando la medida de ángulos, usando como referente ángulos de 45º y de 90º. 1. Observa la siguiente imagen y marca con color 10 ángulos (10 puntos)
2. Une con una línea el concepto de la columna A con la definición de la columna B (2
puntos)
Columna A Columna B
Mide menos de 90°
Ángulo recto
Mide 90° Ángulo agudo Colegio San Francisco de Asís San Bernardo Unidad Técnico Pedagógica 2. Dibuja lo que se pide a continuación (4 puntos)
3. Escribe al lado en cada recuadro si el ángulo es agudo o recto (4 puntos)
a) c)
b) d) Colegio San Francisco de Asís San Bernardo Unidad Técnico Pedagógica 4. En cada caso, encierra el ángulo de mayor medida (6 puntos)
