Evaluación Sumativa Narrativa

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EJERCITO DE SALVACION

COLEGIO TECNICO NACIONES UNIDAS


PUERTO MONTT
Unidad Técnico Pedagógica 2019

EVALUACIÓN SUMATIVA NARRATIVA


Nombre Alumno(a): NOTA

Profesor(a): PAULINA UMANZOR SEPÚLVEDA Fecha: __/__/__


ED. DIFERENCIA GABRIELA VARGAS
Departamento de Lenguaje Curso: 2°C
Puntaje total: 77 Puntaje Ideal: 46 Puntaje Logrado: % de Exigencia: 60%
Contenidos a Evaluar: Evaluar el dominio de los elementos constitutivos de la narrativa
Indicadores de Evaluación:
Relacionan las ideas de sus textos empleando recursos de cohesión como referencias catafóricas y anafóricas, y conectores textuales
Incorporan frases nominales como mecanismo de correferencia (como frases preposicionales, frases apositivas y proposiciones
subordinadas adjetivas y sustantivas) en textos escritos
Evalúan críticamente distintos textos de medios de comunicación, a partir del análisis de sus propósitos, la relación texto-lector, las
estrategias de persuasión empleadas, recursos lingüísticos y no lingüísticos, y manejo de la información.

Instrucciones:
- En Selección Múltiple Simple o Compleja: Encierra un círculo la alternativa correcta
- Utilizar solo lápiz pasta o de tinta, azul o negro.
- No se aceptarán correcciones en las preguntas con alternativa, de lo contrario se considerará nula.
- Procura responder sólo en el espacio asignado.
- Cuida tu ortografía, letra y redacción, pues se descontará un punto por cada error.
- Una vez terminado la evaluación espera en el puesto en silencio y sigue las instrucciones de la profesora.
- Si corriges un término pareado aunque este correcto será invalidado.
- Si borras con corrector se descontara un punto

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lee atentamente cada pregunta, luego traspasa pintando el
círculo en hoja de respuestas. (2ptos C/U) 60pts totales

1.-Lee atentamente el siguiente fragmento y señala que tipo de mundo hay presente:

“El día en que Yavé Dios hizo la tierra y los cielos, no había sobre la tierra arbusto alguno, ni había brotado
aún ninguna planta silvestre, pues Yavé Dios no había hecho llover todavía sobre la tierra, y tampoco había
hombre que cultivara el suelo e hiciera subir el agua para regar toda la superficie del suelo”

A) Utópico.
B) Real.
C) mítico
D) Onírico.
E) ciencia ficción

2.- ¿Qué tipo de mundo presenta el siguiente texto?


"En la tierra no había nada. Un espíritu poderoso vivía en el aire y aplastó a los de menos poder que se
rebelaron, convirtiéndolos en montañas y volcanes y a los arrepentidos en estrellas".

A) Maravilloso.
B) Mítico.
C) Onírico.
D) Fantástico.
E) Utópico.

3.-¿Cuál de las siguientes alternativas sólo tiene características del género Narrativo?

a) Tiene un narrador, se escribe en verso y estrofa, tiempos, y espacios.


b) Tiene un narrador, personajes, tiempos y espacios.
c) Tiene un hablante lírico, personajes, tiempos y espacios.
d) Tiene un hablante lírico, expresa sentimientos y se escribe en prosa

4. “En un alba sin pájaros el hombre vio cernirse contra los muros el incendio concéntrico. Por un instante
pensó refugiarse en las aguas, pero luego comprendió que la muerte venía a coronar su vejez y a absolverlo
de sus trabajos. Caminó contra los jirones de fuego. Éstos no mordieron su carne, éstos lo acariciaron y lo
inundaron sin calor y sin combustión. Con alivio, con humillación, con terror, comprendió que él también era
una apariencia, que otro estaba soñándolo.”
Jorge Luis Borges, Las ruinas circulares. (Fragmento)
¿Qué elementos nos permiten afirmar que el fragmento anterior configura un mundo fantástico?
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I. Instalar un enigma sobre el tipo de mundo en que se vive.


II. Presencia del mundo como sueño en tanto hecho fantástico.
III. Efecto del asombro o miedo en el receptor del acontecimiento fantástico.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

5.-Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras
una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera
con la típica frase: Has estado maravillosa, querida.
Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable
¿Qué tipo de narrador hay presente?
a) testigo
b) protagonista
c) personaje
d) omnisciente
e) de segunda persona

6.- ¿Qué narrador hay presente en el siguiente texto?


“Emilia estaba sufriendo. Su hombre parecía más huraño y sombrío que de costumbre. Dormía mal.”
(Llampo de sangre, Oscar Castro)

a) testigo
b) protagonista
c) personaje
d) omnisciente
e) de segunda persona

7.- ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden sólo a formas Narrativas?

a) mito, leyenda, tragedia, décima.


b) fabula, drama, cuento, soneto.
c) mito, leyenda, cuento, contrapunto.
d)cuento, novela, fábula, leyenda
e) leyenda, ensayo y poema

8.- La estructura del texto narrativo es:

a) Estado final, quiebre, estado inicial.


b) introducción, desarrollo y conclusión.
c) Estado inicial, nudo o desarrollo y estado final.
d) Estado inicial, nudo, desarrollo.
e) Ninguna de las anteriores

9.- Jonathan se preguntaba qué aspecto tendría aquel nuevo planeta. Se llamaba Anderson 2 y era el último
planeta conquistado por seres humanos. Estos habían establecido su nuevo territorio en una pequeña zona
del planeta, donde cultivaban plantas terrestres.
Isaac Asimov

El fragmento anterior corresponde a:

a) Un microcuento
b) Un mito
c) Un relato de ciencia ficción
d) Un cuento fantástico
e) Una novela
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10.- ¿Que focalización hay presente en el siguiente párrafo?


―Y así que la tomé en mis brazos y la besé apasionado. Era Helena, mi Helena, por la cual habría luchado
diez años bajo los muros de Troya y a quien, por fin, lograba encontrar. Mis padecimientos encontraban al
cabo un premio.

a) interna
b) externa
c) cero
d) mixta
e) multimodal

*MARCA TUS RESPUESTAS DEL ITEM I EN LOS CASILLEROS. . Si te equivocas en una y corriges, aunque la
nueva alternativa este correcta de igual modo se considera invalidada
A B C D E A B C D E
1 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 6 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
2 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 7 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
3 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 8 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
4 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 9 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝
5 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ 10 ⃝ ⃝ ⃝ ⃝ ⃝

ITEM II: RESPUESTA BREVE Responde brevemente lo que se indica en cada cuestionamiento (3pts
c/u) 15pts

1.- Nombra los tres tipos de mundo de acuerdo a la realidad representada

Onírico, cotidiano, mítico

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
2.- ¿Cuáles son las características del mundo cotidiano?

 Fidelidad en la realidad representada

 Descripción objetiva y detallada de los paisajes, acontecimientos y acciones

 Se centra en lo regional y autóctono

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
3.- Nombra los modos narrativos

Directo
Indirecto
Indirecto libre
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- Compara y establece las diferencias del narrador testigo y omnisciente

Omnisciente Testigo

Lo conoce todo: pensamientos, acciones y narra Relata la historia de otro en primera persona
en tercera persona

5.- “La lluvia fría caía sobre mi cabello, me molestó en un principio, luego me sentí regocijada”. ¿Qué
narrador y focalización hay presente en el fragmento anterior?
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Protagonista/interna
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ITEM III: TÉRMINOS PAREADOS. SITÚA EL NÚMERO DE LA FILA “A” EN LA FILA “B” SI
CORRESPONDE A EL CONCEPTO O DEFINICION PLANTEADA (3PTS C/U) 18 puntos totales

A B

1. Narrador omnisciente ___ 3 Nace de una creación individual que logra la


aceptación de toda una comunidad, pues responde a
2. Mito las inquietudes, pensamientos y sentimientos
colectivos
3. Leyenda
___ 1 Un padre y su hijo fueron a pescar. El niño
4. Mundo cotidiano estaba muy entusiasmado. Desde el bote podía
observar a los salmones que nadaban en el fondo.
5. Mundo onírico
___ 4 Su traje y sus maneras estaban muy distantes
6. Mundo realista
de asemejarse a las maneras y al traje de nuestros
elegantes de la capital.

___ 5 “Una vez más, la amortajada refluyó a la


superficie de la vida. En la oscuridad de la cripta tuvo
la impresión de que al fin podía moverse. Y hubiera
podido, en efecto, empujar la tapa del ataúd,
levantarse y volver derecha y fría, por los caminos,
hasta el umbral de su casa.
___ 2 Son concepciones orales y preliterarias,
creaciones intuitivas que correspondían a la
necesidad de satisfacer una curiosidad y, en
especial, la fe en una realidad sobrenatural.

___ 6 “Al entrar en batalla, la madrugada del 26 de


mayo de 1880, el Regimiento Coquimbo no sabía a
qué atenerse respecto de su segundo jefe, el
comandante Pinto, quien, días antes solamente de la
marcha sobre Tacna, había recibido un ascenso
mayor y su nombramiento de segundo comandante”

ITEM IV: COMPRENSION LECTORA. Lee el siguiente texto y luego responde lo que se pregunta en
relación a su estructura y sentido global. 24pts totales
"De este modo formaron, con barro húmedo, al nuevo ser que imaginaron. Pero sucedió que no podía
permanecer de pie, se desmoronaba, deshaciéndose en el agua. Lo hicieron luego de madera, para que
pudiera caminar con firmeza y rectitud sobre la tierra. Las estatuas formadas parecían verdaderas gentes; se
juntaron y acoplaron en grupos y al cabo del tiempo procrearon hijos. Pero no tenían corazón. Eran sordos
sus sentimientos. No podían entender que eran venidos a la tierra por voluntad de los dioses y fueron
condenados a morir Una nube de ceniza opacó su existencia. Luego la tierra se volvió a llenar de agua
durante muchas lunas y al fin todo quedó destruido. "
En: Popol Vuh, Capítulo 1, Anónimo.
Editorial Dastin SL. Madrid, 2002

Señala cada partícula de la estructura que se solicita: 1pts c/u

NARRADOR PRESENTE OMNISCIENTE


TIPO DE TEXTO NARRATIVO MITO
AMBIENTE FISICO FORMACION DEL HOMBRE
AMBIENTE PSICOLOGICO PREOCUPACION, IGNORANCIA
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FOCALIZACION CERO
PERSONAJE PRINCIPAL LOS DIOSES
PERSONAJE SECUNDARIO LOS HOMBRES DE MADERA
TIPO DE MUNDO PRESENTE MITICO
ESTRUCTURA NARRATIVA PRESENTACIÓN-DESARROLLO-CLIMAX-DESENLACE
ESTILO NARRATIVO INDIRECTO
SECUENCIA NARRATIVA AB OVO-IN MEDIA RES-IN ECTEMA RES
SALTO TEMPORAL RACCONTO

Texto N°2
“Y he aquí que vi de repente, en el umbral de mí puerta, un sillón, mi gran sillón de lectura, que salía
contoneándose. Se marchó por el jardín. Lo siguieron otros, los de mi salón, y después los sofás,
arrastrándose como cocodrilos sobre sus cortas patas, después todas sus sillas, con brincos de cabras, y los
pequeños taburetes que trotaban como conejos.”

Guy de Maupassant. ¿Quíén sabe?

NARRADOR PRESENTE OBJETIVO


TIPO DE TEXTO NARRATIVO NOVELA
AMBIENTE FISICO CASA LIVING
AMBIENTE PSICOLOGICO ASOMBRO
FOCALIZACION INTERNA
PERSONAJE PRINCIPAL EL
PERSONAJE SECUNDARIO NO HAY
TIPO DE MUNDO PRESENTE FANTASTICO
ESTRUCTURA NARRATIVA DESARROLLO Y CLIMAX
ESTILO NARRATIVO INDIRECTO
SECUENCIA NARRATIVA INMEDIA RES- IN EXTREMA RES-AB OVO
SALTO TEMPORAL NO SE EVIDENCIA

“No tengas miedo, que yo estoy contigo; no te desanimes, que yo soy tu Dios. Yo soy quien
te da fuerzas, y siempre te ayudaré; siempre te sostendré con mi justiciera mano derecha”.
Isaías 41:10

Fecha de entrega resultado: ___________________________________ ___________________________

(He revisado mi prueba y tomo conocimiento del resultado) Firma del estudiante__________________

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