Asistencia Básica Hospitalaria
Asistencia Básica Hospitalaria
Asistencia Básica Hospitalaria
I. DATOS GENERALES.
II. JUSTIFICACIÓN.
La presente unidad didáctica de Asistencia Básica Hospitalaria se desarrolla en el III semestre académico de la carrera en Enfermería Técnica para
continuar su formación con los diferentes procedimientos en los cuidados directos al paciente que se encuentra hospitalizados y brindarle la oportunidad
de adquirir: conocimientos, habilidades y destrezas
La asignatura de Asistencia Básica Hospitalaria está estructurada en su contenido en cuatro unidades didácticas que se irán desarrollando de acuerdo a
lo que se plantea en el syllabus.
III. COMPETENCIA.
Al finalizar la asignatura el alumno será capaz de comprender los aspectos conceptuales de la Asistencia Básica Hospitalaria, para poder identificar la
necesidad de asistencia que necesite el paciente, haciendo énfasis en los factores que la condicionan y diseñar las acciones de salud recuperativas, de
protección de la salud y prevención de alguna complicación.
Unidad del Distingue los diferentes Nº02 Unidades Identifica los Exposición, 2
paciente: equipos y mobiliarios que del paciente diferentes dialogo
Clases forman parte de la unidad equipos y Práctica
Características del paciente mobiliario que
hospitalaria
Equipos y Reconocimie
forman parte de nto de la
mobiliarios
la unidad del unidad del
paciente paciente
Limpieza y Describe las técnicas de Demuestra Nº03 Limpieza demuestra las Exposición 3
desinfección de la limpieza y desinfección de asertividad para el y desinfección técnicas de
unidad: las unidades del usuario. cambio y la de las limpieza y
Desinfección innovación unidades del desinfección de
concurrente paciente las unidades del
Desinfección usuario Práctica
terminal hospitalaria
Aislamiento
Camas clínicas: Describe y demuestra las Participa Nº04 Tendido Describe y Talleres y
(Tendido de técnicas de tendido de espontáneamente de cama demuestra las Seminarios
camas) cama y sus bases frente a los hechos técnicas de Práctica 4-5
Cama abierta y conceptuales. o procesos tendido de cama hospitalaria
cerrada. estudiados y sus bases con
Cama ocupada expresando su conceptuales evaluación
y quirúrgica. opinión. de pacientes
Definición y
técnicas.
Grado de Distingue los grados de Diferencia los Nº05 Grado de Identifica los Trabajo en 6
dependencia: dependencia y sus bases grados de dependencia grados de equipo e
definición, conceptuales dependencia de un dependencia de individual
paciente un paciente
clasificación,
necesidades del
paciente.
Cuidados del Identifica las necesidades Demuestra Nº06 Cuidados Demostración de exposiciones, 7-8
paciente en de higiene, comodidad y seguridad y trabaja del paciente los diferentes intervención
higiene y confort: confort del paciente. en equipo en el en higiene, procedimientos oral y
cuidado del comodidad y de higiene y Práctica
Higiene bucal,
paciente confort con confort hospitalaria
limpieza de
participación con
prótesis dental.
de la familia evaluación
Baño completo
de pacientes.
y parcial en
cama, en ducha
y en tina.
Lavado de
cabello.
Rasurado de
barba.
Higiene
perineal.
Cambio de ropa.
Participación de
la familia en el
autocuidado del
paciente.
II EVALUACIÓN: (06de Mayo al 11/05/19) INGRESO DE NOTAS Y ENTREGA 8
DE REGISTROS: 13 al 15/05/19
5.1.- METODOS
Se aplicarán los métodos inductivo - deductivo y analítico, donde el estudiante tendrá una participación activa y colectiva de acuerdo al campo clínico
a desarrollar
Las prácticas se desarrollarán en el campo clínico hospitalario, el estudiante participará en ellas y se pondrá especial cuidado del paciente hospitalizado
asignado, con la finalidad de reforzar los conocimientos impartidos durante las sesiones de teoría. Para el desarrollo de las prácticas, los grupos no
serán mayores a 10 alumnos
5.3.- TECNICAS
En clases teóricas se emplearán la forma expositiva, interrogativa con la utilización de data. En los seminarios se realizará exposición del estudiante, se
dialogará y se discutirá; y se realizaran las practicas con pacientes hospitalizados, el profesor actuará como orientador.
Revistas de Revistas: cada estudiante deberá efectuar una búsqueda bibliográfica referente a su seminario y presentarla el día de su exposición.
La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera
como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante al finalizar el semestre obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a un examen de subsanación.
El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), repite la asignatura.
El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en Asignaturas, será
desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
El estudiante aprobara la asignatura si logra al final del semestre un promedio igual o mayor que 13 de acuerdo a la siguiente formula:
Textos
EVANGELINA PERES. Técnicas Básica En Enfermería Editorial Mc Gram.2017
TEODORE R. SCHROCK, MA. Manual de Cirugía, México. Editorial El Manual Moderno S.A
MOSBY, HABILIODADES Y PROCEDIMIENTOS EN ENFERMERIA 8va edición 2016
FECHA:
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