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ANÁLISIS COMBINATORIO

El análisis combinatorio cuenta con unos principios que fundamentan la mayoría de


técnicas combinatorias de conteo. En este capítulo se describen los siguientes
principios: adición, multiplicación, correspondencia, Dirichlet, inclusión y exclusión y del
complementario. Además, se ilustran las principales técnicas de conteo conocidas como
permutaciones, variaciones y combinaciones, a través de la solución de diversos
ejemplos de problemas como los de averiguar cuántos números diferentes de teléfonos,
placas, loterías, juegos de azar, etc. se pueden formar utilizando un conjunto dado de
letras y/o dígitos.

1.1 Principio de adición


Suponga que un procedimiento A se puede hacer de m maneras, que un segundo
procedimiento B se puede hacer de n maneras, y que la realización de estos
procedimientos es mutuamente excluyente. Entonces, el número de maneras como se
puede hacer A o B es (m+n) maneras.
En términos de conjuntos y extendiendo este principio a n procedimientos el principio
de enuncia así:
Si A1, A2, A3, . . . , An son conjuntos finitos no vacíos y mutuamente excluyentes o
disyuntos, entonces A1 �A2 �A3 �... �An = A1 + A2 + A3 +...+ An .

1.2 Principio de multiplicación


También se conoce como el principio fundamental del conteo. Si una operación se
puede ejecutar de n1 maneras, y si para cada una de estas ejecuciones se puede llevar a
cabo una segunda operación de n 2 formas, y si para cada una de las dos primeras
operaciones se puede realizar una tercera operación de n 3 formas, y así sucesivamente,
entonces, la serie de k operaciones se puede realizar de n1 x n2 x n3 x...x nk formas.
Este principio, en términos de conjuntos, relaciona el cardinal de un producto cartesiano
con el producto de los cardinales de los conjuntos que conforman dicho producto. En
términos matemáticos se enuncia así:
Si A1, A2, A3, . . . , An son conjuntos finitos no vacíos, entonces
A1 ×A2 ×A3 ×...×An = A1 × A2 × A3 ×...× An .

1.3 Principio de correspondencia


Dos conjuntos finitos cuyos elementos pueden ponerse en correspondencia uno-uno, son
del mismo tamaño. Cuando tenemos que calcular el tamaño de un conjunto, podemos
encontrar otro de su mismo tamaño más fácil de medir.

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1.4 Principio de Dirichlet (Palomar o Cajas)
Este principio también es conocido como ‘Principio del Palomar’ o de ‘Las cajas’ y se
enuncia de la siguiente manera: si hay (n+1) palomas (objetos) y n palomares (cajas),
entonces algún palomar (caja) contendrá más de una paloma (objeto). En términos más
generales el principio se puede enunciar así: si se colocan n objetos en m cajas, alguna
caja tiene más de [n/m] elementos, y existe alguna caja con a lo sumo [n/m] elementos,
en donde la notación de paréntesis angulares denota la parte entera del cociente n/m.
Este principio es más usado para justificar proposiciones que para hacer conteos.
1.5 Principio de inclusión y exclusión ó Criba
Básicamente es un principio útil para contar la cantidad de elementos que hay en la
unión de varios conjunto y no cometer el error de repetir elementos comunes.

Para 2 conjuntos finitos se define de la siguiente manera: Si A y B son conjuntos finitos,


entonces: A �B = A + B - A �B .

Para 3 conjuntos finitos se define de la siguiente manera: Si A, B y C son conjuntos


finitos, entonces:
A �B�C = A + B + C - A �B - A �C - B�C + A �B �C .

Para n conjuntos finitos se define de la siguiente manera:


Si A1, A2, … , An son conjuntos finitos, y a1= A1 + A 2 +...+ An ,

a2= A1 �A2 + A1 �A3 +...+ An-1 �An ,


a3= A1 �A2 �A3 + A1 �A2 �A4 +...+ An-2 �An-1 �An ,
...
An= A1 �A2 �A3 �... �An , entonces:
n
n-1 k-1
A1 �A 2 �A3 �... �An =a1 - a2 +a3 - ...+(-1) an = �(-1) ak .
k=1

1.6 Principio del complementario


Si X es un conjunto finito con n elementos, Y �X con m elementos, entonces
X - Y = X - Y = n- m.

Las técnicas de conteo son las diferentes reglas que permiten contar de manera
abreviada la cantidad de elementos que tiene un conjunto. En estas reglas aparecen con
frecuencia los números factoriales y los números combinatorios o coeficientes
binomiales. Las técnicas de conteo son útiles para contar las configuraciones de los
elementos de un conjunto, estas configuraciones pueden ser permutaciones, variaciones
o combinaciones.

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2.1 Números combinatorios
Factorial de n. El número factorial de n, simbolizado como n! se define como el
producto de los enteros positivos que son menores o iguales a n, y se simboliza n! =
nx(n-1)x(n-2)x(n-3)x(n-4)x…x3x2x1. Además, se define 0! = 1.

�n� n!
Coeficiente binomial. Este coeficiente se define como � �= , (n ≥ k ≥0).
�k� k!(n-k)!
El coeficiente binomial, también se suele representar como Cnk y debido a los múltiples
contextos en que aparece se puede interpretar de varias maneras diferentes, que se
describen a continuación.
a) Interpretación conjuntista: Cnk representa la cantidad de subconjuntos de tamaño k
que se pueden formar con los elementos de un conjunto de tamaño n.
b) Interpretación aritmética: Cnk es el número que resulta de realizar las operaciones
n!
.
k!(n-k)!
n � n�
c) Interpretación algebraica: Ck = � � se puede interpretar como el coeficiente de
�k�
k= n n
�� k n-k
xkyn- k en el desarrollo de ( x + y) = ���x y .
n
k
k= 0��
d) Interpretación geométrica: En una cuadrícula de n–k filas por k columnas, Cnk
representa la cantidad de caminos ascendentes desde (0, 0) hasta (n–k, k).

El coeficiente binomial satisface las siguientes propiedades:


n �n �
�� ��n � n-1� � n-1�
a) �� =� � b) �� =� � +� �
k �
�� n- k� ��k �k � � k-1�
k
m�
� �n � �
m+n� n �
�� n-1� � n- 2� �
n- 3� �k � �k-1�
c) �� �

�r �
r=0 �k- r�
=�
��k


d) ��=� �
k �
��
+� � +� �
k-1� �k-1� �
+...+� �
k-1� �
+� �
k-1� �
k-1�

Coeficiente multinomial. Para los enteros positivos n, k, el coeficiente de


n!
x1n1 ×xn2 n3 nk
2 ×x3 ...xk en el desarrollo de (x 1 + x2 + x3 + ... + xk )
n
es donde cada ni
n1!n2!n3!...nk!
es un entero con 0£ ni £n, para toda 1£ i £ k y n1+n1+n1+...+nk=n. El número
� n � n!
C� �= se llama coeficiente multinomial.
n , n ,..., n n !n !n !...nk!
� 1 1 k � 1 2 3

El coeficiente multinomial representa la cantidad de sucesiones de n objetos de k tipos


diferentes, donde hay n1 de tipo 1, n2 de tipo 2, . . . , nk de un tipo k.

2.2 Permutaciones
Caso 1. Permutación de n elementos diferentes

3
Permutar significa variar el orden que tienen dos o más objetos. Las permutaciones son
los diferentes arreglos que pueden formarse con los n elementos de un conjunto, de tal
modo que dos arreglos difirieren entre sí porque sus elementos están en distinto orden.
El número de permutaciones de n objetos distintos es P n = n!

Caso 2. Permutación circular


Son los diferentes arreglos o grupos que pueden formarse con los elementos de un
conjunto alrededor de un círculo, de tal modo que dos arreglos difirieren entre sí porque
sus elementos están en distinto orden. Para contar las posibles permutaciones
circulares de n objetos basta con fijar un objeto y permutar los n-1 objetos restantes
como si formaran una fila. Entonces, el número de permutaciones de n objetos distintos
agregados en un círculo es igual C n = ( n - 1 )!
Caso 3. Permutación con repeticiones
Supóngase que un conjunto tiene n1 elementos iguales, n2 elementos iguales, n3
elementos iguales, . . . , n k elementos iguales, y que n1 + n2 + n3 + . . . + nk = n.
Entonces, las permutaciones con repeticiones son los diferentes grupos o arreglos que
pueden formarse con los n elementos del conjunto, de tal manera que dos arreglos
difieren entre sí porque sus elementos están en distinto orden.

El número de permutaciones de n objetos, de los cuales n 1 son iguales, n2 son


� n � n!
iguales, . . . , nk son iguales, es igual a P� �= .
n ,n
�1 2 ,...,nk � n1!n2!...nk!
También se puede enunciar de la siguiente forma: El número de permutaciones
diferentes de n objetos, de los cuales n 1 son de tipo 1, n2 son de tipo 2, . . . , y n k son de
� n � n!
tipo k, está dado por el coeficiente multinomial P� �= .
� n1,n2 ,...,nk � n1!n2!...nk!

Caso 4. Desarreglos
Un desarreglo o desorden de n objetos, es una permutación de los n objetos tal que
ninguno de ellos queda colocado en su posición original. El número total de desarreglos
� 1 1 1 1 1�
con n objetos es Dn =n!�1- + - + - ...+(-1)n �.
� 1! 2! 3! 4! n!�

2.3 Variaciones
Caso 1. Variaciones sin repeticiones
Son los diferentes arreglos que pueden formarse con los n elementos de un conjunto,
tomados de k en k, de tal modo que dos arreglos difieren entre sí porque contienen
elementos diferentes o sus elementos están en distinto orden. A estas configuraciones
también se les llama k-permutación y se denotan por n Pk , P(n,k) o Vkn . El número de
variaciones sin repeticiones que se pueden formar de un conjunto de n elementos
n n!
tomando k elementos es Vk =n(n - 1)(n - 2)(n - 3)...(n - k+1)= .
(n - k)!
Obsérvese que en las permutaciones de n objetos diferentes se involucran siempre los n
objetos, mientras que en las variaciones se toman k objetos ( k�n) y luego se permutan

4
estos k objetos. También se puede ver en la fórmula que para contar la cantidad de
variaciones se puede usar el principio de multiplicación.

Caso 2. Variaciones con repeticiones


Este tipo de variaciones se generan con los diferentes arreglos que pueden formarse con
los n elementos de un conjunto, tomados de k en k, en los que pueden aparecer
elementos repetidos, de tal modo que dos arreglos difieren entre sí porque contienen
elementos diferentes o sus elementos están en distinto orden. El número de variaciones
n k
de este tipo es VR(n,k) = VRk =n . El número nk indica que se realizarán k elecciones y
para cada elección hay n opciones.

2.4 Combinaciones
Caso 1. Combinaciones sin repeticiones
Son los diferentes grupos que pueden formarse con los n elementos de un conjunto,
tomados de k en k, de tal manera que dos grupos difieren entre sí cuando tienen al
menos un elemento distinto. No se tiene en cuenta el orden. Es decir, una combinación
de tamaño k tomada de un conjunto de n elementos es cualquier subconjunto que tenga
k elementos.
El número de combinaciones de k objetos distintos tomados de un conjunto de n objetos
�n� n!
distintos es igual a nCk = C(n,k) = � �= .
�k� k!(n - k)!

Caso 2. Reparticiones
Sea A un conjunto con n elementos, y sean n 1, n2, ..., nk enteros positivos tales que n 1 +
n2 + ... + nk = n, entonces el número de reparticiones ordenadas diferentes de A de la
forma ( A1, A2, ..., Ak ), donde A1 contiene n1 elementos, A2 contiene n2 elementos, . . . y
Ak contiene nk elementos, está dada por el coeficiente multinomial:
� n � �n ��n - n1 �
�n - n1 - n2 � � n - n1 - n2 - ... - nk-1 � n!
C� �=� � � �
� �...� �= .
n1,n2,...,nk � �
� n1 �
� n2 � � n3 � � nk � n1!n2!... nk!

Caso 3. Combinaciones con repeticiones


Son los diferentes grupos que se pueden formar con los n elementos de un conjunto,
tomados de k en k, en los que pueden aparecer elementos repetidos, de tal manera que
dos grupos difieren entre sí cuando tienen al menos un elemento distinto.

El número de combinaciones de k objetos, con repeticiones, tomados de un conjunto de


n ��
n �n+k - 1�
n objetos es igual a CRk = ��=� �.
�� � k �
k
Una combinación con repeticiones se puede describir como la selección de x i objetos de
tipo i, (i=1, 2, 3,…, n), donde cada xi es un entero no negativo y x1+x2+…+xn = k. Es
decir, cada combinación con repeticiones de orden k, se corresponde con una solución
entera no negativa de la ecuación x1 + x2 + … + xn = k.

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También se puede decir que, si se quiere conocer la cantidad de soluciones que tiene el
problema de hallar n números enteros no negativos cuya suma sea k, esa cantidad es
n �
�� n+k - 1�
��=�
k � k � �.
��

2.5 Fórmula para Sumas.

Algunas fórmulas para sumas que son útiles para hacer conteos son las siguientes:
k=n
n(n + 1)
a) Suma de los n primeros enteros positivos: 1+ 2+ 3+ ... + n = �k =
k=1 2
k= n
n(n + 1)(2n + 1)
b) Suma de los n primeros cuadrados: 1+ 4 + 9+ ... + n = �k =
2 2

k=1 6
k=n
n2(n + 1)2
c) Suma de los n primeros cubos: 1+ 8+ 27+ ... + n = �k =
3 3

k=1 4
k= n
1- xn
d) Suma geométrica: 1+ x + x + ... + x = �x =
2 n-1 k-1
.
k=1 1- x

1) En una fábrica de lápices, estos se clasifican como lápices de mala calidad, de


regular calidad y de buena calidad. Un experimento consiste en sacar un lápiz
aleatoriamente y anotar su calidad. Un proceso consiste en realizar el experimento 5
veces. ¿Cuál es el tamaño del espacio muestral de este proceso?

2) Supóngase que las placas de camiones en un país deben tener tres letras seguidas de
4 dígitos. Las letras sólo pueden ser vocales, el primer dígito debe ser par mayor que
cero, el segundo dígito debe ser impar y los dos últimos dígitos no tienen restricción.
Bajo estas condiciones, ¿Cuál es el máximo número de camiones que puede tener ese
país?

3) ¿Dé cuántas maneras puede una organización, que tiene 20 miembros, elegir
presidente, tesorero, secretario y fiscal, teniendo en cuenta que ninguno de sus
miembros puede elegirse para dos cargos?

4) Un examen tiene 10 preguntas de selección múltiple, con cinco alternativas cada


una. ¿Cuál debe ser el mínimo número de personas que debe contestarlo para el cual
puede garantizarse que por lo menos dos de ellas tendrán exactamente las mismas
respuestas para todas las preguntas?

6
5) Existen 5 líneas de transporte ente las ciudades A y B, y 7 líneas de transporte entre
las ciudades B y C. ¿De cuántas maneras puede elegir las líneas de transporte una
persona que desea viajar desde A hasta C, pasando por B?

6) Suponiendo que no se permiten repeticiones:


a) ¿Cuántos números de tres dígitos pueden formarse con los números 0, 2, 4, 6, 8 y
9?
b) ¿Cuántos números de tres dígitos y mayores de 400 se pueden formar con los
números 2, 3, 5, 6, 7 y 9?
c) ¿Cuántos números de tres dígitos y múltiplos de 5 se pueden formar con los
números 2, 3, 5, 6, 7 y 9?
d) ¿Cuántos números pares y de tres dígitos pueden formarse con los números 1, 2,
5, 6 y 9?

7) Suponiendo que se permiten repeticiones:


a) ¿Cuántos números de tres dígitos pueden formarse con los dígitos 0, 2, 3, 5, 6, 7 y
9?
b) ¿Cuántos números de tres dígitos y menores de 400 se pueden formar con los
números 2, 3, 5, 6, 7 y 9?
c) ¿Cuántos números de tres dígitos y múltiplos de 5 se pueden formar con los
números 2, 3, 5, 6, 7 y 9?
d) ¿Cuántos números pares y de tres dígitos pueden formarse con los números 1, 2,
5, 6 y 9?

8) ¿De cuántas maneras pueden colocarse en un tablero de ajedrez ocho torres


distinguibles entre sí de tal modo que no se ataquen?

9) ¿De cuántas maneras pueden colocarse en un tablero de ajedrez tres torres blancas
idénticas, de tal modo que no se ataquen?

10) ¿De cuántas maneras pueden colocarse en un tablero de ajedrez un alfil blanco y
un alfil negro, de tal modo que se ataquen mutuamente?

11) ¿De cuántas maneras pueden colocarse en un tablero de ajedrez un alfil blanco y
un alfil negro, de tal modo que no se ataquen?

12) Consideremos la siguiente situación: 5 cedros y 4 pinos se sembrarán a lo largo de


una pared rectilínea.
a) ¿De cuántas maneras pueden organizarse, si los árboles del mismo tipo deben
quedar juntos?
b) ¿De cuántas maneras pueden organizarse, si los pinos deben quedar juntos?

13) En el alfabeto Morse sólo se usan dos símbolos: Punto y Raya. ¿Cuántos códigos
de 5 elementos pueden formarse?

14) ¿Cuántos menús que consisten de sopa, emparedado, postre y un refresco se


pueden armar, si se puede seleccionar entre 4 sopas diferentes, 3 clases de
emparedado, 5 postres y 4 refrescos?

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15) Puede comprarse un medicamento para el tratamiento de una infección ya sea
líquido, en tabletas o en cápsulas, a 6 diferentes fabricantes, y todas las
presentaciones en concentración baja, regular o alta. ¿De cuántas formas diferentes
puede un médico recetar la medicina a un paciente que sufre de dicha infección?

16) Cuatro matrimonios compraron 8 lugares para un concierto. ¿De cuántas maneras
pueden organizarse en una fila de 8 puestos:
a) si se sientan por parejas?
b) si todos los hombres se sientan juntos y a la derecha de todas las mujeres?

17) ¿Cuántos números enteros positivos se pueden formar con los dígitos 0, 1, 2, 3, 4
y 5, si ningún dígito se puede repetir en un mismo número?

18) ¿Cuántos son los números naturales de cinco cifras diferentes en donde las tres
primeras cifras son impares y las dos últimas cifras son pares?

19) ¿De cuántas maneras pueden ordenarse n objetos diferentes en una fila, si m de
ellos no deben quedar juntos? (m<n).

20) ¿De cuántas maneras pueden ordenarse n objetos diferentes en una fila, si 2
específicos de ellos deben quedar separados por dos de los otros?

21) Considere todos los enteros positivos de tres cifras. Con la condición de que las
tres cifras sean diferentes, determine:
a) ¿Cuántos son mayores de 700?
b) ¿Cuántos son impares?
c) ¿Cuántos son pares?
d) ¿Cuántos son divisibles por 5?
e) ¿Cuántos tienen sólo dígitos pares?
f) ¿Cuántos tienen sólo dígitos impares?

22) Se lanza una moneda normal 15 veces y se anota la figura resultante en cada
lanzamiento (Cara, Sello) formándose una sucesión de Caras y Sellos. ¿En cuántas
sucesiones el número de Caras es el doble del número de Sellos?

23) ¿De cuántas maneras se pueden escoger n cartas sucesivas de una baraja de 52
cartas, si cada carta extraída se coloca de nuevo en la baraja antes que se escoja la
siguiente carta?

24) Considere la palabra CATARATA.


a) ¿Cuántas palabras distintas pueden formarse con las letras de CATARATA?
b) ¿Cuántas de estas palabras comienzan con la letra A?
c) ¿Cuántas de estas palabras tiene las vocales juntas?
d) ¿Cuántas de estas palabras comienzan y terminan con A?

25) Justificar la siguiente afirmación: “En un grupo con más de 60 personas, hay al
menos 6 que cumplen años en el mismo mes”.

8
26) Justificar la siguiente afirmación: “Se toman 5 puntos en el interior de un
triángulo equilátero de lado 2 cm. Al menos dos de ellos distan entre sí menos de 1
cm.”.

27) ¿Cuántos son los números naturales de cinco cifras que no contienen el 0,
empiezan por 1 o terminan por 9?

28) ¿Cuántos son los números naturales de cinco cifras diferentes que no contienen el
0, empiezan por 1 o terminan por 9?

29) ¿Cuántos números enteros hay entre 1 y 2000 inclusive, que son divisibles por 2,
por 3, por 5 o por 7?

30) En un poblado indígena hay 32 misioneros, cada uno de los cuales ha convertido a
5 indígenas. Además, cada indígena ha sido convertido por 8 misioneros. ¿Cuál es el
número de indígenas?

31) ¿Cuántos divisores positivos tiene el número 324.000?

32) Una moneda que no tiene Caras y Sellos sino 4´s y 5´s se lanza 8 veces. ¿En
cuántas sucesiones de 4´s y 5´s la suma de los resultados es 35?, ¿En cuántas
sucesiones la suma de los resultados es mayor que 35?

33) Supóngase que el mapa de un pueblo es un rectángulo cuadriculado de 8 calles


por 6 carreras. Una persona está en el punto A y se va a desplazar hasta el punto B.
Si solo se permiten desplazamientos hacia arriba y hacia la derecha, ¿Cuántas
trayectorias distintas existen para desplazarse desde A hasta B? (Ver figura 1)

34) Alrededor de un parque rectangular se han demarcado 8 zonas de parqueo, sobre


cada borde se pueden parquear 5 vehículos y en cada esquina sólo se puede
parquear una motocicleta. Cada zona tiene un número de 1 a 24. ¿De cuántas
maneras se pueden organizar 5 busetas, 5 monteros, 5 camionetas, 5 automóviles y 4
motocicletas alrededor del parque, si los vehículos grandes del mismo tipo deben
quedar juntos? (Ver figura 2)

Figura 1. Figura 2.

35) La figura 3 es el plano de una casa que tiene cuatro habitaciones. Se deben pintar
las habitaciones de tal manera que las habitaciones que están conectadas por una
puerta tengan colores diferentes. ¿De cuántas maneras pueden pintarse si se dispone
de 10 colores?

36) Supóngase que el rectángulo de la figura 4 es el mapa de un pueblo, donde las líneas representan las calles. Una
persona debe viajar del punto A al punto C, pero debe pasar por el punto B a recoger una mercancía. ¿De cuántas
maneras puede elegirse la ruta del viaje, si solo se permiten desplazamiento hacia la derecha y hacia arriba?

9
Figura 3. Figura 4.
37) En el sistema de numeración base 3, ¿En cuántos números de 8 cifras aparecen
exactamente 3 ceros?

38) ¿De cuantas maneras se pueden organizar en una fila m colombianos, n


españoles, p argentinos y q venezolanos, de tal manera que todos los ciudadanos de
igual nacionalidad queden juntos?

39) ¿De cuántas formas diferentes pueden acomodarse m focos rojos, n focos
amarillos y k focos azules en un árbol de navidad con (m + n + k) receptáculos?

40) ¿Cuántas señales diferentes, cada una consistente de 12 bombillas colocadas en


una tablilla vertical, pueden formarse de un conjunto de tres bombillas rojas
idénticas, cuatro bombillas blancas idénticas y cinco bombillas azules?

41) ¿De cuántas formas pueden plantarse, a lo largo de una línea divisoria de una
propiedad, 6 robles, 5 pinos y 4 arces, si no se distingue entre los árboles de la
misma clase?

42) Un grupo de 7 personas A, B, C, D, E, F y G se deben organizar para participar en


un concurso de oratoria donde cada uno tendrá una sola oportunidad de hablar. ¿De
cuántas maneras pueden organizarse de tal manera que F no hable antes que A?

43) ¿De cuántas maneras diferentes se pueden acomodar en una estantería circular 5
discos compactos de The Beatles, 6 de Rollings Stones, 4 de Queen, 5 de los Bee
Gees y 3 de The Police, de tal manera que los 6 discos de Rollings Stones no queden
juntos?

44) ¿De cuantas maneras se pueden organizar alrededor de una mesa redonda 4
colombianos, 4 argentinos, 3 españoles y 2 venezolanos, si los ciudadanos de igual
nacionalidad deben quedar juntos?

45) En un campeonato de ajedrez asisten 10 ajedrecistas clasificados por la


Federación Internacional de Ajedrez FIDE. ¿Cuántas partidas se deben programar, si
todos juegan contra todos, dos partidas (una con fichas blancas y una con fichas
negras)?

46) En un campeonato de béisbol, todos los equipos jugarán contra todos, un partido
como local y uno como visitante. En total se jugarán 72 partidos. ¿Cuántos equipos
participan en el campeonato?

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47) Una empresa multinacional establecida en Colombia decide contratar a dos
expertos para llenar los cargos de jefe de ventas y jefe financiero. El gerente decide
que los cargos deben ser ocupados por dos colombianos o por dos extranjeros.
Después de contar las hojas de vida y de contar todas las posibles formas de armar la
pareja de expertos, encontró que las hojas de vida de colombianos duplican la
cantidad de hojas de vida de extranjeros y con los colombianos se pueden armar 50
parejas más que el doble de parejas que se pueden armar con los extranjeros.
¿Cuántas hojas de vida se recibieron en total?

48) ¿Cuántas palabras de 10 letras pueden formarse con las 5 vocales, si la “a” debe
aparecer 4 veces y la “o” debe aparecer 3 veces?

49) Coldeportes realizó un campeonato juvenil de atletismo en donde la cantidad de


participantes masculinos triplicó la participación femenina. La cantidad de maneras
como se pueden asignar las medallas (oro, plata, bronce) a los hombres es 48
maneras por encima de 36 veces las maneras como se pueden asignar las medallas a
las mujeres. Plantear una ecuación que permita determinar la cantidad de
participantes de cada género.

50) ¿De cuántas maneras puede un juez otorgar el primero, segundo y tercer lugar de
un concurso de gimnasia, donde participan 10 personas?

51) En un acto deben hablar m mujeres y n hombres. ¿De cuántas maneras se puede
ordenar la lista de oradores con la condición de que no hablen dos mujeres
consecutivamente?

52) ¿Cuántos números positivos menores que 10.000 pueden formarse con los dígitos
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7?

53) Siete beisbolistas llegan a un almacén a comprar implementos deportivos, donde


cada uno puede escoger entre un bate, una pelota, una manilla o un casco. ¿Cuántas
compras diferentes pueden hacer?

54) ¿Cuántos rectángulos hay en un tablero de ajedrez?

55) ¿Cuántos colores diferentes pueden obtenerse mezclando 3 tarros de pintura, si


disponemos de 7 tarros de colores diferentes?

56) Si A = {0, 1, 2, 3} y B = {4, 5, 6, 7, 8, 9}, (a) ¿Cuántas funciones se pueden


formar de A en B? (b) ¿Cuántas funciones se pueden formar de B en A?

57) Para la organización de un coloquio se escriben n cartas de invitación a n


académicos, las cuales se deben meter en n sobres marcados con sus nombres. La
persona encargada de organizar esta correspondencia decide meter las cartas al azar
en los sobres. ¿De cuántas maneras se pueden meter las cartas en los sobres, de tal
forma que al menos la mitad de las cartas queden en el sobre correcto?

�n� �n� �n� n� n



58) Demuestre que � �+� �+� �+...+� �=2 .
�0� �1� �2� �n�

11
�n� �n� �n� n�
n�
59) Demuestre que � �- � �+� �- ...+( -1) � �=0 .
�0� �1� �2� n�

60) Un niño tiene una moneda de 50 pesos, una moneda de 100 pesos, una moneda de
200 pesos, una moneda de 500 pesos y una moneda de 1000 pesos. Si entra a un
supermercado, ¿Cuál es el número total de precios que puede pagar usando una o
más monedas?

61) En un plano se trazan m segmentos que son paralelos entre sí, luego se trazan n
segmentos paralelos entre sí pero no paralelos a los m primeros. Uno de los m
primeros segmentos se intersecta con uno de los n segundos segmentos en un punto
P. ¿Cuántos paralelogramos se pueden trazar de tal manera que el punto P no sea
uno de sus vértices?
62) En un plano se trazan m rectas que son paralelas entre sí, y se trazan otras n
rectas paralelas entre sí pero no paralelas a las m primeras. ¿Cuántos
paralelogramos se pueden trazar?

63) En un examen de 25 preguntas de selección múltiple cada pregunta tiene cuatro


opciones de respuesta de las cuales solo una es la correcta. ¿De cuántas maneras se
puede responder el examen?

64) Se tienen m recipientes, p esferas rojas y q esferas negras, (p+q<m). ¿De cuántas
maneras pueden colocarse máximo una esfera en cada recipiente, si:
a) las esferas son indistinguibles?
b) las esferas son distinguibles?

65) ¿De cuántas maneras se puede colocar k esferas distinguibles en n recipientes


distinguibles, si no hay límite para la cantidad de esferas que deben colocarse en un
recipiente?

66) ¿De cuántas maneras se puede colocar k esferas indistinguibles en n recipientes


distinguibles, si no hay límite para la cantidad de esferas que deben colocarse en un
recipiente?

67) ¿De cuántas maneras se puede colocar k esferas distinguibles en n recipientes


distinguibles, si en cada recipiente puede colocarse máximo una esfera?

68) Un comprador de chatarra dispone de una balanza de platillos y cuatro pesas de


1, 3, 9 y 27 kilos. Para efectuar las pesadas tiene una lista en la que se indican el
número de kilos a pesar, las pesas que debe tomar y cómo distribuirlas. ¿Cuántas
pesadas distintas puede hacer el comprador?

69) Considere el siguiente experimento: Se sacan tres boletos de la lotería, de un


grupo de 40, para el primero, segundo y tercer premios. Encuentre el número de
puntos muestrales que tiene el espacio S de este experimento.

70) En una caja hay 10 bolas de billar, 12 bolas de tenis y 15 bolas de golf. Encuentre
el número de maneras en que pueden sacarse 9 bolas de la caja, si:
a) Pueden ser de cualquier tipo.
b) 3 deben ser de billar, 3 deben ser de golf y 3 deben ser de tenis.
c) Todas deben ser del mismo tipo.

12
71) Un estudiante debe responder 10 de 15 preguntas en un examen.
a) ¿De cuántas maneras puede seleccionar sus preguntas, si debe responder 5 de
las 10 primeras preguntas?
b) ¿De cuántas puede seleccionar las preguntas, si debe responder por lo menos 5
de las 10 primeras preguntas?

72) Un póker corriente tiene 4 palos o pintas, por cada palo hay 13 valores diferentes
{A, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, J, Q, K}, 13 corazones, 13 diamantes, 13 picas y 13
tréboles; una mano son 5 carta, una pareja son dos cartas del mismo valor y una
terna son tres cartas del mismo valor. Un jugador recibe una mano de póker.
a) ¿De cuántas maneras puede recibir 5 picas?
b) ¿De cuántas maneras puede recibir 5 picas, y una de ellas es el Aª?
c) ¿De cuántas maneras puede recibir 5 cartas del mismo palo?
d) ¿De cuántas maneras puede recibir 3 Ases con una pareja?
e) ¿De cuántas maneras puede recibir 3 cartas de un valor y 2 de otro valor?

73) ¿De cuántas maneras puede conformarse un comité que consta de m hombres y n
mujeres, a partir de un grupo de 2m hombres y un grupo de 2n mujeres?

74) Supóngase que una tienda de computadores tiene en venta 12 computadores, de


los cuales hay 5 defectuosos. Un comprador que no conoce el estado de los equipos
elige 6 equipos al azar y los compra, pensando que todos están en perfecto estado.
Sea Ak el evento en que el comprador lleve k equipos defectuosos entre los equipos
seleccionados. {Ak|k=0,1,2,…,5} forma una partición de S. Elabore una tabla de
frecuencias relativas para la partición de S.
75) ¿Cuántas letras tendrá una palabra, si sabemos que el número de combinaciones
de todas ellas, tomadas dos a dos, es al número de combinaciones, tomadas tres a
tres, como tres es a cinco?
76) Un jugador recibe 8 cartas de un póker corriente en el siguiente orden: una terna
de un valor, una pareja de un valor diferente a la primera terna, y una terna de un
valor diferente a los anteriores. ¿De cuántas maneras puede recibir sus 8 cartas?
77) Anatoly trabaja con 15 ingenieros en una constructora y quiere seleccionar a siete
de ellos para adelantar un proyecto urbanístico. ¿De cuántas maneras los puede
seleccionar, si:
a) dos de ellos son hermanos y no participan por separados en los proyectos?
b) dos de ellos nunca participan juntos en los proyectos?
78) Un grupo de 12 amigos forman un equipo de béisbol y la mayoría de ellos se
desempeña bien en cualquier posición. ¿De cuántas maneras se puede hacer la
alineación del equipo de nueve jugadores para un partido, si:
a) ¿Sólo tres de ellos pueden ocupar la posición de pítcher y no se desempeñan en
otra posición?
b) ¿Sólo tres de ellos pueden ocupar la posición de pítcher y además se desempeñan
en las otras posiciones?

79) En un sistema de comunicación por señales, las señales tienen la forma de un


semáforo vertical de 14 bombillas. El fabricante de dicho sistema dispone de 10
colores diferentes y solo puede usar 4 colores diferentes en cada señal. Dos
bombillas deben ser de un color, tres de otro color, cuatro de otro color y cinco de
otro color. ¿Cuántas señales diferentes se pueden fabricar?

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80) Un grupo de 12 personas se debe repartir en dos grupos para realizar dos
trabajos, llegan a una sala donde se encuentran dos mesas, una redonda y otra
rectangular, cada una con 8 puestos. ¿De cuántas maneras se pueden organizar las
12 personas alrededor de las mesas?
81) ¿Cuántos números naturales hay entre 1 y 10.000 inclusive, que no son divisibles
por 2, 3, 5 o 7?
82) ¿De cuántas maneras pueden repartirse n estudiantes en dos equipos que
contengan por lo menos un estudiante?
83) Una urna tiene 7 bolas numeradas; Inicialmente se extraen 2 bolas, luego se
extraen 3 bolas y finalmente se extraen 2 bolas. Calcular cuántas particiones
ordenadas salen de grupos de 2, 3 y 2 bolas.
84) ¿De cuántas maneras pueden repartirse 17 juguetes entre 3 niños y 2 niñas, si
cada niña debe recibir 4 juguetes y los niños deben recibir igual número de juguetes?
85) Un grupo de 10 excursionistas necesita desplazarse hacia una ciudad vecina,
cuando llegan al terminal de transporte encuentran 3 buses (B1, B2 y B3) que hacen
el recorrido, pero ninguno tiene los 10 cupos o puestos libres. B1 tiene 3 cupos, B2
tiene 4 cupos y B3 tiene 5 cupos. ¿De cuántas maneras se pueden repartir las 10
personas entre los 3 buses?
86) Se lanza un dado normal 5 veces y se anota la lista de puntajes resultantes. ¿En
cuántas listas aparecen exactamente un doble y un triple de valores diferentes?
87) Se lanza un dado normal 6 veces y se anota la lista de puntajes resultantes. ¿En
cuántas listas aparecen exactamente dos triples de valores diferentes?
88) Cuando se lanzan 9 dados distinguibles y se anotan los 9 puntajes resultantes, ¿En
cuántos resultados aparecen un doble, un triple y un cuádruplo de valores
diferentes?
89) Cinco personas suben a una buseta que tiene siete puestos disponibles. ¿De
cuántas formas pueden elegir los puestos para sentarse?
90) Hay 12 estudiantes en una clase y hay 3 exámenes o temas diferentes para ser
evaluados. ¿De cuántas maneras pueden los 12 estudiantes tomar los tres exámenes
diferentes, si cada examen debe ser tomado por cuatro estudiantes?
91) ¿Cuántos números enteros de 6 cifras, en el sistema decimal, empiezan por 5,
terminan en 0 y sus cifras suman 20?
92) Un niño debe colorear una bandera que tiene 9 franjas verticales de igual tamaño
y dispone de 8 colores diferentes. Solo puede usar 3 colores diferentes, con un color
debe colorear dos franjas, con otro color debe colorear otras tres franjas, y con el
otro color debe colorear las otras cuatro. ¿De cuantas maneras se puede colorear la
bandera?
93) Cuántas naranjas de igual tamaño se necesitan para formar una pirámide de base
triangular regular, ¿si cada lado de la base debe tener n naranjas?
94) En una bodega se encuentra una gran cantidad de frascos de mermelada de 4
sabores: Piña, Fresa, Manzana y Naranja. ¿De cuántas maneras se pueden elegir 7
frascos, sin importar el sabor de la mermelada?

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95) En una cava hay una gran cantidad de botellas de vino: Chileno, Francés, Italiano y
Nacional. Una persona compra 8 botellas. ¿De cuántas maneras las puede
seleccionar?
96) De un grupo de 5 personas, ¿De cuántas maneras pueden elegirse máximo 3 de
ellas para realizar 3 trabajos, si una misma persona puede ocuparse de 2 o más
trabajos?
97) ¿De cuántas maneras se pueden asignar n tareas a m personas, si una persona
puede realizar varias tareas?
98) ¿De cuántas formas se pueden colocar 7 anillos idénticos en 4 dedos de una mano?
99) Si no importa el orden, ¿Cuántos resultados distintos hay, cuando se lanzan m
monedas idénticas?
100) Si no importa el orden, ¿Cuántos resultados posibles hay cuando se lanzan m dados
idénticos?
101) ¿Cuántos términos tiene el desarrollo de (x1+x2+ . . . + xn)m ?

102) ¿Cuántas soluciones enteras no negativas tiene la ecuación x1 + x2 + ... + xn =m ?

103) ¿Cuántas soluciones enteras no negativas que tiene la ecuación x1 + x2 + ... + xn =2n

104) ¿Cuántas soluciones enteras tiene la ecuación x1+x2+x3+x4=24, si cada xk >1?

105) En el desarrollo de (x + y + z + u + v + w) 21, ¿Cuál es el coeficiente del término


x2y3z4u3v4w5 ?

106) Se quiere fabricar un dominó usando los números enteros que van desde 0 hasta n.
¿Cuántas fichas tendrá este dominó?
107) Se quieren fabricar un juego similar al dominó en donde las fichas sean triángulos
equiláteros. Se trazan segmentos del baricentro hasta cada uno de los vértices
formándose tres triángulos isósceles. Si para cada uno de los triángulos isósceles se
elige un número entero del 0 al n, ¿Cuántas fichas se deben fabricar para este
nuevo juego?
108) Se quiere fabricar un juego similar al dominó en donde las fichas sean hexágonos
regulares. Se trazan segmentos del baricentro hasta cada uno de los vértices
formándose seis triángulos equiláteros. Si para cada uno de estos triángulos se
elige un número entero del 0 al n, ¿Cuántas fichas tiene este nuevo juego?
109) En un salón se encuentran m mujeres y n hombres. Se deben formar k parejas para
bailar (k < min{m, n}). ¿De cuántas maneras se pueden formar las k parejas?
110) Una urna contiene 50 fichas, cada una con un número grabado. La tabla muestra la
cantidad de números de cada paridad y signo. Si se extraen tres fichas
simultáneamente y se multiplican sus números, ¿En cuántos productos el resultado
es un número: ¿Impar negativo?, ¿Par positivo?, ¿Impar positivo? ¿Par negativo?
Pares Impares
Positivos 11 12
Negativos 13 14

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