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    Mapas Conceptuales Tarea 1.1

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    Este documento trata sobre las relaciones entre la filosofía y la educación, así como las tareas de la filosofía de la educación. Explora las posturas diversas sobre las relaciones entre filosofía y educación, los límites y contenido de la filosofía de la educación. También examina las tareas científicas y prácticas de la filosofía de la educación, e introduce la idea de que la educación debe verse como un todo influenciado por la subjetividad inacabada de los individuos.

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    1

    Mapas Conceptuales

    Filosofía de la Educación
    2

    Mapas Conceptuales

    Relaciones entre filosofía y educación y Tareas de la filosofía de la educación

    Mirtha Lorena Agudelo Arias.

    Septiembre 2016.

    Universidad Cuauhtemoc.
    Doctorado en Educación.
    Investigación Educativa
    3

    RELACIONES ENTRE FILOSOFIA Y EDUCACIÓN

    Posturas diversas Posturas diversas

    Límites y Contenido

    Ayuda al Educador a proceder de manera


    correcta y adecuada, por qué

    Constituido por

    Subordinada a
    4

    TAREAS DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN

    Apuntando
    Introduciendo a

    Que Implican

    Prácticos
    Científicos

    Para saber si un problema


    educativo tiene o no tiene
    sentido es necesario

    La Educación un
    todo

    Pues las palabras son


    según el uso que se les
    Influenciada
    dé
    por la
    Subjetividad
    Inacabada
    de los
    Que se conoce y se Individuos
    construye con

    Base
    Fundamental
    5

    BIBLIOGRAFIA

    Campillo Antonio, Relaciones entre Filosofía y Educación

    Documento de Trabajo, Tareas de la Filosofía de la Educación

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