Examen Matematicas III 1er Parcial

SECUNDARIA ALHER No 0603
C.C.T. 15PES1092K
“Formación Humana Integral de Excelencia, para una vida plena”
1er EXAMEN TRIMESTRAL

ASIGNATURA: MATEMATICAS III
NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________ NUM LISTA: _________

PROFESORA: DULCE FABIOLA AGUILAR CHÁVEZ GRUPO: ___________
FECHA:____________
REACTIVOS: 16 ACIERTOS:________________ CALIFICACION: ___________
INSTRUCCIONES GENERALES
 Contestar con tinta negra  No realice borrones o tachaduras, porque el reactivo será considerado como error.
 No usar calculadora  No hable o volteé porque se anulará el examen. * Desarrollar operaciones
SELECCIONA LA OPCION CORRECTA Y RELLENA CON TINTA NEGRA EL OVALO QUE CORRESPONDA
a b c d
1.
2.
3.
4.
5.
a b c d
6.
7.
8.
9.
10.
a b c d
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Rúbricas Puntuac. % Calif

rúbrica
Examen Bimestral 50%
Ficha resumen Calificación Final: ______________
Ejercicios
Tareas
50% Firma de conformidad:
Libro
Participaciones
_____________________________
Participación del
padre o tutor Nombre del Alumno (a)
CALIF. FINAL
1. El cuadrado de un número menos el doble del mismo número es igual a 24. La ecuación es…
A) x/2 = 24
B) 2x - x2 = 224
C) x2 - 2x = 24
D) x + 2 = 24
2. El cubo de un número es igual a 343. La ecuación que lo representa es...
A) x + 3 = 343
B) x/3 = 343
C) x3 = 343
D) 3x = 343
3. Expresión que representa :"El cuadrado de un número es igual al triple del mismo"
A) x + 2 = 3x
B) 2x = 3x
C) x2= 3x
D) x/2 = x3
4. 9. El cuadrado de un número más el triple del mismo es igual a 10. ¿Cuál es el número? (son dos
soluciones representadas por "x")
A) x= -5; x = -2
B) x = 5; x = 2
C) x= -5; x = 3
D) x= -5; x = 2
5. 12. El largo de una cancha de futbol es 45 metros más grande que su ancho. Si el área es de 4050 m 2,
¿cuál es la ecuación que permite calcular los lados del rectángulo?
A) x2 + 45x + 4050 = 0
B) x2 - 45x - 4050 = 0
C) x2 + 45x - 4050 = 0
D) x2 - 45 + 4050 = 0
6. Juan tiene “X” cantidad de canicas y Abraham tiene 4 canicas menos que Juan. El cuadrado del
número de canicas de Juan más el cuadrado del número de canicas de Abraham es 328. ¿Cuál de las
siguientes ecuaciones modela la situación anterior?
A) x2 + (x + 4)2 = 328
B) x2 + (x-4)2 = 328
C) x2(x - 4)2 = 328
D) x2 - (x-4)2 = 328
7. Edna dice que la edad de su abuelita Sofía está dada por la siguiente x² - 6 = 58. Si x es igual a la
edad de Edna, ¿cuál es la edad de ella?
A) 64 años
B) 52 años
C) 6 años
D) 8 años
8. Dos lados de un triángulo isósceles miden 3 cm y 7 cm. ¿Cuál de las siguientes medidas pueden ser el
tercer lado?
A) 7 cm
B) 3 cm
C) 9 cm
D) 4 cm
9. Se muestra el procedimiento de resolución de la ecuación x2 + 76 = 400 que realizaron en el salón de

clase varios alumnos. ¿Cuál de ellos lo hizo adecuadamente en todas las operaciones?
A) Juan
B) Pedro
C) Ruth
D) Esthela
10. En la figura se observan dos triángulos semejantes, ¿cuál de las siguientes propiedades cumplen
estos dos triángulos?
A) Los lados de ambos triángulos tienen una razón diferente, respectivamente.

B) Los ángulos del triángulo 2 son la mitad de los ángulos del triángulo 1 respectivamente.
C) Los ángulos de ambos triángulos son iguales respectivamente.
D) Los lados del triángulo 2 son la mitad del de los lados del triángulo 2 respectivamente
11. Identifica el criterio por el que se justifica que los triángulos son semejantes.
A) Criterio LLL
B) Criterio LAL
C) Criterio AA
12. Considera las siguientes aﬁrmaciones. Dos triángulos son semejantes si:
I. Son triángulos isósceles

II. Tienen un ángulo igual comprendido entre dos lados proporcionales
III. Son triángulos equiláteros
IV. Tienen igual un ángulo y un lado
V. Sus lados correspondientes son proporcionales
¿Cuáles de las aﬁrmaciones anteriores son verdaderas?
a) II, III y V
b) I,II,y III
c) V, I, y III
d) IV, I, y II
13. El Área de rectángulo es 75u2. Subraya la ecuación que hay que resolver para saber cuántas unidades
mide su altura.
3x
a) 4x= 75
b) 8x= 75
c) 4x 2= 75 x
d) 3x 2= 75
14. ¿Cuál es la probabilidad de obtener por lo menos un águila al lanzar dos monedas?
a) 3/4
b) 3/2
c) 1/4
d) 4/4
15. Determinar la probabilidad de obtener un número primo como suma de las puntuaciones al lanzar dos
dados.
a) 1/2
b) 15/36
c) 1/4
d) 8/5
16. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones tiene como soluciones -4 y -6?
a) x2+24=0
b) x2-2x+24=0
c) x2+2x+24=0
d) x2+10x+24=0

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1er EXAMEN TRIMESTRAL

NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ NUM LISTA: _

Rúbricas Puntuac. % Calif

2. El cubo de un número es igual a 343. La ecuación que lo representa es...

9. Se muestra el procedimiento de resolución de la ecuación x2 + 76 = 400 que realizaron en el salón de

A) Los lados de ambos triángulos tienen una razón diferente, respectivamente.

I. Son triángulos isósceles

16. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones tiene como soluciones -4 y -6?

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