UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

FACULTAD CIENCIAS DE LA INGENIERÍA

INGENIERÍA MECÁNICA
III SEMESTRE PARALELO “A”
DEBER 1
1. La Columbia House vende discos compactos a los miembros de su club de venta por correo.
En una encuesta sobre música se les pidió a los nuevos miembros del club que llenaran un
cuestionario con 11 preguntas. Algunas de las preguntas eran:

a) ¿Cuántos discos compactos has comprado en los últimos 12 meses?

b) ¿Eres miembro de algún club de venta de libros por correo (Sí o No)?
c) ¿Cuál es tu edad?
d) Incluyéndote a ti, de cuántas personas (adultos y niños) consta tu familia.
e) ¿Qué tipo de música te interesa comprar? Se presentaban quince categorías entre las que
se encontraban rock pesado, rock ligero, música contemporánea para adultos, rap y
rancheras.

Responde si los datos que se obtienen con cada pregunta son cualitativos o cuantitativos.

Respuesta:
a) 0. Dato cuantitativo
b) No. Dato cualitativo
c) 19. Dato cuantitativo
d) 7. Dato cuantitativo
e) Rock alternativo. Dato cualitativo

2. El hotel Ritz Carlton emplea un cuestionario de opinión del cliente para obtener datos sobre
la calidad de sus servicios de restaurante y entretenimiento (The Ritz-Carlton Hotel, Naples,
Florida, febrero de 2006). Se les pidió a los clientes que evaluaran seis puntos: recibimiento,
servicio, alimentos, menú, atención y atmósfera. Los datos registrados para cada factor
fueron 1 para Pasadero, 2 Regular, 3 Bueno y 4 Excelente.

a) Las respuestas de los clientes proporcionan datos para seis variables. ¿Son estas variables
cualitativas o cuantitativas?

Son cuantitativas puesto que suponiendo que 5 clientes calificaron al restaurante como
‘’bueno’’, entonces este sería un dato numérico mas no un calificativo.

b) ¿Qué escala de medición se usa?

Ordinal.

3. La empresa Gallup realizó una encuesta telefónica empleando una muestra aleatoria
nacional compuesta de 1005 adultos de 18 años o más. En la encuesta se les preguntó a los
participantes “Cómo considera que es su salud física en este momento” (www.gallup.com,
 7 de febrero de 2002)”. Las respuestas podían ser Excelente, Buena, Regular o Ninguna
opinión.

a) ¿Cuál es el tamaño de la muestra de esta investigación?

1005 adultos.

b) ¿Son estos datos cualitativos o cuantitativos?

Cuantitativos debido a que como dato final se recolectara una tabla como la siguiente:
Tabla supuesta de los datos
Ninguna
Excelente Buena Regular
opinión
Personas 234 266 455 95

Así se concluye que son cuantitativos.

c) ¿Sería conveniente usar promedios o porcentajes para resumir los datos de estas
preguntas? De las personas que respondieron, 29% dijo que su salud era excelente.
¿Cuántos fueron los individuos que dieron esta respuesta?

No. Porque tomando como ejemplo el 29% al expresarlo normalmente daría 291,45 y no existe
ese 0,45 de persona.

4. El Departamento de Comercio informa haber recibido las siguientes solicitudes para

concursar por el Malcolm Baldrige Nacional Quality Award: 23 de empresas fabricantes
grandes, 18 de empresas grandes de servicios y 30 de negocios pequeños.

a) ¿Es el tipo de empresa una variable cualitativa o cuantitativa?

Cuantitativa ya que nos proporciona un dato contable acerca de los tipos de empresa.

Empresas Empresas grandes

Tipos Negocios pequeños
fabricantes de servicios
Empresas 23 18 30

b) ¿Qué porcentaje de las solicitudes venían de negocios pequeños?

𝑁𝑒𝑔𝑜𝑐𝑖𝑜𝑠 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒ñ𝑜𝑠
𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = 𝑥 100%
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎𝑠
30
𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = 𝑥 100%
71

𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = 0.4225 𝑥 100%

 𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 = 42,25%

Por tanto el porcentaje de negocios pequeños es de 42,25%

5. En una encuesta de The Wall Street Journal (13 de octubre de 2003) se les hacen a los
suscriptores 46 preguntas acerca de sus características e intereses. De cada una de las
preguntas siguientes, ¿cuál proporciona datos cualitativos o cuantitativos e indica la escala
de medición apropiada?

a) ¿Cuál es su edad?

Es un dato cuantitativo ya que nos proporciona un valor numérico, y la escala de medición

adecuada es la medida de razón puesto que son tomadas dentro de un intervalo racional.

b) ¿Es usted hombre o mujer?

Es un dato cualitativo, y es nominal puesto que etiqueta cierta información para separarla por
grupos.

c) ¿Cuándo empezó a leer el WSJ? Preparatoria, universidad al comienzo de la carrera, a

la mitad de la carrera, al final de la carrera o ya retirado.

Es un dato cualitativo ya que la pregunta tiene como propósito calificar algo, y la mejor escala
para medirla es la ordinal ya que esta nos asigna un valor a los datos así como también
ordenarlos.

d) ¿Cuánto tiempo hace que tiene su trabajo o cargo actual?

Es un dato cuantitativo, la variable es de tipo continua y la mejor forma de medirlos es mediante

la escala racional.

e) ¿Qué tipo de automóvil piensa comprarse la próxima vez que compre uno? Ocho
categorías para las respuestas, entre las que se encontraban sedán, automóvil
deportivo, miniván, etcétera.

Nos proporciona un dato cualitativo, y la escala de medición adecuada es la nominal ya que nos
asigna una etiqueta a un valor.

6. Diga de cada una de las variables siguientes si es cualitativa o cuantitativa e indique la escala
de medición a la que pertenece.

a) Ventas anuales.

Cuantitativo, continúa.
 b) Tamaño de los refrescos (pequeño, mediano, grande). Clasificación como empleado (GS
1 a GS 18).

Cualitativo, ordinal.

c) Ganancia por acción.

Cuantitativo, continua.

d) Modo de pago (al contado, cheque, tarjeta de crédito).

Cualitativo, nominal.

7. La Oficina de Visitantes a Hawai recolecta datos de los visitantes. Entre las 16 preguntas
hechas a los pasajeros de un vuelo de llegada en junio de 2003 estaban las siguientes.

 Este viaje a Hawai es mi 1er., 2do., 3ro., 4to. etc.

 La principal razón de este viaje es: (10 categorías para escoger entre las que se
encontraban vacaciones, luna de miel, una convención).
 Dónde voy a alojarme: (11 categorías entre las que se encontraban hotel,
departamento, parientes, acampar).
 Total de días en Hawai.

a) ¿Cuál es la población que se estudia?

Visitantes a Hawaii, y la muestra son los pasajeros de un vuelo de llegada en junio de 2003

b) ¿El uso de un cuestionario es una buena manera de tener información de los pasajeros
en los vuelos de llegada?

Sí, ya que permite mejorar el turismo en la localidad.

c) Diga de cada una de las cuatro preguntas si los datos que suministra son cualitativos o
cuantitativos.

Cuantitativo.
Cualitativo.
Cualitativo.
Cuantitativo.
 8. Se registran las siguientes mediciones para el tiempo de secado (en horas) de cierta marca
de pintura esmaltada.
2,5 3,5 3,5 3,3 2,0
4,0 2,8 2,5 3,0 4,5
2,5 5,0 4,3 3,8 2,3
4,8 2,8 3,8 3,8 3,0
5,0 4,5 4,3 2,5 3,3

Suponga que las mediciones constituyen una muestra aleatoria simple.

a) ¿Cuál es el tamaño de la muestra anterior?

El tamaño de la muestra es 𝑛 = 25.

b) Calcule la media de la muestra para estos datos.

Σf
𝑥̅ =
𝑛

𝑥̅
(2,5 + 3,5 + 3,5 + 3,3 + 2,0 + 4,0 + 2,8 + 2,5 + 3,0 + 4,5 + 2,5 + 5,0 + 4,3 + 3,8 + 2,3 + 4,8 + 2,8 + 3,8 + 3,8 + 3,0 + 5,0 + 4,5 + 4,3 + 2,5 + 3,3)
=
25

𝑥̅ = 3.50

c) Calcule la mediana de la muestra.

Ordenando los datos en orden ascendente, se tiene:

2,0; 2,3; 2,5; 2,5; 2,5; 2,5; 2,8; 2,8; 3,0; 3,0; 3,3; 3,3; 3,5; 3,5; 3,8; 3,8; 3,8; 4,0; 4,3; 4,3; 4,5; 4,5;
4,8; 5,0; 5,0

Por tanto, la mediana corresponde al valor central: Med = 3.5

d) Grafique los datos utilizando una gráfica de puntos.

Gráfica de puntos de C1

2,0 2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0

C1
 e) Calcule la media recortada 20% para el conjunto de datos anterior.
f)
La media recortada o truncada se realiza descartando el porcentaje establecido de los datos
totales, estos datos eliminados deben ser de los extremos y en igual proporción.

20%
25 𝑥 =5
100%

Los datos descartados se resaltaran con amarillo

2,0 2,3 2,5 2,5 2,5 2,5 2,8 2,8 3,0 3,0 3,3 3,3 3,5 3,5 3,8 3,8 3,8 4,0 4,3 4,3 4,5 4,5 4,8 5,0 5,0

Entonces:

Σf
𝑥̅ =
𝑛
𝑥̅
2,5 + 2,5 + 2,5 + 2,5 + 2,8 + 2,8 + 3,0 + 3,0 + 3,3 + 3,3 + 3,5 + 3,5 + 3,8 + 3,8 + 3,8 + 4,0 + 4,3 + 4,3 + 4,5 + 4,5 + 4,8
=
20

𝑥̅ =3,525

9. Según la publicación Chemical Engineering, una propiedad importante de una fibra es su

absorción del agua. Se toma una muestra aleatoria de 25 piezas de fibra de algodón y se
mide la impermeabilidad de cada una. Los valores de absorción son los siguientes:
25,5 25,8 19,8 28,3 25,0
19,0 28,0 24,8 27,5 24,8
21,3 24,5 25,3 23,8 28,0
27,0 22,0 20,0 19,5 21,8
24,5 22,3 25,3 20,3 20,5

a) Calcule la media y la mediana de la muestra para los valores de la muestra anterior.

Σf
𝑥̅ =
𝑛

𝑥̅
25,5 + 19 + 21,3 + 27 + 24,5 + 25,8 + 28 + 24,5 + 22 + 22,3 + 19,8 + 24,8 + 25,3 + 20 + 25,3 + 28,3 + 27,5 + 23,8 + 19,5 + 20,3 + 25 + 24,8 + 2
=
25

𝑥̅ = 23,784

Media: 23,78
La mediana comprende el valor central de los datos por tanto habrá que ordenarlos para
obtenerla

19 19,5 19,8 20 20,3 20,5 21,3 21,8 22 22,3 23,8 24,5 24,5 24,8 24,8 25 25,3 25,3 25,5 25,8 27
27,5 28 28 28,3

Entonces la mediana es 24,5

b) Calcule la media recortada 10%.

10%
25 𝑥 100%
= 2,5

19 19,5 19,8 20 20,3 20,5 21,3 21,8 22 22,3 23,8 24,5 24,5 24,8 24,8 25 25,3 25,3 25,5 25,8 27
27,5 28 28 28,3

Σf
𝑥̅ =
𝑛

𝑥̅
19,5 + 19,8 + 20 + 20,3 + 20,5 + 21,3 + 21,8 + 22 + 22,3 + 23,8 + 24,5 + 24,5 + 24,8 + 24,8 + 25 + 25,3 + 25,3 + 25,5 + 25,8 + 27 + 27
=
23
𝑥̅ = 23.8

Media recortada 10%=23,8

c) Elabore una gráfica de puntos con los datos de la absorción.

Gráfica de puntos de C1

19,6 21,0 22,4 23,8 25,2 26,6 28,0

C1

10. Se utiliza cierto polímero para los sistemas de evacuación de los aviones. Es importante que
el polímero sea resistente al proceso de envejecimiento. Se utilizaron veinte especímenes
del polímero en un experimento. Diez se asignaron aleatoriamente para exponerse al
proceso de acelerado, el cual implica la exposición a altas temperaturas durante 10 días. Se
hicieron las mediciones de resistencia a la tensión de los especímenes y se registraron los
siguientes datos sobre resistencia a la tensión en psi.
Sin envejecimiento acelerado:
224 208 226 219 220
218 229 211 211 209

Con envejecimiento acelerado:

218 218 217 211 210
217 210 208 213 209

a) Elabore la gráfica de puntos de los datos.

b) A partir de la gráfica, ¿parecería que el proceso de envejecimiento tuvo un efecto en la

resistencia a la tensión de este polímero?
Sí, la resistencia a la tensión disminuye considerablemente debido al proceso de envejecimiento.

c) Calcule la resistencia a la tensión de la media de la muestra en ambas muestras.

Sin envejecimiento

Σf
𝑥̅ =
𝑛

224 + 208 + 226 + 219 + 220 + 218 + 229 + 211 + 211 + 209
𝑥̅ =
10

𝑥̅ = 217,5
Con envejecimiento
 Σf
𝑥̅ =
𝑛

218 + 218 + 217 + 211 + 210 + 217 + 210 + 208 + 213 + 209
𝑥̅ =
10

𝑥̅ = 213,1

Calcule la mediana de ambas. Discuta la similitud o falta de similitud entre la media y la mediana
de cada grupo.

Con envejecimiento
Se ordenan los valores en orden ascendente y se seleccionan los valores centrales y se procede
a hacer un promedio de estos
208 209 210 210 211 213 217 217 218 218

211 + 213
Mediana =
2

Mediana= 212

Sin envejecimiento
Se ordenan los valores en orden ascendente y se seleccionan los valores centrales y se procede
a hacer un promedio de estos
208 209 211 211 218 219 220 224 226 229

218 + 219
Mediana =
2

Mediana= 218.5

La media y la mediana del grupo con envejecimiento presenta una diferencia de 5,5 grados.
La media y la mediana del grupo sin envejecimiento presenta una diferencia de 5,4 grados.
En ambos casos la diferencia es muy similar

11. En un estudio realizado por el Departamento de Ingeniería Mecánica del Tecnológico de

Virginia, se compararon las varillas de acero que abastecen dos compañías diferentes. Se
fabricaron diez resortes de muestra con las varillas de metal proporcionadas por cada una
de las compañías y se registraron sus medidas de flexibilidad. A continuación, se presentan
los datos.

Compañía A
9,3 8,5 8,5 8,8 9,3
7,3 7,3 7,3 7,0 8,5
Compañía B
9,8 10,8 10,5 10,3 11,0
11,0 10,3 10,3 9,8 10,5

a) Calcule la media y la mediana de la muestra para los datos de ambas compañías.

Media Compañía A

Σf
𝑥̅ =
𝑛

9,3 + 8,5 + 8,5 + 8,8 + 9,3 + 7,3 + 7,3 + 7,3 + 7 + 8,5

𝑥̅ =
10

𝑥̅ = 8,18

Media Compañía B

Σf
𝑥̅ =
𝑛

9,8 + 10,8 + 10,5 + 10,3 + 11 + 11 + 10,3 + 10,3 + 9,8 + 10,5

𝑥̅ =
10

𝑥̅ = 10,43

Mediana Compañía A

Se ordenan los valores en orden ascendente y se seleccionan los valores centrales y se procede
a hacer un promedio de estos.

7,0 7,3 7,3 7,3 8,5 8,5 8,5 8,8 9,3 9,3

Σf
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 =
𝑛
8.5 + 8,5
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 =
2
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 8,5
Mediana Compañía B
Se ordenan los valores en orden ascendente y se seleccionan los valores centrales y se procede
a hacer un promedio de estos

9,8 9,8 10,3 10,3 10,3 10,5 10,5 10,8 11,0 11,0
Σf
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 =
𝑛
 10,3 + 10,5
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 =
2
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 10,4

b) Grafique los datos para las dos compañías en la misma línea y explique su conclusión.

Gráfica de puntos de C1

7,2 7,5 7,8 8,1 8,4 8,7 9,0 9,3

C1

Gráfica de puntos de C1

9,8 10,0 10,2 10,4 10,6 10,8 11,0

C1

Los resortes de la compañía B tienen mayor flexibilidad que los de la compañía A.

12. Se llevó a cabo un estudio donde muestras de 12 especímenes del caucho se prepararon
utilizando temperaturas de vulcanizado de 20 °C y 40 °C. Los siguientes datos presentan los
valores de resistencia a la tensión en megapascales.

20 °C:
2,07 2,14 2,22 2,21 2,03
2,05 2,18 2,09 2,14 2,11

45 °C:
2,52 2,15 2,49 2,03 2,37
1,99 2,42 2,08 2,42 2,29

a) Elabore una gráfica de puntos con los datos tanto de los valores de resistencia a la
tensión a temperatura alto como los de a temperatura baja.
 b) Calcule la resistencia a la tensión de la media de la muestra para ambas muestras.

20 °C
Σf
𝑥̅ =
𝑛

2,07 + 2,14 + 2,22 + 2,21 + 2,03 + 2,05 + 2,18 + 2,09 + 2,14 + 2,11
𝑥̅ =
10

𝑥̅ = 2,124
40 °C
Σf
𝑥̅ =
𝑛

2,52 + 2,15 + 2,49 + 2,03 + 2,37 + 1,99 + 2,42 + 2,08 + 2,42 + 2,29
𝑥̅ =
10

𝑥̅ = 2,276

c) ¿Parece que la temperatura de vulcanizado tiene influencia en la resistencia a la tensión

según la gráfica? Argumente.
 Sí, como se puede apreciar en el gráfico de los 40 grados Celsius se ve que los intervalos
de la resistencia se amplían pero así mimo tiende a tener más resistencia en elevadas
temperaturas a diferencia de que si estuvieran a 20 grados Celsius.
.
d) ¿Qué parece estar influido por un incremento en la temperatura de vulcanizado?

La variación de la resistencia a la tensión.

13. Elaborar una tabla de distribución de Frecuencia. Los Datos representan las mediciones de
la resistencia a la ruptura (en Onzas) de una muestra de hilos de cáñamo.

43,6 36,8 15,2 25,0 37,5 33,5 34,6 65,1 38,6 54,9 25,9
45,8 34,7 23,5 44,7 56,8 45,7 56,8 34,8 23,6 56,9 23,5
23,6 26,9 45,8 34,9 54,9 23,7 35,8 56,8 37,9 56,8 45,8
34,9 34,7 59,9 61,0 42,4 57,8 60,8 28,0 26,0 50,8 34,8

Los limites superior e inferior están definidos como el valor máximo (resaltado de amarrillo) y el
valor mínimo (resaltado de celeste)
Ls= 65,1
Li= 15,2

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 𝐿𝑠 − 𝐿𝑖
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 65,1 − 15,2
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 49,9

𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = √𝑛
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = √44
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = 6,63 ≈ 7

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 =
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠
49,9
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 =
7
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 = 7,1

Valores 44
Límite superior 65,1
Límite inferior 15,2
Rango 49,9
Número de clases 7
Ancho de clase 7,1
 TABLA DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
FRECUA
NCIA FRECUENC
FRECUENC FRECUEN
LÍM. MARCA ABSOLU IA
IA CIA
INTERVALO SUPE CLASE TA RELATIVA Ci * fi
ABSOLUTA RELATIV
RIOR [Ci] ACUMUL ACUMULA
[fi] A [ni]
ADA DA [Hi]
[Fi]
15,2 - 23,0 23,0 19,1 1 0,02 1 0,02 19,1
23,1 - 30,9 30,9 27,0 10 0,23 11 0,25 269,5
31,0 - 38,8 38,8 34,9 13 0,30 24 0,55 453,1
38,9 - 46,7 46,7 42,8 7 0,16 31 0,70 299,3
46,8 - 54,6 54,6 50,7 1 0,02 32 0,73 50,7
54,7 - 62,4 62,4 58,5 11 0,25 43 0,98 643,5
62,5 - 70,3 70,3 66,4 1 0,02 44 1,00 66,4
Total 44 1,00 1801,4

Media aritmética 40.92

Mediana 38.20
Moda 33.33

ΣCifi
𝑥̅ =
𝑛
(19.1 ∗ 1) + (27.0 ∗ 10) + (34.9 ∗ 13) + (42.8 ∗ 7) + (50.7 ∗ 1) + (58.5 ∗ 11) + (66.44 ∗ 1)
𝑥̅ =
44
𝑥̅ = 40.92
𝑛
( ) − 𝐹𝑖−1
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 𝐿𝑖 + ( 2 ) . 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒
𝑓1
44
( ) − 10
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 31.0 + ( 2 ) . 7.8
13

𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 38.2
𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1
𝑀𝑜𝑑𝑎 = 𝐿𝑖 + ( ) 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒
(𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1) + (𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 + 1)
13 − 10
𝑀𝑜𝑑𝑎 = 31.0 + ( ) ∗ 7.8
(13 − 10) + (13 − 7)
𝑀𝑜𝑑𝑎 = 33.33

14. Elaborar una tabla de distribución de Frecuencia: En un estudio de tres semanas sobre la
productividad de los trabajadores, se recolectó la siguiente información sobre el número
de piezas aceptables que produjeron un grupo de empleados.

56 67 89 23 78 55 56 78 34 89 23
56 34 56 78 98 23 56 78 54 45 78
 56 34 58 78 98 89 67 60 20 45 26
45 78 89 45 67 89 78 90 34 67 34
45 90 56 70 56 23 78 56 79 57 24
45 76 98 45 28 44 45 56 87

Hallar:
a) La media aritmética
b) La mediana.
c) La varianza y la desviación estándar, si se consideran los datos como medidas de una
población.
d) La varianza y la desviación estándar, si se consideran los datos como medidas de una
muestra.

56 67 89 23 78 55 56 78 34 89 23
56 34 56 78 98 23 56 78 54 45 78
56 34 58 78 98 89 67 60 20 45 26
45 78 89 45 67 89 78 90 34 67 34
45 90 56 70 56 23 78 56 79 57 24
45 76 98 45 28 44 45 56 87

Los limites superior e inferior están definidos como el valor máximo y el valor mínimo
Li= 23,0
Ls= 98,0

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 𝐿𝑠 − 𝐿𝑖
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 98 − 23
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 78

𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = 1 + 3,22 log 𝑛

𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = 1 + 3,22 log 64
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = 6,81 ≈ 7

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 =
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠
78
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 =
7
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 = 11.2
SOLUCION
N de datos 64
Vmax 98
Vmin 20
Rango 78
N
intervalos 7,0
 A de la
clase 11,2

INTERVALOS DE
CLASE
Lim inferior Lim superior M. CLASE fi FI hi f%
23 34,2 25 8 8 0,125 12,5
34,2 45,4 37 5 13 0,078125 7,8125
45,4 56,6 49 10 23 0,15625 15,625
56,6 67,8 61 14 37 0,21875 21,875
67,8 79 73 16 53 0,25 25
90,2 101,4 86 8 61 0,125 12,5
101,4 112,6 98 3 64 0,046875 4,6875

suma 64 1 100

ΣCifi
𝑥̅ =
𝑛
25.8 + 37.5 + 49.10 + 61.14 + 73.16 + 86.8 + 98.3
𝑥̅ =
64
𝑥̅ = 58,09
𝑛
( ) + 𝐹𝑖−1
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 𝐿𝑖 + ( 2 ) . 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒
𝑓1

64
( ) − 23
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 56,6 + ( 2 ) . 11,2
14

𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 63,8
Como población:

Σ(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
𝑛
(56 − 58,09)2 +. . . (𝑥𝑛 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
64
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 = 485,96

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑝 = √𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑝 = √485,96

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑝 = 22,04

Como muestra:
 Σ(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚 =
𝑛−1
(56 − 58,09)2 +. . . (𝑥𝑛 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚 =
64 − 1
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚 = 493,68

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑚 = √𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑚 = √493,68

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑚 = 22,21896243

15. Los datos de la siguiente tabla representan el rendimiento de gasolina en 30 viajes de los
automóviles de una compañía de transporte.
RENDIMIENTO DE 30 VIAJES
DE LOS AUTOMÓVILES DE
UNA COMPAÑÍA DE
TRANSPORTE
Kilómetros por N° de
Litro Viajes
10 12 6
12,1 14,1 7
14,2 16,2 12
16,3 18,3 4
18,4 20,4 2
20,5 22,5 3

Hallar:
a) La media aritmética
b) La mediana
c) La varianza y la desviación estándar, si se consideran los datos como medidas de una
población.
d) La varianza y la desviación estándar, si se consideran los datos como medidas de una muestra.
e) Los percentiles P50, P30, P75.
f) El rango percentil Rp13,8.

Los limites superior e inferior están definidos como el valor máximo y el valor mínimo
Ls=22,5
Li= 10

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 𝐿𝑠 − 𝐿𝑖
 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 22,5 − 10
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 = 12,5

𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = 1 + 3,22 log 𝑛

𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = 1 + 3,22 log 34
𝑁𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠 = 5,93 ≈ 6

𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 =
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒𝑠
12,5
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 =
6
𝐴𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒 = 2,08

INTERVALO MARCA CLASE FREC. ABS. FREC. ACUM.

10 12 11,00 6 6

12,1 14,1 13,10 7 13

14,2 16,2 15,20 12 25

16,3 18,3 17,30 4 29

18,4 20,4 19,40 2 31

20,5 22,5 21,50 3 34

34

ΣCifi
𝑥̅ =
𝑛
11 ∗ 6 + 13,1 ∗ 7 + 15,3 ∗ 12 + 17,3 ∗ 4 + 19,4 ∗ 2 + 21,5 ∗ 3
𝑥̅ =
34

𝑥̅ = 13,07

𝑛
(2 ) + 𝐹𝑖−1
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 𝐿𝑖 + ( ) . 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑙𝑎𝑠𝑒
𝑓1

34
( 2 ) − 13
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 14,2 + ( ) . 2,08
12
 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 = 15,29
Como población:

Σ(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
𝑛
(10 − 13,07)2 +. . . (𝑥𝑛 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
34
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 = 10,06

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑝 = √𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑝 = √10,06

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑝 = 3,17

Como muestra:

Σ(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚 =
𝑛−1
(10 − 13,07)2 +. . . (𝑥𝑛 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚 =
34 − 1
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚 = 10,21

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑚 = √𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑚 = √10,21

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑚 = 3,19

Los percentiles los calcule como una fórmula de Excel que encontré en internet, no sé realmente
si está bien pero me gustaría que nos explique mejor esto ya que no hemos visto
P30 = 14,1

P50 = 14,2

P75= 16,3

16. En una prueba de la elasticidad de 40 vigas formadas por láminas con adhesivo, se
obtuvieron los siguientes valores de su constante elástica (en MN/m), los cuales se
representan en la siguiente tabla:

ELASTICIDAD DE 40 VIGAS
FORMADAS POR LÁMINAS
ADHESIVAS
Valores de la N° de vigas
constante
elástica
6,61 6,65 9
 6,66 6,70 10
6,71 6,75 6
6,76 6,80 12
6,81 6,85 3

Hallar:
a) La media aritmética
Mediana = ((3+6+9+10+12)/5) = 8
b) La mediana.
3 6 9 10 12
La mediana es: 9

c) La varianza y la desviación estándar, si se consideran los datos como medidas de una

población.
Varianza
Σ(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
𝑛
(3 − 8)2 +(6 − 8)2 + (9 − 8)2 +(10 − 8)2 (12 − 8)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
5
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 = 10

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = √𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = √10
𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = 3.16

d) La varianza y la desviación estándar, si se consideran los datos como medidas de una muestra.
Σ(𝑥𝑖 − 𝑥̅ )2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
𝑛−1
(3 − 8)2 +(6 − 8)2 + (9 − 8)2 +(10 − 8)2 (12 − 8)2
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 =
5−1
𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 = 12.5

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = √𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎

𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = √12.5
𝐷𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 = 3.5355

e) P50, P40, P61

Percentiles
𝑖 = 𝑛𝑘
𝑖 = (5)(50/100) = 2.5
𝑃0.5 = 9

𝑖 = 𝑛𝑘
𝑖 = (5)(40/100) = 2
𝑃0.4 = 6
 𝑖 = 𝑛𝑘
𝑖= (5)(61/100) = 3.05
𝑃0.61 = 10

f. Rp7, 2

17. Los datos siguientes representan la fabricación de varios tipos de tubos plásticos en una
compañía

FABRICACIÓN DE TUBOS
PLÁSTICOS SEGÚN SU TIPO
Tipo de Tubo Cantidad
Producida
A 28
B 34
C 12
D 3

Elaborar un diagrama Pastel, uno de Barras y uno de Línea

Diagrama Pastel

Fabricacion de tubos plasticos según su tipo

3
4%
12
16%
34
44%

28
36%

D C A B
Diagrama Barra
 Fabricacion de tubos plasticos según su tipo
34

27

Cantidad producida 20

13

-1
D C A B
Tipo de Tubo

Diagrama Línea

Fabricacion de tubos plasticos según su tipo

40
35
Cantidad producida

30
25
20
15
10
5
0
D C A B
Tipo de Tubo

18. Los empleados de una empresa manufacturera fueron clasificados según la cantidad de
sujetos, con lo cual se elaboró la siguiente tabla

CLASIFICACIÓN DE LOS EMPLEADOS EN UNA

EMPRESA MANUFACTURERA
Tipo de Empleado Cantidad
Gerente 2
Administrativos 8
Obreros 20
Mensajeros 1
Vigilantes 4

Elaborar un diagrama Pastel, uno de Barras y uno de Línea.

Diagrama Pastel
 Clasificacion de los empleados en una empresa
1
3%
2
6% 4
11%

20
57% 8
23%

Mensajeros Gerente Vigilantes Administrativos Obreros

Diagrama Barra

Clasificacion de los empleados en una empresa

20

15
Cantidad

10

0
Mensajeros Gerente Vigilantes Administrativos Obreros
Tipo de empleado

Diagrama Línea
 Clasificacion de los empleados en una empresa
20

16
Cantidad

12

0
Mensajeros Gerente Vigilantes Administrativos Obreros
Tipo de empleados

19. Los accidentes en una empresa, que se dedica a la fabricación de Correas para Damas, se
clasificaron de acuerdo con la zona del daño en:

Miembros No. de
accidentados accidentes
Dedos 16
0jos 6
Brazos 3
Piernas 1
Total: 26

Elaborar un diagrama de Pareto.

Grafico De Pareto
100.00%
24
80.00%
No. Accidentes

Porcentaje

18
60.00%
12
40.00%

6 20.00%

0 0.00%
Dedos Ojos Brazos Piernas
Miembros Accidentados

Series1 Series2

20. Los daños en una fábrica del papel, (en miles de dólares), debidos a la ruptura de la hoja se
pueden dividir de acuerdo con el producto
 Artículo Frecuencia
Papel 123
higiénico
Toallas 76
Servilletas 34
Otros 0
productos
Total: 233

Elaborar un diagrama de Pareto.

Grafico De Pareto
100.00%
200
80.00%
Frecuencia

Porcentaje
150 60.00%
100 40.00%
50 20.00%
0 0.00%
Papel Higiénico Toallas Servilletas Otros
productos
Articulo

Series1 Series2