República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder Popular Para la Educación

I.U.P Santiago Mariño

II Semestre

Técnicas y Tácticas

Integrantes:

Josmary Perez C.I 28.274.781Cod# 42

Zuleima Torrealba C.I 22.862.239 #42

Adalberto Bellorin C.I 29.655.232 #46

Tecnicas de pases del voleibol

El pase se puede efectuar hacia adelante, hacia atrás, lateral, con caída, en suspensión, con un
a mano, o con golpe de antebrazo.
Indicaciones metodológicas del pase frontal Ubicación y posición correcta del cuerpo, que debe
estar un poco inclinado al frente, con las piernas semiflexionadas y un pie adelantado para el e
mpuje, levantando levemente los talones. Las manos deben estar abiertas y ubicadas sobre la fr
ente.
Los brazos flexionados y con una angulación superior a 90 grados. Los codos adelante y al cos
tado por encima de la altura de los hombros. Las manos deben hacer un movimiento de muñeq
ueo hacia adelante.
El balón debe ser golpeado con las yemas de los dedos donde el pulgar da la fuerza. El índice
y el corazón dan la precisión. El anular y el meñique dan estabilidad. (imagen de mano con los
dedos especificados) Indicaciones metodológicas del pase de espalda Ubicación y posición corre
cta del cuerpo, debe tener una leve inclinación hacia atrás con las piernas semiflexionadas y un
pie adelantado para el empuje levantando ligeramente los talones.
Las manos deben estar abiertas y ubicadas sobre la cabeza. Los brazos flexionados y con una
angulación superior a 90 grados. Los codos adelante, un poco elevados y al costado, por encim
a de la altura de los hombros. Las manos deben ejecutar un movimiento de muñequeo hacia at
rás.
El balón debe ser golpeado con las yemas de los dedos, donde el pulgar da la fuerza. El índice
y el corazón dan la precisión. El anular y el meñique dan estabilidad.
Enseñanza fundamental Sin balón
A pie firme de frente Coordinación de los movimientos que intervienen en el pase cuidando la si
multaneidad de la extensión de los segmentos que trabajan.
Con desplazamiento simple al frente, atrás, a la derecha, a la izquierda. Ejecución del movimien
to del pase. Con un desplazamiento más largo, existiendo un movimiento más complejo.
Aumento en la velocidad de los desplazamientos. Movimientos en diferentes direcciones.
Con balón Por parejas: frente a frente: Jugador A lanza el balón a B, efectuando el balón un bo
te en el piso. B ganará la posición al balón y lo cogerá en la posición fundamental. Después de
ganar la posición del balón, lo lanzará ejecutando la extensión de los segmentos involucrados
en el pase. A lanza el balón al aire. B lo tomará en la posición fundamental. A lanza el balón a
l aire y B lo recibe y lo lanza efectuando el movimiento del pase. Voleo continuo de A y B.
Sin balón A pie firme de espalda Coordinación de los movimientos que intervienen en el pase, c
uidando la simultaneidad de la extensión de los segmentos que trabajan. Con desplazamiento si
mple al frente, atrás, a la derecha, a la izquierda.
Ejecución del movimiento del pase. Con un desplazamiento más largo, existiendo un movimiento
más complejo. Aumento en la velocidad de los desplazamientos. Movimientos en diferentes dire
cciones.
Con balón Por tríos: Jugador A lanza el balón a B, efectuando el balón un bote en el piso. B g
anará la posición y lo lanzará a C, ejecutando la extensión de los segmentos involucrados en el
pase de espalda. C lo lanza a A. A lanza el balón al aire. B lo toma rá en la posición fundam
ental y lo lanzará a C. Éste lo devuelve a A. A lanza el balón al aire y B lo recibe y lo golpea
a C, efectuando el movimiento del pase de espalda; luego éste lo envía a A. Voleo continuo de
A, B y C. A volea el balón a B. Él lo recibe y lo volea de espalda a C, y C lo volea a A. Se c
ontinúa el ejercicio como se inició.

Técnicas del servicio

Fundamentos técnicos Manejo del balón Se emplean diversas técnicas para impulsar el balón e
n distintas situaciones del juego. En todas ellas el balón debe ser golpeado. La retención, arrast
re o acompañamiento del balón es falta. El criterio arbitral en la aplicación de esta norma es fu
ente habitual de polémica por parte de los aficionados que asisten a los partidos.

Ÿ Saque: es la acción de poner en juego el balón, lanzando o soltando el balón y golpe

ando con la mano. Su finalidad principal es ofensiva, marcar punto al contrario, o dificulta
r al máximo la recepción por parte del contrario. Esta totalmente prohibido darle al balon
con cualquier otra extremidad del cuerpo.

Ÿ Golpe bajo, de antebrazos o fildeo: unidas las manos por el dorso y ayudado por la fl
exión de las piernas, el balón es golpeado desde abajo hacia arriba por ambos antebrazo
s logrando así un rebote vertical con una gran elevación. Es la forma habitual de realizar
la recepción del saque.

Ÿ Toque de dedos o voleo: el balón se pasa utilizando suavemente las manos, por enci
ma de la cabeza y con las yemas de los dedos hacia arriba; impulsándolo en la dirección
deseada pero sin agarrarlo ni lanzarlo.

Ÿ Remate: acción que pone fin a una jugada ofensiva. corre, salta y golpea el balón por
encima de la red.

Ÿ Bloqueo: toda acción destinada a interceptar el ataque del equipo contrario, saltando j
unto a la red, con los brazos alzados y sin meterlos en el campo contrario. Está prohibid
o bloquear el saque adversario.

Posición fundamental Hay tres posiciones fundamentales:

Ÿ Alta: posición relativamente levantada, con los pies arriba ligeramente separados, uno
delante del otro, y las rodillas levemente flexionadas.

Ÿ Media: posición intermedia. Respecto a la posición anterior varían las rodillas y tobillos
, que se flexionan más. Se debe elevar el talón del pie retrasado.

Ÿ Baja: posición relativamente agachada. Se flexionan y separan aún más las piernas. D
el pie retrasado se elevan el talón y la planta, quedando apoyado en la punta. Esta posic
ión permite un desplazamiento casi nulo.

Desplazamientos Hay 6 diferentes tipos de desplazamiento sobre la cancha:

Ÿ Paso normal: El jugador se desplaza la distancia de un paso común.

Ÿ Paso añadido: El jugador se desplaza a una distancia mayor que la de un paso comú
n.

Ÿ Paso doble: El jugador se desplaza la distancia de dos pasos.

Ÿ Salto: El jugador se desplaza por medio de saltos.

Ÿ Carrera: El jugador corre para desplazarse.

Ÿ Batida: El jugador da unos pasos y salta.

Servicio o saque El saque es la acción de poner en juego el balón por el jugador zaguero dere
cho, situado en la zona de saque. Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás d
e la línea de fondo. Se lanza el balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando lo
s puntos débiles de la defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante
la orientación del saque porque el jugador contrario que se ve obligado a recibir el tiro, queda li
mitado para participar en el subsiguiente ataque. Se puede hacer de diferentes maneras:
 Ÿ Saque de tenis: las piernas están abiertas a la anchura de los hombros poniendo la c
ontraria a la mano de golpeo adelantada, el cuerpo extendido y ligeramente rotado hacia l
a mano de golpeo, la mano de golpeo se sitúa detrás de la nuca, se extiende el brazo, g
irando el cuerpo simultáneamente, con la mano contraria se lanza el balón para golpearlo
en el punto más alto de su trayectoria y a la altura de la cabeza.

Ÿ Mano baja: el balón se sujeta estático en una mano y se impulsa con la otra en un m
ovimiento de péndulo. Se emplea en las etapas de formación de los jugadores.

Ÿ Mano alta: el balón se lanza al aire hacia adelante y sin rebasar al sacador, luego el
balón se golpea con la mano y el brazo estirado. El balón baja con fuerza una vez sobre
pasa la red.

Ÿ En suspensión: es similar al anterior, solo que el balón va flotando hasta que pierde f
uerza y cae muerto en el campo contrario.

Ÿ Salto flotante: Es similar al anterior, solo que el balón se coge con las manos dando
dos pasos, se lanza y se le da un golpe seco haciendo que vaya flotando con mucha fue
rza.

Ÿ Salto potencia: El balón se lanza al aire y el jugador hace una especie de "batida" (La
batida es poner el pie izquierdo adelantado y dar estos pasos: paso derecho, paso izqui
erdo, se juntan los pies y se salta) haciendo que el balón vaya mucho más fuerte.

Ÿ Gancho flotante: se efectúa lanzando el balón levemente al aire y golpeándolo con am

bos brazos, de abajo hacia arriba.

Ÿ Gancho fuerte: es similar al anterior, sólo que una mano sostiene al balón y la otra lo
golpea.

Bloqueo Bloquear es la acción de los jugadores cerca de la red encaminada a interceptar el bal
ón que procede del campo contrario por encima del borde superior de la red. Sólo los delantero
s pueden completar un bloqueo. Está prohibido bloquear el saque adversario. Es la primera barr
era para detener sobre la red los balones procedentes del campo contrario. Los jugadores salta
n junto a la red con los brazos arriba para devolver directamente el balón al campo del contrari
o, o en su defecto, estrecharle el campo de ataque para inducirlo a echar el balón fuera del terr
eno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores (los tres delanteros) para au
mentar las posibilidades de intercepción. También serán importantes aquí las ayudas de la segu
nda línea para recuperar el balón en caso de un bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene
el atacante en salto es precisamente lanzar el balón con fuerza directamente contra el bloqueo
buscando la falta. Recepción y pase Es interceptar y controlar un balón dirigiéndolo hacia otro c
ompañero en buenas condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los ante
brazos unidos al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos, por encima de la cab
eza. En otros casos hacen falta movimientos más espectaculares. Es habitual ver al jugador lan
zarse en plancha sobre el abdomen estirando el brazo para que el balón bote sobre la mano e
n vez de en el suelo y evitar así el punto. Generalmente el segundo toque tiene como fin propo
rcionar un balón en condiciones óptimas para que un rematador lo meta al campo contrario. La
colocación se realiza alzando las manos con un pase de dedos, el pase más preciso en el volei
bol. El colocador tiene en su mano (y en su cabeza) la responsabilidad de ir distribuyendo a lo
largo del juego balones a los distintos rematadores y por las distintas zonas. Generalmente utiliz
a las técnicas de antebrazo, voleo, cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como último
recurso.Ataque/Remate Todas las acciones de dirigir el balón al adversario, excepto el saque y
el bloqueo, se consideran golpes de ataque. El jugador, en salto, envía finalmente el balón con
fuerza al campo contrario buscando lugares mal defendidos, o contra los propios jugadores contr
arios en condiciones de velocidad o dirección tales que no lo puedan controlar y el balón vaya f
uera. El jugador también puede optar por el engaño o finta (tipping) dejando al final un balón su
ave que no es esperado por el contrario. Aunque se dispone de tres toques de equipo, se pued
e optar por un ataque (o finta) en los primeros toques para coger descolocado o desprevenido
al equipo contrario. Para tener un buen ataque de remate con potencia es necesario tener una
muy buena técnica y saltar lo suficiente. Para poder alcanzar mayor altura se deben realizar lo
que se llama pasos de remate.

1. Primer paso (pie izquierdo): un paso corto.

2. Segundo paso (pie derecho): agachando parte del cuerpo para empezar con el impulso
hacia arriba.

3. Tercer paso (pie izquierdo): paso corto donde se completa el impulso. Se termina con l
as manos hacia arriba para luego poder tener un buen ataque de remate.

Formaciones Un equipo dispone de tres toques para devolver el balón al campo contrario. El pa
trón general que se sigue es controlar el balón con el primer toque, definir el ataque en el segu
ndo y ejecutar en el tercero. El papel del colocador como planificador del juego, en el segundo
toque, es muy importante, y hace falta diseñar modelos para que a lo largo de las rotaciones e
se puesto permanezca bien cubierto. 4-2Formación con dos colocadores situados en posiciones
opuestas, de manera que siempre haya uno en posición delantera para distribuir balones a los
otros dos jugadores en posiciones de remate. El colocador se sitúa en la posición central entre l
os dos rematadores, por lo que esa posición resulta más vulnerable al ataque contrario. El segu
ndo colocador se aplica como zaguero a tareas de recepción.

Tacticas del saque

El saque es el elemento fundamental iniciador del juego. Sucede cada vez que este se interrum
pe por una falta, se reanuda con un saque. El balón ha de ser golpeado con una mano o con
cualquier parte del brazo después de ser lanzado o soltado de la(s) mano(s), teniendo para ello
8 segundos desde que el árbitro le autoriza el saque. En el momento del golpeo, el jugador no
debe estar tocando la pista. Existen diferentes formas o clases de saques: saques bajos (saque
de abajo o de seguridad y saque lateral), saques altos (saque tenis, gancho y suspensión). Tod
os pueden ser ejecutados de dos formas diferentes: con fuerza o potencia y flotantes (buscando
la dificultad de recepción). Casi hasta el año 1960 los saques fuertes de gancho eran los que
mayor éxito producían. Estos fueron destronados posteriormente por los diferentes tipos de saqu
es floting. Las Tácticas del saque tiene la intención de alcanzar un punto directamente, alcanzar
una eficiencia táctica de modo que el balón no pueda ser defendido y realizar el saque necesa
riamente en forma segura. La peligrosidad (eficacia) de los saques se puede elevar: cuando se
colocan tratando de sorprender al contrario (esto puede ser ´posible con un cambio rápido en el
tipo de saque), cuando se dirige principalmente hacia determinadas zonas, cuando se le imprim
e un vuelo difícil al balón (por medio de efectos o sin él) y cuando se aumenta la fuerza en la
pegada. Se debe aspirar por todos los medios a la seguridad de los saques al comienzo de un
juego, de un tiempo, después del tiempo de descanso, después del tiempo de cambio, después
de haberse cometido una falta en el propio equipo después de la pérdida de un saque, cuando
existe una gran excitación en el jugador que saca.

Dada la importancia del saque en el momento actual del juego, llamase el Vóley, esta investiga
ción esboza el análisis del mismo considerándolo como una habilidad compleja con diferentes c
omponentes conductuales, que se desarrolla en su práctica como deporte y afición.

En el marco teórico se aborda por un lado la reglamentación de esta técnica hasta llegar a la d
efinición del saque o servicio, tipos y el significado de este. El principal objetivo de esta investig
ación es que sus lectores se sientan estimulados a poner en práctica la técnica del saque del v
oleibol, y los tipos de saques que se deben practicar para un juego efectivo. Y remarcamos en l
os fundamentos principales que se deben tener en cuenta a la hora de ejecutar un saque. Espe
ramos abordar todo cuanto significa esta técnica del saque.
Técnica de Bloqueo
Podemos definir el bloqueo como la intercepción de los ataques del contrario al primer toque saltando junto a
la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el balón al campo contrario, o en su defecto,
estrecharle el campo de ataque para inducirlo a echar el balón fuera del terreno de juego.

En el bloqueo pueden participar hasta 3 jugadores (los 3 delanteros) para aumentar las posibilidades de inter
cepción. También serán importantes aquí las ayudas de la segunda línea para recuperar el balón en caso de
un bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene el atacante en salto es precisamente lanzar el balón con f
uerza directamente contra el bloqueo buscando la falta.

Postura y movimientos para la preparación del contacto con el balón

El jugador se sitúa aproximadamente a 50 cm de la malla, pies paralelos y separados al ancho de los hombr
os, piernas semiflexionadas. Tronco ligeramente inclinado al frente, brazos flexionados delante del cuerpo. En
técnica de competencia para jugadores altos los brazos se sitúan extendidos arriba con las manos abiertas, l
as palmas de las manos hacia la malla. La vista está dirigida hacia el contrario. También existe el desplazam
iento anterior al despegue, el cual puede realizarse paralelo a la malla, cruzando los pies al frente comenzan
do el movimiento con un giro del píe más cercano al lugar del salto o al mismo tiempo que la otra pierna se
adelanta y se frena con el pié, el cual gira adelantándose a la otra pierna o si el balón esta muy distante, s
e gira y el desplazamiento se hace corriendo.

En todos los casos el movimiento de contacto comienza con un desplazamiento hacia el lugar, en cualquiera
de las tres formas descritas. Cuando se llega al lugar del salto las piernas se flexionan más aún (aproximada
mente hasta los 90) produciéndose el despegue con un movimiento ascendente de los brazos. De esta forma
el jugador se eleva hasta alcanzar la altura mayor posible. Los brazos se encuentran completamente extendi
dos y dedos de las manos separados unos de otros.

Entonces se produce un movimiento de brazos y manos ( desde la articulación de los hombros) hacia el baló
n, abarcando el mismo. Cuando se trata del bloqueo de pases rápidos y cortos el movimiento de brazos y m
anos es directo hacia el balón después de realizado el contacto. La caída se realiza de forma amortiguada s
obre la punta de los pies.