Juan Evangelio y Epístolas PDF

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Evangelio según Juan

y
Las epístolas de la comunión

1,2,3
a a a
de Juan
Estudios bíblicos inductivos
por Francisco Liévano

Ministerio CRM
Crecimiento, Renovación y Multiplicación de líderes e iglesias
Sugerencias para dirigir un estudio bíblico inductivo
1. Orar, orar, y orar.

2. Seleccionar un lugar para realizar el estudio.

3. Invitar a tu familia, a tus vecinos, a tus compañeros de trabajo o tus colegas a estudiar
la Palabra de Dios.

4. Fijar el día y la hora que sean convenientes para los participantes.

5. Debe haber buena iluminación para ver bien las lecturas. También es necesario
preparar las sillas, ubicándolas para que cada participante vea al líder, y éste a los
participantes.

6. No debe pasar de un hora la actividad. Debe empezar y concluir a la hora prevista.

7. Cada participante en el estudio debe tener una copia de esta guía para que le saque
el mayor provecho. También necesita una Biblia y un lápiz.

8. El líder debe buscar la participación de cada persona presente por medio de las
preguntas. Las respuestas se consiguen en el texto bíblico, así que todos pueden
participar en la discusión. Al usar las preguntas, el líder evitará dar un monólogo.
Cuando sea pertinente, el líder debe hacer la aplicación práctica a la vida, a fin de que
no sea meramente un ejercicio académico.

9. En esta actividad pueden orar, cantar, dar una bienvenida a los participantes, o
compartir alguna necesidad. Sin embargo, no es un culto más. El propósito es
estudiar la Palabra de Dios, pedirle a Dios entendimiento y poner en práctica lo que
se aprende.

10. Quizás sea necesario dar una orientación a los nuevos participantes en el estudio:
1) Mostrar el pasaje en la Biblia.
2) Mostrar las preguntas con las cuales se desarrolla el estudio.
3) Enseñar que en las referencias bíblicas, ej. Juan 1.1-14, lo que está antes del punto
es el número del capítulo, y los números que siguen el punto son los versículos.
El guión entre dos números significa a ó al. La coma entre dos números significa y.
El punto y coma (;) indica que viene una porción separada del mismo capítulo o de otro.
v. significa versículo y vv. versículos.

11. Seguir orando.

Contenido: Francisco Liévano


Diseño del formato: Alegría de Liévano
Correo electrónico: francisco.lievano@crmleaders.org
Teléfono: (58) 212-753-9689
Caracas, agosto de 2008
Evangelio según Juan
Introducción general
En el Nuevo Testamento aparecen cuatro Evangelios: Según Mateo, Según Marcos, Según Lucas
y Según Juan. Los tres primeros presentan exposiciones generales de la vida, pasión y muerte de
Jesús en líneas generales. Por eso se llaman sinópticos. Cada uno destaca lo que le pareció más
interesante.

El Evangelio según Juan se distingue porque presenta sólo algunos hechos de la vida de Jesús
y su interpretación por parte de Jesús o del escritor, así como por parte de los opositores, quienes
desde el principio lucharon hasta que al fin lograron que la Asamblea judía (Sanedrín o Concilio) lo
detuviera y lo entregara a Pilato, a fin de que dictara su muerte por crucifixión.

Algunos estudiosos dicen que el 90% del contenido de Juan no aparece en los sinópticos. En
sentido general, podríamos decir que los Evangelios Sinópticos se caracterizan más por ser histórico-
biográficos, en tanto que el Evangelio según Juan se distingue por ser más teológico.

El propósito del libro se halla en 20.31: “... pero éstas han sido escritas para que creáis que Jesús
es el Ungido, el Hijo de Dios, y para que creyendo, tengáis vida en su nombre.”

Con esto en mente, para nuestro estudio inductivo podemos establecer el siguiente bosquejo:

Introducción: El verbo encarnado ........................................................................ 1.1 – 18


I. Ministerio general de Jesús ...................................................................... 1.19 – 12.50
1. Presentación de Juan el Bautista: El Cordero de Dios.................................. 1.19 – 34
2. Comienzo del ministerio de Jesús .............................................................. 1.35 – 3.36
3. Revelación de Jesús como Mesías: Choque con las autoridades judías..... 4.1 – 6.71
4. Revelación de Jesús como el agua viva, el pan de vida, la luz del mundo,
la verdad, la puerta, el Buen Pastor, y la resurrección y la vida ................. 7.1 – 12.50
II. Pasión, muerte y resurrección del Mesías ............................................. 13.1 – 21.23
1. Última cena, mandamiento nuevo, discurso de despedida ..................... 13.1 – 16.33
2. Oración intercesora ...................................................................................... 17.1 – 26
3. La resurrección ........................................................................................ 20.1 – 21.23
Palabras finales .................................................................................................. 21.24 – 25

Los siete milagros de Jesús que menciona Juan


1. La conversión del agua en vino ...................................................................... 2.1 – 11
2. Curación del hijo de un oficial del rey ........................................................... 4.46 – 54
3. Curación de un paralítico ................................................................................ 5.1 – 18
4. Alimentación de una multitud .......................................................................... 6.1 – 1?
5. Una caminata sobre las aguas ..................................................................... 6.16 – 21
6. Curación de un ciego de nacimiento .............................................................. 9.1 – 12
7. Resurrección de Lázaro ............................................................................... 11.1 – 45
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. Según Juan, ¿quién existía desde un principio frente a Dios Padre?


Lección 1 (vv. 1, 2)
Juan 1.1-14
El Verbo hecho carne 2. ¿A quién se refiere el pronombre Él del v. 3?

El verbo es la más excelente 3. Lee Colosenses 1.13-17. ¿Quién es Él?


palabra de nuestra lengua para
4. ¿Qué era lo que estaba en Él? (v. 4a)
comunicarnos. Cuando el bebé
conjuga por primera vez un verbo,
5. ¿Qué era la vida? (v. 4b)
aunque lo diga mal pronunciado,
comienza a comunicarse.
6. ¿Dónde resplandece la luz? (v. 5a)

7. ¿Prevalecieron las tinieblas contra la luz? (v. 5b)

8. ¿Cómo se llamaba el enviado por Dios como testigo de la luz? (v. 6)

9. ¿Con qué fin vino Juan el Bautista a dar testimonio? (v. 7b)

10.¿Era Juan el Bautista la luz, o enviado para dar testimonio de ella?


(v. 8)

11. Según el mensaje del Bautista, ¿quién venía a este mundo? (v. 9)

12.¿Dónde estaba la Luz (el Verbo)? (v. 10a)

13.¿Quién hizo el mundo? (v. 10b; Colosenses 1.13-17)

14.¿El mundo reconoció al Verbo? (v. 10c)

15.¿A quién vino el Verbo? (v. 11a)

16.¿Lo recibieron los suyos? (v. 11b)

17.¿Qué les sucede a los que lo reciben? (v. 12)

18.¿Quiénes de los que están presentes lo han recibido como Salvador y


Señor?

19.¿Eres tú hijo de Dios? ¿Cómo llegaste a ser su hijo?

20.¿Estos hijos son engendrados por hombre? (v. 13a)


Conclusión
21.¿Quién los engendró? (v. 13b)
En esta lección aprendimos que
Cristo es igual a Dios, que Él es el 22.¿Quién se hizo carne? (v. 14a) ¿Dónde habitó Él? (v. 14b)
Creador, que se encarnó, que fue
rechazado por su pueblo, pero los 23.¿Quiénes vieron su gloria? (v. 14c) ¿Cómo era su gloria? (v. 14d)
que lo recibimos somos hijos de
Dios. ¡Que bendición! 24.¿De qué estaba lleno el Verbo? (v. 14e)
1
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué significa “el que viene después de mí es antes de mí”? (v. 15)
Lección 2
Juan 1.15-34 2. ¿Quiénes toman de la plenitud de Él? (v. 16)
El testimonio de Juan el Bautista
3. ¿Por quién fue dada la ley de los judíos? (v. 17a)
Por los primeros 14 versículos,
ya supimos quién es el Verbo del 4. ¿Por quién vinieron la gracia y la verdad? (v. 17b)
capítulo 1 del Evangelio según
Juan. Prosigamos ahora a estudiar 5. ¿Alguien ha visto a Dios Padre? (v. 18a)
cuál fue el testimonio que dio
Juan.
6. ¿Quién lo dio a conocer? (v. 18b)

7. ¿Dónde está el Unigénito de Dios? (v. 18c)

8. ¿Quiénes enviaron sacerdotes a investigar a Juan? (v. 19)

9. ¿Qué confesó Juan el Bautista? (v. 20)

10.¿Qué preguntaron los sacerdotes y levitas? (v. 21a)

11. ¿Qué respondió el Bautista? (v. 21b) ¿Qué querían saber ellos? (v. 22)

12.¿Qué respuesta dio Juan? (v. 23) ¿Cuál es esa “voz”? (Isaías 40.3)

13.¿Cómo sabes que los sacerdotes y levitas eran fariseos?


(Comp. vv. 19, 24)

14.¿Entonces, qué preguntaron? (v. 25)

15.¿Realmente contestó Juan esa pregunta? (v. 26)

16.Como vino a dar testimonio, ¿qué testimonio dio? (v. 26)

17.¿Quién llegó primero, Juan el Bautista o Jesús? (v. 27)

18.¿Tú te consideras digno de desatar las sandalias de Jesús?

Conclusión 19.¿Dónde sucedieron estas cosas? (v. 28)

Juan estaba convencido de que


Jesús era el Cordero de Dios y que 20.Cuando Juan vio a Jesús la primera vez, ¿qué dijo? (vv. 29, 30)
Él quita el pecado del mundo.
¿Tienes tú estas dos convicciones? 21.¿Juan conocía a Jesús como Mesías? (v. 31). Eran primos
Líder: Haz esta pregunta a cada hermanos.
miembro del grupo. Disponte a
ayudar al que vacile. 22.¿Cómo supo Juan que su primo Jesús era el Mesías? (vv. 32-34)
2
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. Compara los vv. 35 y 36 con el v. 29. ¿Qué te dice esta insistencia de


Lección 3 Juan?
Juan 1.35-51
Comienzo de la organización 2. ¿Estaba convencido Juan de que Jesús era el Hijo de Dios?
del primer Grupo Básico de
3. ¿De quién eran discípulos los primeros discípulos de Jesús?
Discipulado Cristiano
(vv. 37-39)

Lo que estudiaremos hoy es


4. ¿Cuál es el primer discípulo que se menciona por nombre? (v. 40)
el llamamiento a los primeros
discípulos de Cristo. Como esto
5. ¿Qué fue lo primero que hizo Andrés después de estar con Jesús?
sucede “El siguiente día”, y Juan
(v. 41a)
el Bautista vuelve a ver al Mesías,
antes de decirnos cómo comenzó
6. ¿Qué fue lo segundo que hizo Andrés? (v. 42a)
la organización del primer Grupo
Básico de Discipulado Cristiano,
7. ¿Te das cuenta de que, si tú eres verdadero seguidor de Jesús, debes
insiste en distinguir al Cordero de
Dios. dar testimonio acerca de Él?

8. ¿Cómo se llamaba el segundo discípulo de Jesús? (v. 42b)

9. ¿Cuál nombre le puso Jesús? (v. 42c) Cefas, arameo = piedra; Pedro,
griego = piedra

10. ¿Cuál fue el tercer discípulo que llamó Jesús? (vv. 43, 44)

11. ¿De dónde eran los tres primeros discípulos?

12. ¿Llegó Felipe a tener algún conocimiento de Jesús? (v. 45) ¿Sabía
que Moisés escribió de Él en la ley? ¿Sabía que los profetas habían
escrito de Él? ¿Sabía el nombre del Señor? ¿Sabía quién era el papá
de Jesús? ¿Sabía de dónde era Jesús? Parece que había averiguado
lo suficiente, ¿verdad?

13. ¿Qué preguntó Natanael, el cuarto discípulo? (v. 46a)

14. ¿Cuál mensaje de evangelización le dio Felipe a Natanael? (v. 46b)


Conclusión
Andrés fue un gran discípulo. 15.¿Conocía Jesús a Natanael? (v. 47)
No sabemos si alguna vez predicó.
Pero ganó personalmente a su 16. ¿Dónde estaba Natanael antes que Felipe le diera el mensaje? (v. 48)
hermano Pedro, quien con un
sermón atrajo a 3.000 personas a 17. ¿Qué confesión hace Natanael al oír a Jesús? (v. 49)
los pies de Cristo en Pentecostés.
Felipe fue un investigador, y 18. ¿Entendemos por el v. 50 algo de lo que hacía Natanael debajo de la
Natanael, un santo. Tratemos, higuera?
pues, de entender qué es lo que
el Señor quiere de nosotros como 19. ¿Qué implica el v. 51? ¿Se cumplió alguna vez abiertamente?
discípulos.
3
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Dónde hubo una boda? (v. 1a)


Lección 4
Juan 2.1-12 2. ¿Qué persona importante estaba allí? (v. 1b)
Una boda en Caná de Galilea
3. ¿Quiénes fueron invitados a las bodas? (v. 2)
La lección de hoy nos demuestra
que, aunque Jesús es Dios hecho 4. ¿Cómo te parece una boda con esa clase de personas presentes?
carne, está dispuesto a intervenir
para favorecer a personas, 5. Mírales la cara. ¿Cuál de ellas es la más importante?
hogares, celebraciones y detalles
de esta vida. Vale la pena estudiar 6. ¿Qué problema se presentó? (v. 3a)
su manera de actuar.
7. ¿Quién medió para que Jesús resolviera el problema? (v. 3b)

8. ¿Tuvo ella algún éxito como mediadora? (v. 4a)

9. ¿Hacen bien los que llaman a María mediadora y corredentora?

10. ¿Se rindió Jesús ante las sugerencias de su madre?

11. ¿Qué esperaba Jesús para hacer cualquier cosa? (v. 4b)

12.¿Qué mandamiento dio María? (v. 5) ¿Bueno, o malo?

13.¿Qué ocurrió después? (v. 6a) Un cántaro equivale a 40 litros, más


o menos. ¿Cuántos cántaros cabían en cada tinaja? ¿Cuántos litros
más o menos necesitaron? (3 x 2 x 40 = 240 litros; 3 x 3 x 40 = 360
litros. Total 600 litros.

14.¿Para cuál rito estaba allí esa agua? (v. 6b)

15.¿Le llegó la hora a Jesús? ¿Qué orden dio? (v. 7a)

16.¿Obedecieron los sirvientes? (v. 7b)

17.¿Pronunció Jesús alguna palabra para que ocurriera el milagro?


Conclusión (v. 8a)
Cuando le llega la hora al Señor
Jesús, puede hacer cualquier 18. ¿Obedecieron los sirvientes la segunda vez? (v. 8b)
cosa que esté de acuerdo con los
designios de su Padre, incluso 19.¿Qué lección aprendemos de la obediencia de ellos?
resolver los problemas de alguna
persona, de alguna familia, de algún 20.¿Cuál fue la persona más sorprendida por el milagro? (vv. 9, 10)
hogar. Nadie tiene que ponerle
condiciones a Él, ni siquiera su 21.¿Cuál fue el resultado de esta señal? (v. 11)
madre, pues nadie sabe la hora de
Él, sino Él mismo. 22. ¿Jesús tuvo hermanos? (v. 15; Mateo 13.54-56)
4
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué era la pascua? (v. 13a; Éxodo 12.5-14)


Lección 5
Juan 2.13-22 2. ¿Por qué te imaginas que dice el texto que “subió Jesús a Jerusalén”?
Purificación del templo (v. 13b)

Este hecho se menciona tanto


3. ¿Por qué crees que había en el templo comerciantes que vendían
en el Evangelio según Juan como
en los tres evangelios sinópticos bueyes, ovejas y palomas? (v. 14a)
(Mateo 21.12-18; Marcos 11.15-18;
Lucas 19.45, 46). Notemos que 4. ¿Por qué había cambistas? (v. 14b)
Juan es el que tiene la narración
más amplia: diez versículos. Esto
5. ¿Por qué hizo Jesús esta acción? (v. 15)
corrobora lo dicho en la primera
lección: Juan escoge los hechos a
los cuales lo dirigió el Espíritu Santo, 6. ¿Tenía Jesús el derecho de hacer esta azote de cuerdas?
y luego incluye los comentarios de
Jesús y los del mismo escritor. 7. ¿Qué quería decir con las palabras “la casa de mi Padre”? (v. 16)

8. ¿Los vv. 15 y 16 dicen que Él azotó a alguno?

9. ¿De qué se acordaron los discípulos? (v. 17; Salmos 69.9)

10.¿Le reclamaron los judíos algo por haber hecho esto? (v. 18)

11. ¿Sería capaz Jesús de reconstruir el templo en tres días? (v. 19)

12.¿Cuánto tiempo habían empleado los constructores del templo? (v. 20)

13.¿A qué se refería Jesús con lo de los tres días? (v. 21)

14.¿Cuándo se acordaron los discípulos de que Jesús había dicho esto?


Conclusión (v. 22a)

El pasaje que hemos estudiado


es eminentemente profético. Se 15.¿Cuál resultado tuvo esta profecía cuando ellos se acordaron? (v. 22b)
cumple una profecía con respecto
al templo. Es una profecía del Señor 16.¿Sabes tú que hay judíos que creen que el templo, que fue destruido
con respecto a su resurrección y
por los romanos en el año 70 d. C., será vuelto a construir?
muy probablemente una referencia
profética a la reconstrucción del
templo físico de los judíos, pues el 17.¿Sabes cuál edificio está donde estaba construido el templo?
anticristo se sentará en el templo
para hacerse pasar por Dios (2 18.¿Sabes que los judíos como nación, aunque no creen que Jesús
Tesalonicenses 2.3 y 4). Si se va a fue su Mesías, sí tienen el proyecto y están preparados para
sentar allí, el templo tiene que ser
reconstruirlo en tres días?
reconstruido.
5
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Hubo algunos que creyeron en Jesús en la fiesta de la pascua?


Lección 6 (2.23)
Juan 2.23-3.15
2. ¿Jesús tenía confianza en todos esos creyentes? (v. 24)
Importancia del nuevo
nacimiento 3. ¿Necesitaba Jesús que alguien diera testimonio de algún hombre para
saber lo que había en él? (v. 25)
En esta porción bíblica se
nos presenta a un gran fariseo, 4. ¿Quién era Nicodemo? (3.1)
Nicodemo, como representante de
5. ¿A qué hora fue Nicodemo a visitar a Jesús? (3.2a)
los hombres en general. Veamos su
encuentro con Cristo y el mensaje 6. ¿Por qué iría Nicodemo de noche a visitar a Jesús? (Juan 7.50; 19.39)
que recibió.
7. ¿Qué le dijo Nicodemo a Jesús para mostrarle sus respetos? (3.2b)

8. ¿Jesús respondió a la alabanza o directamente con un mensaje? (3.3)

9. ¿Qué contestó el gran maestro Nicodemo? (3.4) ¿Qué dices tú de


eso?

10.¿Haz nacido de nuevo tú?

11. ¿Por medio de cuáles dos cosas se produce el nuevo nacimiento? (3.5)

12.¿Qué crees que representa el agua? (1a de Pedro 1.22, 23; Tito 3.5)

13.¿Qué predominó en ti desde cuando naciste? (3.6a)

14.¿Qué debe predominar ahora cuando has nacido de nuevo? (3.6b)

15.Las palabras viento y espíritu son traducción del mismo vocablo


griego: pneuma. ¿Tú puedes entender claramente cómo eras, por qué
cambiaste y para donde vas? (vv. 7, 8)

16.¿Entendió Nicodemo lo que le dijo Jesús? (v. 9)

17.¿Pudo Jesús reprender a un gran maestro? (v. 10)

18.¿De qué podemos hablar nosotros? (vv. 11,12) ¿De qué podemos
testificar?

19.¿De qué carácter eran las cosas que Jesús le había hablado? (v. 12a)

20.¿Nicodemo creía el testimonio de Jesús? (v. 12b)


Conclusión
Así que nacer de nuevo significa 21.Lee las cosas celestiales en los vv. 12b – 15. ¿Quién era el único que
ser cambiado totalmente por la había descendido y subido al cielo?
Palabra de Dios y por la obra del
Espíritu Santo. Estos son dos 22.Lee lo de la serpiente en Números 21.4 – 9. ¿Qué significa “es
necesario que el Hijo del hombre sea levantado”? (v. 14b)
aspectos fundamentales de la
doctrina cristiana. 23.¿Cuál es el resultado de todo este plan? (v. 15)

6
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué significa la expresión “de tal manera”? (v. 16a)


Lección 7
Juan 3.16-21 2. ¿Qué fue lo que Dios hizo “de tal manera”? (v. 16b)
El mensaje fundamental de 3. ¿Dice aquí que Dios amó a María porque era muy santa?
Jesús
y de la Biblia 4. ¿Dice aquí que Dios amó a Juan porque era el discípulo amado?

Estos seis versículos contienen 5. ¿Dice que Dios amó a Pedro porque éste era un gran predicador?
grandes verdades sobre Dios, el
6. ¿A quién amó Dios? (v. 16b)
mundo, el amor de Dios, el plan
de salvación para los perdidos, el 7. Menciona algunas clases de pecadores que hay en el mundo. Por
alcance de tal plan, la fe, y la vida ejemplo, mentirosos, criminales, ladrones, adúlteros, ... sigue tú la
eterna. Estudiémoslos. lista.

8. ¿Ese fue un amor erótico, filial o ágape?

9. ¿Cómo definimos nuestra palabra amor? “Sentimiento que inclina el


ánimo hacia lo que le place.”

10.¿A ti te placen los asesinos, los narcotraficantes, las prostitutas?

11. ¿A quién dio Dios por amor a un mundo de perversos? (v. 16c)

12.Pregunto a una madre: ¿Estás dispuesta a dar a tu hijo por un


narcotraficante?

13.¿Para qué dio Dios a su Hijo? (v. 16d)

14.¿Si un bandido cree de todo corazón en Cristo tiene vida eterna?


(v. 16d)

15.¿Cuál es la condición para tener vida eterna? (v. 16d)

16.¿Envió Dios a su Hijo al mundo para condenarlo? (v. 17a)

17.¿A qué envió Dios a su Hijo al mundo? (v. 17b)

18.¿Qué le pasa al que cree verdaderamente en Él? (v. 18a)

Conclusión 19.¿Qué le pasa al que no cree en Él? (v. 18b) ¿Va a ser condenado, o
¿Estás tú consciente de este ya ha sido condenado? ¿Por qué? (v. 18c)
plan de Dios para la salvación
20.¿Cómo define el Señor Jesús la condenación? (v. 19a)
de los pecadores? ¿Has creído
de todo corazón en Jesucristo?
21.¿Por qué amaron los hombres más las tinieblas que la luz? (v. 19b)
¿Estás seguro de que tienes la
vida eterna? Da tu testimonio de 22.¿Quién aborrece la luz? (v. 20a)
fe ante los demás miembros del
grupo. Líder, solicita que cada 23.¿Para qué evita el malo acudir a la luz? (v. 20b)
uno de los participantes dé su
testimonio de salvación. 24.¿Para qué acude a la luz el que practica la verdad? (v. 21

7
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿A qué se refieren las palabras “después de esto”? (v. 22a) Comp.


Lección 8 con 2.23.
Juan 3:22-36
El mensaje de Juan el Bautista 2. Por el contexto, ¿en qué parte de Judea estaba? (“bautizaba” v. 22b)

No debemos confundir a Juan, el 3. ¿Cuál otra persona estaba bautizando en Enón? (v. 23)
apóstol, quien escribió el Evangelio
según Juan, con Juan el Bautista,
4. ¿Qué crees que significan las palabras: “Juan no había sido aún
a quien menciona Juan, el apóstol,
encarcelado”? (v. 24)
en los primeros capítulos de su
Evangelio. Juan el Bautista tiene
una convicción clara de su función 5. ¿Discutieron los discípulos de Juan con los de Jesús? (v. 25a)
y de la supereminencia de Cristo.
Así lo manifiesta en los versículos 6. ¿Sobre qué discutieron los judíos con los discípulos de Juan? (v. 25b)
de esta lección. Pasemos, pues, a
estudiarlos. 7. ¿Cuál era el verdadero tema de discusión de los judíos? (v. 26)

8. ¿Notas la humildad de Juan el Bautista en los vv. 27,28 y 29?

9. ¿Notas la expresa humildad de Juan en el v. 30?

10.Según Juan el Bautista, ¿de dónde había venido Jesús? (v. 31a)

11. ¿El Bautista se definía como “celestial” o como “terrenal”? (v. 31b)

12.¿Cuál es “sobre todos”? ¿El celestial o el terrenal? (v. 31c)

13.¿Qué era lo que testificaba Jesús, según Juan? (v. 32a)

14.¿Alguno recibía el testimonio de Jesús? (v. 32b)

15.¿Quién atestigua que Dios es veraz? (v. 33)

16.¿El que envió Dios, qué habla? (v. 34a)

17.¿Dios da el Espíritu por medida? (v. 34b)


Conclusión
Una vez dijo Jesús que, “de 18.¿Cuántas cosas entregó el Padre en manos del Hijo? (v. 36)
entre los nacidos de mujer no
hay mayor profeta que Juan el 19.¿Qué le ocurre al que cree en el Hijo? (v. 36a)
Bautista” Lucas 7.28). Si él fue
el mayor de todos los profetas, y
20.¿Qué le ocurre al que no cree en el Hijo? (v. 36b)
fue tan humilde delante de Jesús,
¿nos corresponde a nosotros ser
humildes? 21.¿Qué pesa sobre el que no cree? (v. 36c)

8
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué entendió el Señor Jesús con respecto a los fariseos? (v. 1)


Lección 9
Juan 4.1-19 2. ¿Era cierto que Jesús bautizaba? (v. 2)

El encuentro de Jesús 3. A causa de esta mala información, ¿qué hizo Jesús? (v. 3)
con una samaritana
4. ¿Por qué crees que le era necesario pasar por Samaria, nombre de la
La nación israelita estaba región donde había existido la ciudad de Samaria como capital?
compuesta por doce tribus. El
5. ¿A cuál ciudad llegó Jesús? (v. 5a)
reino se dividió a la muerte del
rey Salomón. Las diez tribus del 6. ¿Dónde estaba situada Sicar? (v. 5b)
Norte constituyeron el reino de
Israel, mientras Judá y Benjamín 7. ¿Qué estaba en ese lugar? (v. 6a)
constituyeron el reino del Sur. El
lugar de adoración establecido 8. ¿Se cansó Jesús en el camino? (v. 6b)
por Dios para toda la nación
era Jerusalén. Al dividirse, se 9. ¿Dónde se sentó Jesús? (v. 6c) ¿Qué hora era? (v. 6d)
estableció otro lugar de adoración
10.No era la hora adecuada para que salieran mujeres a buscar agua.
en el monte Gerizim. Esto Esto lo hacían por la mañana y especialmente al acercarse el fin del
aumentó las antipatías entre día. ¿Por qué crees que la samaritana mencionada aquí salió a medio-
judíos y samaritanos. Juan Hircano día? Trata de imaginar dos razones (v. 7a). ¿Y por qué no hubo otras
destruyó este templo en el año 128 mujeres con ella?
a. de C. Estos datos históricos y
geográficos nos ayudan a entender 11. ¿Qué le dijo Jesús, quien era judío, a la mujer, quien era samaritana?
(v. 7b)
la conversación evangelizadora de
Jesús con la samaritana. 12.¿Dónde estaban los discípulos en ese momento? (v. 8a) ¿A qué
habían ido? (v. 8b)

13.¿Qué le contestó la samaritana a Jesús? (v. 9)

14.¿Qué le replicó Jesús? (v. 10)

15.¿En qué tenía puesta la mente la mujer? (vv. 11, 12)

16.¿Notas que para evangelizar, Jesús comenzó por lo material y luego


pasó a los espiritual? (vv. 13, 14)

17.¿Ya entendía el mensaje la mujer cuando respondió en el v. 15?

18.¿Comprendes que cuando la mujer se enterneció, Jesús ajustó la


enseñanza a la condición espiritual de ella? (v. 16)
Conclusión
En esta lección, Jesús nos 19.¿Lo que dijo la samaritana era mentira? (v. 17a)
enseñó cómo evangelizar.
20.¿Jesús reprendió a la pecadora, o la felicitó por decir la verdad?
Comenzó por lo común: el agua; (v. 17b)
luego pasó a lo espiritual: el agua
viva. En la próxima lección veremos 21.¿Cuántos maridos había tenido? ¿Estaba casada con él del
qué le ocurrió a la pecadora momento? (v. 18)
samaritana y el resultado de la
conversión de ella. 22.¿Reconoció la mujer que estaba en presencia de un profeta? (v. 19)

9
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Por qué la samaritana difería tanto de Jesús en cuanto a la


Lección 10 adoración? (v. 20)
Juan 4.20-42
La conversión 2. ¿Al Padre hay que adorarlo en algún monte o en Jerusalén? (v. 21)
de los primeros samaritanos
3. ¿Adoraba la samaritana con sabiduría? (v. 22a)
Cuando Jesús pasa, algo pasa.
Recordemos que le era necesario 4. ¿Adoraban los judíos con sabiduría? (v. 22b)
pasar por Samaria (Juan 4.4).
Ahora sabemos por qué le era 5. ¿De cuál pueblo viene la salvación? (v. 22c)
necesario. Había una mujer, que
no era judía, que era pecadora y
6. ¿Cuál principio universal de adoración estableció Jesús? (vv. 23, 24)
que tenía sed espiritual. Le era
necesario darle el agua viva. Pero
había muchos samaritanos más 7. ¿Esperaba la mujer al Mesías? (v. 25)
que también estaban esperando
la oportunidad. Eso es lo que 8. ¿Llega el momento cuando Cristo se da a conocer al pecador? (v. 26)
estudiaremos en esta lección.
9. ¿Qué les ocurrió a los discípulos cuando Jesús se revelaba a la
mujer? (v. 27)

10.¿Qué hizo la mujer en ese momento? Tres pasos (vv. 28, 29)

11. ¿Qué hicieron entonces los samaritanos? (v. 30)

12.¿Entretanto, qué hacían los discípulos? (v. 31)

13.¿Cuál era la preocupación de Jesús? (v. 32)

14.¿Cuál era la preocupación de los discípulos? (v. 33)

15.¿Cuál mensaje aprovechó de darles Jesús? (vv. 34 – 38)

16.¿Ganó la samaritana con su gesto a algún samaritano? (v. 39)

17.¿Qué gran gesto hicieron los creyentes samaritanos con Jesús?


(v. 40a)
Conclusión
Si el Señor Jesús no hubiera 18.¿Cuánto tiempo se quedó Jesús con ellos? (v. 40b)
dado el ejemplo de evangelizar y
estar con los impíos samaritanos, 19.¿Cuántos creyeron por la palabra de Jesús? (v. 41)
los apóstoles no se hubieran
sentido autorizados para llevar 20.¿Qué testimonio le dieron los samaritanos a la mujer? (v. 42)
el Evangelio a Samaria. Pero
lo llevaron y tuvieron gran éxito 21.¿Tienes tú la convicción que manifestaron los samaritanos en el v. 42?
(Hechos 8.1-6).
10
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Cuántos días se había quedado Jesús con los samaritanos? (v. 40)
Lección 11
Juan 4.43-54 2. ¿Se fue inmediatamente a descansar? (v. 43)
El segundo milagro de Jesús
en Caná de Galilea 3. Según Jesús, ¿dónde no tenía honra el profeta? (v. 44)

4. ¿Por qué lo recibieron bien los galileos? (v. 45)


En la parte noroeste del mar de
Galilea está una ciudad de gran
5. ¿A dónde se dirigió Jesús al llegar a Galilea? (v. 46a)
tradición en el Nuevo Testamento.
Se llama Tiberias. Un poco más
6. ¿Qué había hecho Jesús en Caná de Galilea? (v. 46b)
al norte está Capernaúm. De
Tiberias sale una carretera que
7. ¿Qué pasaba en Capernaúm? (v. 46c)
sube una montaña no muy alta
al occidente. Encima de esa
8. Cuando supo el oficial del rey que Jesús había llegado, ¿qué hizo?
elevación se encuentra Caná de
(v. 47a)
Galilea, de donde eran Andrés,
Pedro, Felipe y Natanael. Muy
9. ¿En qué condición de gravedad estaba el hijo del oficial? (v. 47b)
cerca de allí, bajando por la misma
ladera se llega a Nazaret. Así que
10.¿Qué le dijo Jesús para que el oficial manifestara su fe? (v. 48)
estamos en la tierra donde vivió
Jesús cuando era niño.
11. ¿De qué manera explicó el oficial su fe? (v. 49)

12.La palabra “Señor” es uno de los títulos divinos de Cristo. ¿Tú has
recibido a Cristo como Señor?

13.¿Qué significa recibirlo como Salvador?

14.¿Qué significa recibirlo como Señor?

15. Líder: Pregunta a cada participante: ¿Lo has recibido como Salvador
y Señor?

16.¿Comprendes que cuando el oficial le dijo: “Señor”, estaba


reconociendo su divinidad?

Conclusión 17.Por la primera línea del v. 50, ¿comprendes que era real la fe del
El que acude a Cristo, oficial?
aunque al principio tenga una fe
equivocada, encuentra respuesta 18.¿Creyó el oficial la palabra de Jesús? (v. 50b)
a sus necesidades. Así le ocurrió
a un oficial del rey que estaba en 19.¿Qué pasa cuando la fe es real y el Señor hace una promesa? (v. 51)
Capernaúm. Notemos también que
Jesús no vio al hijo del oficial, ni 20.¿Quiso el oficial comparar su fe con los hechos? (v. 52, 53a)
le puso la mano, ni le probó la fe.
Pero demostró poder para hacer 21.¿Cuál fue el resultado más grande de este milagro? (v. 53b)
lo que está conforme a su divina
voluntad. 22.¿Jesús era galileo (de Galilea), o judío (de Judea)?
11
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Cuántas veces había subido Jesús a Jerusalén desde el comienzo


Lección 12 de su ministerio? (v. 1; 2.13)
Juan 5.1-18
2. ¿Por qué viajaba con frecuencia Jesús a Jerusalén? (Deuteronomio
La gran oportunidad 16.16). Era una ley judía.
de un paralítico en Betesda
3. ¿Cristo nació bajo la ley, o bajo la gracia? (Gálatas 4.4, 5)
Los eventos que sorprendían
4. ¿En qué parte de Jerusalén ocurrió lo narrado en este pasaje? (v. 2)
en la vida de Jesús no ocurrían
por casualidad. Él, como sabía 5. ¿Quiénes estaban en los pórticos del estanque? (v. 3)
todo, tenía todo preparado. En
cada acontecimiento había un 6. ¿Te parece muy bíblico el v. 4? Véase Biblia Textual. Este v. no
propósito. En este caso, Jesús aparece en los manuscritos más antiguos, fidedignos y confiables.
tenía el propósito de romper el
7. ¿Cuántos años tenía postrado el paralítico? (v. 5)
viejo esquema establecido por
los ancianos de Israel: que si era 8. ¿Acudió el paralítico a Jesús, o Jesús al paralítico? (v. 6a)
día de reposo ni siquiera se podía
hacer el bien. 9. ¿Qué hizo Cristo para despertarle la fe? (v. 6b)

10.¿Cuál tradición había entre los enfermos que estaban allí? (v. 7a)

11. ¿Te das cuenta de que el hombre tenía fe en una tradición y no en


Jesús? (v. 7b)

12.¿En este caso, Jesús intervino porque el hombre declaró su fe en


Jesús, o porque Jesús quería darle la sanidad y algo más? (v. 8)

13.¿Cuál mandato triple le había dado Jesús? (v. 8)

14.¿La fe movió al hombre, o lo movió Cristo? (v. 9a)

15.¿Obedeció el paralítico lo que Cristo le mandó? (v. 9a)

16.¿En cuál día de la semana ocurrió esto? (v. 9b)

17.¿Qué inconveniente le presentaron los judíos al que había sido


sanado? (v. 10)

18.¿A quién estaba obedeciendo el paralítico? (v. 11)

19.¿Sabía el hombre quién lo había sanado? (vv. 12, 13)

20.Cuando Jesús halló al paralítico sanado, ¿qué mas le dijo? (v. 14)
Conclusión
21.¿El hombre sanado y salvo pudo quedarse callado? (v. 15)
Nos parece que Jesús sabía
que ellos querían matarlo. Pero 22.Cuándo Jesús hace algo contigo, ¿quieres decirlo a otros, o callarlo?
tal conocimiento no impidió que Él ¿Por qué?
hiciera este milagro para demostrar
su gloria como Hijo del Padre 23.¿Por qué perseguían los judíos a Jesús? (v. 16)
celestial. Nosotros debemos hacer
24.¿Qué les respondió Jesús? (v. 17)
la obra del Señor aunque sepamos
que viene persecución. 25.¿Por qué querían los judíos matar a Jesús? (v. 18)

12
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿El Hijo hace algo por sí mismo? (v. 19a)


Lección 13
Juan 5.19-30 2. ¿Qué es lo que hace el Hijo? (v. 19b)
La autoridad del Señor
Jesucristo 3. ¿Qué le manifiesta el Padre con respecto al Hijo? (v. 20)

Puesto que Jesús hacía milagros 4. ¿Qué le muestra el Padre al Hijo? (v. 20b)
el día de reposo y se hacía igual a
Dios, los judíos querían matarlo,
según lo vimos al terminar la 5. ¿Cuál propósito tiene Dios al mostrar a su Hijo obras mayores? (v. 20c)
lección anterior. Entonces Jesús
tuvo que darles una disertación 6. Menciona una cosa que hace el Padre (v. 21a).
sobre su autoridad. Eso es lo que
estudiaremos hoy. Esta disertación 7. ¿El Hijo puede hacer también eso? (v. 21b)
no aparece en los Evangelios
sinópticos
8. ¿El Padre juzga a alguien? (v. 22a)

9. ¿A quién entregó todo el juicio? (v. 22b)

10.¿Para qué le entregó el Padre todo juicio? (v. 23a; 27)

11. ¿Honra al Padre el que no honra al Hijo? (v. 23b)

12.¿Qué tiene el que oye la palabra de Jesús y cree que Dios lo envió?
(v. 24a)

13.¿Ese que oye y cree va a juicio? (v. 24b)

14.¿De dónde a dónde pasó el que oye y cree? (v. 24c)

15.¿Tú has oído la palabra de Jesús y has creído en Dios?

16.¿Qué pasará cuando los muertos oigan la voz del Hijo de Dios? (v. 25)

17.Si el Padre tiene vida en sí mismo, ¿qué tiene el Hijo? (v. 26)
Conclusión
En toda esta porción bíblica se 18.¿Cuántos muertos oirán la voz del Hijo de Dios? (v. 28)
nota que Dios el Padre y Dios el
Hijo son dos personas distintas,
19.¿Qué clase de resurrección tendrán los que hacen lo bueno? (v. 29a)
pero a la vez son el mismo Dios. El
Hijo de Dios es el Hijo del hombre.
Por eso se parece a nosotros, 20.¿Qué clase de resurrección tendrán los que hacen lo malo? (v. 29b)
especialmente en lo físico. Sin
embargo, fue inmaculado. 21.Al hacer juicio, ¿qué busca el Señor Jesús? (v. 30)

13
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

Lección 14 I. El testimonio de Juan el Bautista (vv. 31 – 35)


Juan 5.31-47 1. ¿Pensaba Jesús que el testimonio de sí mismo debía considerarse
como verdadero? (v. 31)
Los magníficos testigos
de la autenticidad del Mesías 2. ¿De quién habla al decir: “Otro es el que da testimonio acerca de mí?
(v. 32a)

Es lógico que si yo declaro lo 3. ¿Sabía Él que el testimonio que daba esta persona era verdadero?
que yo mismo soy, mi testimonio se (v. 32b)
considere como una declaración 4. ¿Cuál era el nombre de esta persona según el v. 33?
presumida. En nuestro pasaje,
el Señor cita cinco fuentes 5. Fuera de Juan, quien era el mayor de todos los profetas, ¿Jesús
recibía testimonio de algún hombre? (v. 34a)
autoritativas que dan testimonio
acerca de Él. 6. ¿Para qué mencionó el Señor el testimonio de Juan? (v. 34b; comp.
Juan 1.12, 13)

7. ¿Cómo describe Jesús a Juan el Bautista en el v. 35a?

8. ¿Se regocijaron los judíos por Juan por un tiempo? (v. 35b)

II. El testimonio de las obras que el Padre le encomendó (v. 36)


9. ¿El testimonio de las obras de Él era menor que el de Juan? (v. 36a)

10.¿De qué daban testimonio los milagros de Jesús? (v. 36b)

III. El testimonio directo del Padre (v. 37a)


11. ¿Recuerdas el bautismo de Jesús? (Marcos 1.9-11)

12.¿Qué evidencias hay sobre la Trinidad en este pasaje de Marcos?

13.¿Los judíos habían oído la voz de Dios? (v. 37b)

14.¿Los judíos habían visto el aspecto de Dios? (v. 37c)

IV. El testimonio de las Escrituras (v. 39b)


15.¿Los judíos tenían el Antiguo Testamento y memorizaban grandes
porciones de él. ¿Pero tenían la Palabra de Dios en sí? (v. 38a)

16.¿Por qué no tenían la palabra de Dios en ellos? (v. 38b)

17.¿Por qué escudriñaban los judíos las Escrituras? (v. 39a)

18.¿De quién daban testimonio las Escrituras? (v. 39b)

19.¿Los judíos querían acudir al Señor? (v. 40)

20.¿Jesús recibía gloria de los hombres? (v. 41)

21. ¿Tenían los judíos el amor de Dios en ellos? (v. 42)

Conclusión 22.¿En nombre de quién había venido Jesús? (v. 43a)

Creemos que es suficiente 23.¿Cuál será el otro que podía venir en su propio nombre? (v. 43b)
testimonio: el de Juan, el de las
24.¿Por qué no podían creer los judíos? (v. 44)
obras que hacía Jesús, el del
Padre, el de las Escrituras y el V. El testimonio de Moisés (vv. 45 – 47)
de Moisés. Jesús es el auténtico 25.¿Jesús acusa a los judíos ante el Padre? ¿Quién los acusa? (v. 45)
segundo miembro de la Santísima 26.¿De quién escribió Moisés? (vv. 46, 47)
Trinidad.
14
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Cuál es el otro lado del mar de Galilea? (v. 1) Está al norte.


Lección 15
Juan 6.1-15 2. ¿Cuánta gente lo seguía? (v. 2a)
Alimentación para una multitud
con cinco panes y dos peces 3. ¿Por qué lo seguían? (v. 2b)

Llegamos a un milagro que está 4. ¿Qué hizo entonces Jesús? (v. 3a)
registrado tanto en Juan como en
los evangelios sinópticos. Sólo se 5. ¿Quiénes se sentaron con Él? (v. 3b)
menciona que cinco mil hombres
fueron alimentados. Sin embargo, 6. ¿Cuál fiesta estaba cerca? (v. 4)
es seguro que había otro tanto,
o más, de mujeres y niños. 7. ¿Qué vio Jesús cuando levantó los ojos? (v. 5a)
Estudiemos la narración de Juan.
8. ¿Con quién consultó el Señor? (v. 5b) ¿Qué le preguntó? (v. 5c)

9. ¿Por qué le preguntó a Felipe? (v. 6a) ¿Jesús sabía qué hacer? (v. 6b)

10.¿Qué contestó Felipe? (v. 7) Un denario era lo que ganaba la persona


en un día.

11. Andrés interrumpió, ¿y qué dijo? (vv. 8,9) ¿Por qué sabía Andrés eso?

12. ¿Qué ordenó Jesús? (v. 10a). ¿Aceptó el cálculo de Felipe, o la


medida fe de Andrés?

13.Acostumbraban comer recostados. ¿Cuántos hombres se recostaron?


(v. 10b)

Conclusión 14.¿Qué hizo Jesús antes de repartir los panes y los pececillos? (v. 11)

Aparentemente esta lección


15.¿Quiénes son más noveleros, los hombres o las mujeres? ¿Los niños
fue para los apóstoles. A ellos
o los adultos? Que algún novelero conteste. ¿Cuántas mujeres y
les ordenó que dieran de comer
cuántos niños calculas que había?
a la multitud. Felipe fue muy
calculador. Los salarios que
16.¿Cada uno “tomó algo”, o todos se saciaron? (v. 12a)
gana un hombre en 200 días
no estaban a la mano. Andrés
17.¿Qué orden dio Jesús con respecto a los pedazos sobrantes? (v. 12b)
también dudó. Probablemente
todos los demás dudaron. Por eso,
18.¿A quién crees que cargó Jesús los doce cestos de trozos? (v. 13)
el Señor Jesús hace que cada uno
cargue con uno de los cestos de
19.¿Qué reconocieron los hombres que habían comido? (v. 14)
los trozos de pan que sobraron.
No dudemos nosotros del Señor.
20.¿Qué entendió el Señor Jesús? (v. 15a)
Él nos provee el alimento. “Mas
buscad primeramente el reino y la
21.¿Qué hizo Él para evitar tal cosa? (v. 15b)
justicia de Él, y todas estas cosas
os serán añadidas” (Mateo 6.33;
22.¿Se fue con los discípulos, o Él solo? (v. 15c)
Biblia Textual).
15
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Lo que les sucedió a los discípulos de Jesús (6.16-21)


Lección 16 1. ¿Para dónde se fueron los discípulos? (vv. 16, 17) ¿En qué vehículo?
Juan 6.16-40 (v. 17a)
Presencia de Jesús
2. ¿Estaba Jesús con ellos? (v.17c)
con sus discípulos y con la gente
3. ¿Qué sucedió en el mar? (v. 18) ¿Cuánto habían remado? (v. 19a)
Recordemos que, después de Un estadio = 180 mt. 180 x 25 = 4.500 mt. 180 x 30 = 5.400 mt.
la multiplicación de panes y peces, Nombra algún lugar que esté a cinco kilómetros de aquí.
Jesús se fue al monte solo. Los
discípulos siguieron otro camino. 4. ¿Quién se acercaba a la barca andando sobre el mar? (v. 19b)
La gente que había comido tomó
el camino de buscar al Señor el día 5. ¿Tuvieron satisfacción o miedo? (v. 19c)
siguiente.
6. Los discípulos creyeron que era un fantasma o un espanto.
Estudiemos los sucesos de esa ¿Cómo se identificó Jesús? (v. 20)
noche y del día siguiente.
7. Lo recibieron con gusto en la barca, ¿y qué pasó enseguida? (v. 21)

II. Lo que le sucedió a la gente que comió pan y pescado (vv. 22-27)
8. ¿Qué observó la gente el día siguiente? (v. 22)

9. ¿Qué otra cosa observó la gente? (v. 23)

10.¿Qué hizo entonces la gente? (v. 24)

11.¿Qué pregunta insincera le hicieron a Jesús? (v. 25)

12.Según Jesús, ¿por qué lo buscaban? (v. 26)

13.¿Qué mandamiento les dio? (v. 27). ¿Es bueno este mandamiento
para ti?

Conclusión III.Investigación de la multitud (vv. 28 – 40)


14.¿Qué le preguntaron a Jesús? (v. 28)
Tres verdades se han destacado
en la lección de hoy: 15.Según la respuesta de Jesús, ¿cuál es la obra de Dios? (v. 29)

1) Cuando Jesús llega a nuestras 16.¿Qué le pidieron que hiciera? (vv. 30, 31) ¿Querían pan?
circunstancias de peligro, todo
queda resuelto. 17.¿Cuál es el verdadero pan del cielo? (vv. 32, 33, 35)
2) La gente busca más los
intereses materiales que la 18.¿Le pidieron que les diera de este pan? (v. 34) Recordemos a la
vida eterna. samaritana.
3) Como Jesús es el pan de vida,
creer en Él, recibirlo de todo 19.¿Cuál era el problema de ellos? (v. 36)
corazón y amarlo es comer
20.¿Cuál es la voluntad del Padre al enviar a Jesucristo? (vv. 37 – 40)
este pan, lo cual nos garantiza
la vida eterna y la resurrección
21.¿Realmente tú has comido este pan? ¿Tienes vida eterna? ¿Cristo te
con Cristo. resucitará para vida eterna?

16
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué era lo que murmuraban los judíos? (vv. 41,42)


Lección 17
Juan 6.41-59 2. ¿Descubrió Jesús que estaban murmurando? (v. 43)
Murmuración de los judíos
y respuesta de Jesús 3. ¿Puede alguno acudir a Cristo si el Padre no lo atrae? (v. 44a)
¿Cómo lo atrae?
Cuando Juan dice: “la gente”,
se refiere a toda clase de 4. ¿Notas que la resurrección está relacionada con acudir a Cristo?
personas de diversos lugares, (v. 44b)
incluso extranjeros. Cuando
dice: “los judíos”, alude a los
5. ¿Dónde está escrito: “serán todos enseñados por Dios”?
saduceos, de donde venían los
(v. 45a; Isaías 54.13)
sacerdotes y levitas, los fariseos,
que eran grandes líderes sociales,
los escribas, que salían de los 6. ¿Quién es el que acude a Cristo? (v. 45b)
fariseos y eran los que escribían
documentos y especialmente 7. Pregunta repetida: ¿Quién es el único que ha visto al Padre? (v. 46)
copiaban las Escrituras. También
había herodianos y esenios. Estos 8. ¿Qué tiene el que cree en Cristo? (vv. 47-50)
últimos no se mencionan en el
Nuevo Testamento, pero se nota 9. ¿Cuál es el pan que Cristo dará al que cree en Él? (v. 51)
su influencia. Todos estos también
estaban metidos entre la gente. 10.¿Entendieron los judíos eso de comer la carne de Jesús? (v. 52)
Juan combina lo que Jesús dijo a
la gente con lo que dijo a los judíos
11. ¿Qué les dijo Jesús para destacar lo de comer su carne? (vv. 53-55)
en la sinagoga (v. 59).
12.¿Cuál es la indicación de que alguien ha comido la carne de Jesús?
Veremos cuál era la murmuración
de los judíos y la respuesta de (v. 56a)
Jesús.
13.¿Qué quiere decir “y yo en él”? (v. 56b)

14.¿Por quién vivía Jesús? (v. 57b)

15.¿Por quién vives tú como creyente? (v. 57c)

Conclusión 16.Lean todos el v. 58 como resumen del mensaje de Jesús.

Nos corresponde entender


lo que dijo nuestro Señor 17.Diga cada uno si ha comido la carne y bebido la sangre del Hijo
Jesucristo, asimilarlo y aplicarlo del Hombre. Líder: Si en el grupo hay católicos, evangélicos y no
a nuestras vidas diarias. Cuando creyentes, antes de aplicar la sugerencia 17, vuelve a explicar que
evangelizamos, recordemos que “comer la carne” y “beber la sangre” de Cristo significa establecer una
nadie acude a Cristo, si el Padre no relación con Cristo que permita creer de todo corazón y de manera
lo atrae, y que lo atrae por medio personal en el sacrificio que Él hizo por nosotros.
del Espíritu Santo. El Espíritu Santo
atrae por medio de nuestras vidas 18.¿Dónde ocurrió lo estudiado en esta lección? (v. 59)
y del mensaje que comunicamos.
17
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué dijeron muchos de los discípulos de Jesús cuando oyeron esas


Lección 18 palabras? (v. 60)
Juan 6.60-71
Palabras de vida eterna 2. ¿A ti te ha ofendido alguna vez la explicación que da un siervo de Dios
con respecto a alguna porción de la Palabra de Dios?
Lo de masticar la carne y beber
la sangre del Hijo del Hombre no
sólo ofendió a los judíos. También 3. ¿Comprendió Jesús que sus discípulos estaban murmurando? (v. 61a)
ofendió a muchos que habían
sido discípulos (no apóstoles) de 4. ¿Cuál pregunta les hizo en el v. 61b?
Cristo.

En esta porción sobresalen dos 5. ¿Cuál pregunta les hizo en el v. 62?


nombres de apóstoles, los cuales
van perfilando su destino: el apóstol 6. ¿Cuál fue la primera verdad que les dijo en el v. 63a?
Pedro, quien era muy jactancioso,
y el apóstol Judas Iscariote, quien 7. ¿Cuál fue la segunda verdad que les dijo en el v. 63b?
habría de ser el traidor. Ya el
Señor sabía que Judas era diablo.
Veamos la porción. 8. ¿Cuál fue la tercera verdad que les dijo en el v. 63c?

9. ¿Notas que las palabras de Jesús “son espíritu y son vida”?

10. ¿De qué los acusó el Señor Jesús? (v. 64a)

11. ¿Cuáles dos cosas sabía Jesús desde un principio? (v. 64b)

12.¿Cuál enseñanza repite Jesús en el v. 65?

13. ¿Qué les ocurrió a muchos de sus discípulos? (v. 66a)

Conclusión
14. ¿Esos discípulos siguieron andando con Él? (v. 66b)
Al terminar esta lección, es
conveniente que haya una discusión
entre todos los componentes del 15. ¿Alguna vez has pensado tú abandonar el Evangelio?
grupo sobre el hecho de que,
entre los escogidos por el Señor 16. ¿Qué les dijo Jesús a los doce apóstoles? (v. 67)
Jesucristo para apóstoles, estaba
el que lo había de entregar.
17. ¿Qué respuesta le dio el apóstol Pedro? (v. 68)
¿Pudiera haber un Judas en este
grupo? ¿Puede haber un Judas en
la iglesia? Sin mencionar nombres, 18. ¿Qué testimonio agregó Pedro en el v. 69?
piense cada uno en quién podría
ser Judas en el grupo y en la iglesia. 19. ¿Jesús había escogido a Judas, aunque sabía que era diablo? (v. 70)
Después oren unos tres hermanos
para que el Señor nos ayude a ser
20. ¿A quién se refería el Señor Jesús? (v. 71)
fieles a toda prueba.
18
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Por dónde andaba Jesús? (v. 1a) ¿Dónde no quería andar? (v. 1b)
Lección 19
Juan 7.1-24 2. ¿Por qué no quería andar en Judea? (v. 1c)
Una presión innecesaria
y una realidad palmaria 3. ¿Cuál fiesta había en Jerusalén? (v. 2)

Al Señor Jesús no tenemos 4. ¿Qué le dijeron a Jesús sus hermanos? (vv. 3, 4) (presión)
que presionarlo de ninguna
manera, pues Él tiene todo 5. ¿Por cuál razón se lo dijeron? (v. 5)
planificado, segundo por segundo,
especialmente en lo que respecta 6. ¿Qué les contestó Jesús? (v. 6 – 8) (realidad palmaria)
a Él mismo. Esta es una realidad
palmaria.
7. ¿Dónde se quedó Él cuando ellos se fueron? (v. 9)

Sin embargo, tal como ocurrió


8. ¿Le llegó el tiempo a Jesús después que ellos se fueron? (v. 10)
en la boda de Caná, cuando la
mamá de Él quiso presionarlo para
que hiciera el primer milagro, pero 9. ¿A quién buscaban los judíos en la fiesta? (v. 11)
su hora no le había llegado (Juan
2.3, 4), así ahora, sus hermanos 10. ¿Qué clase de murmullo había en Jerusalén? (vv. 12, 13)
tratan de presionarlo (presión
innecesaria). Jesús contestó: 11. ¿Qué ocurrió a la mitad de la fiesta? (v. 14)
“Mi tiempo aún no ha llegado”.
Estudiemos este relato. 12. ¿Le había llegado la hora?

13. ¿Qué se preguntaban los judíos al oír tanta sabiduría? (v. 15)

14. ¿Qué les respondió Jesús? (vv. 16 – 19)

15. ¿De quién era la doctrina que Jesús enseñaba? (v. 16)

Conclusión 16. ¿Quién puede conocer si la doctrina es de Dios o no? (v. 17)

Recordemos que, cuando nos


17. ¿Qué busca el que habla por su propia cuenta? (v. 18a)
vemos en grandes aprietos por
causa de enfermedades, carencias
económicas, asaltos de enemigos, 18. ¿Quién es verdadero en lo que busca? (v. 18b)
peligros en los viajes, también
queremos presionar a Dios y al 19. ¿Dí un par de preguntas de Jesús que los delataron? (v. 19)
Señor Jesús para que sólo suceda
lo que queremos. Pero la realidad 20. ¿Cómo trataron de encubrir sus intenciones? (v. 20)
palmaria es que Dios sabe todo
desde el principio y Él tiene sus 21. ¿Qué había hecho Jesús por lo cual ellos se maravillaban? (v. 21)
propios planes en cada caso. Así
que lo que debemos pedir es que 22.¿Qué ilustración presentó Jesús? (vv. 22, 23)
Él cumpla su propósito por medio
de lo que nos está sucediendo. No 23. ¿Qué consejo final les dio el Señor Jesús? (v. 24)
tenemos que presionarlo.
19
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué decían unos de Jerusalén? (vv. 25 – 27)


Lección 20
Juan 7.25-52 2. ¿Era verdad lo que dijeron en el v. 27?
Fracaso en el primer intento
de arrestar a Jesús 3. ¿Qué les dijo Jesús enseñando en el templo? (vv. 28, 29)

En la fiesta de los Tabernáculos


se produjo una verdadera 4. ¿Qué procuraron entonces los judíos? (v. 30a)
confusión. Estaban buscando a
Jesús, pero Él estaba frente a 5. ¿Por qué no lo pudieron prender? (v. 30b)
ellos. Los sacerdotes, quienes eran
saduceos, y los fariseos mandaron
6. ¿Qué les ocurrió a muchos de la multitud? (v. 31)
alguaciles a detenerlo, pero la
sabiduría con que Él hablaba dejó
estupefactos a los alguaciles de tal 7. ¿Qué hicieron entonces los sacerdotes (saduceos) y los fariseos?
modo que decidieron no detenerlo. (v. 32)
Entonces se produjo asombro,
confusión y disensión entre todos. 8. ¿Qué dijo entonces Jesús? (vv. 32, 33)
Veamos cómo fue eso.

9. ¿Cuáles preguntas se hicieron en ese momento los judíos? (vv. 35, 36)

10.¿Qué hizo Jesús el último gran día de la fiesta? (vv. 37, 38)

11. Según el v. 39, ¿qué significan los dos versículos anteriores?

12.¿Qué decían algunos de la multitud? (v. 40)

13.¿Qué decían otros? (v. 41a)

14.¿Pero qué decían algunos? (vv. 41b, 42) ¿Estaban equivocados?

15.¿Qué hubo como resultado de toda esta confusión? (v. 43)


Conclusión
A estas alturas, ¿qué dices tú
16.¿Alguno fue capaz de echar mano a Jesús? (v. 44)
del Señor Jesús? ¿Quién es para
ti? ¿Tú sí sabes que nació en
Belén, y que es del linaje de David? 17.¿Qué les pasó a los alguaciles? (vv. 45 – 49)
¿Sabes también que Él es el único
Salvador? ¿Te acuerdas de lo que 18.¿Quién aparece en el cuadro en ese momento? (vv. 50, 51)
estudiamos en Juan 1.12? ¿Eres
tú hijo de Dios por la fe en Cristo
19.¿Conocía Nicodemo a Jesús? (Recuerda Juan 3.)
Jesús? Líder: Haz estas preguntas
a los que tú consideres que deben
reflexionar en la relación que tienen 20.¿Cómo lo menospreciaron sus compañeros fariseos y saduceos?
con el Señor Jesucristo. (v. 52)

20
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Lee Juan 7. 45 – 52 y continúa con Juan 8.12.


Lección 21 1. ¿Te parece que tiene continuidad el texto, sin incluir el fragmento de la
Juan 7.53-8.12 mujer adúltera?
La mujer adúltera
II. Hay dos elementos en este pasaje que no parecen cuadrar con las
Este pasaje aparece en casi todas enseñanzas de la Palabra de Dios. Lee Levítico 20.10; lee también
las biblias como algo tradicional, pero Deuteronomio 22.22.
no como algo comprobadamente 2. ¿Quién debía ser apedreado para que sufriera muerte?
inspirado. En la Biblia Textual no
aparece por cuanto esta traducción es
3. Si el pasaje fuera auténtico, ¿los escribas y los fariseos han debido
textual. No incluye algo que no esté
en los textos originales más antiguos llevar también al sinvergüenza?
y confiables.
III. Lee Éxodo 20.14. Dios prohíbe terminantemente el adulterio.
En la Biblia Reina Valera 1995 4. ¿Te parece bien que Cristo le haya dicho a una adúltera: “Ni yo
aparece la siguiente nota con tampoco te condeno”, sin que ella mostrara arrepentimiento? A
referencia a este pasaje: “7.53-8.11 la samaritana le dijo: “Vé, llama a tu marido, y ven acá.” Le dijo
Este texto no aparece en la mayoría claramente que había tenido cinco maridos y que vivía en fornicación.
de los manuscritos; otros lo incorporan
en lugar diferente. El relato parece
haber sido una historia conservada IV. Ciertamente el Señor Jesús estuvo dispuesto a perdonar pecados.
primero en forma independiente y Lee el pasaje que se refiere a una mujer pecadora (Lucas 7. 36-47).
luego incluida aquí. La narración 5. ¿Tuvo la mujer adúltera la oportunidad de manifestar su amor al
incluida en 7.52 continúa en 8.12”. Señor, como la tuvo esta mujer “que era pecadora”?

Sin embargo, aunque lo reconoce 6. Al pensar en la “mujer que era pecadora”, ¿entiendes cómo se sabe
expresamente, la Versión Reina que un pecador está verdaderamente arrepentido?
Valera 95 lo incluye en el texto.

Tienen notas parecidas a ésta Notas:


la versión Latinoamérica, La Biblia 7. La evidencia de que este pasaje no cuadra con el estilo y el
de Jerusalén, el Nuevo Testamento vocabulario (evidencia interna) de Juan es abrumadora.
Versión Recobro, la Nueva Versión
Estándar Revisada (inglés), el Nuevo 8. Está ausente en los manuscritos más antiguos y confiables: el Códice
Testamento Griego por Nestle-Aland, Sinaítico, el Códice Vaticano, en los magníficos papiros 66 y 75, en
la Biblia Textual, el Nuevo Testamento
otros importantes códices y en numerosos manuscritos minúsculos.
en 26 Versiones (inglés) y otras.

9. Los códices Alejandrino y Cesariense se hallan defectuosos en esta


Los participantes pueden hacer
preguntas. El líder debe prepararse parte de Juan, pero el estudio evidencia que no habría espacio para
bien. incluir el pasaje en las partes dañadas de los códices.

10.El pasaje está igualmente ausente de numerosas versiones más


Conclusión antiguas orientales y georgianas, en la versión gótica y en varios
El hecho de que este pasaje no manuscritos del Texto Latino Antiguo.
esté en los originales auténticos, no
impide que sigamos estudiando la 11. Los llamados padres de la iglesia de la antigüedad griega, como
Biblia como Palabra de Dios. No se Tertuliano, Orígenes, Cipriano y Crisóstomo, no lo mencionan hasta
refiere a una revelación de Dios, sino
el siglo 12, cuando se menciona para destacar su ausencia en los
a una picardía de los escribas y los
fariseos. originales más antiguos y confiables.

21
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué proclamó Jesús en el v. 12?


Lección 22
Juan 8.12-38 2. ¿Cuál crítica le volvieron a hacer los fariseos? (v. 13)
Jesús como luz del mundo
y verdad que libera 3. ¿Cuál respuesta repite Jesús? (vv. 14 – 18)

Ya se ha presentado Jesús
4. ¿Quién es el que da testimonio de Jesús junto con Él?
como el agua que calma la sed
del pecador y como el pan vivo
que descendió del cielo. En esta 5. ¿Qué le preguntaron entonces los fariseos? (v. 19a)
lección se presenta como la luz
del mundo y como la verdad que 6. ¿Qué respondió Jesús? (v. 19b)
libera. Todo esto es problemático
para los judíos, por el hecho de que
7. ¿Dónde habló Jesús estas palabras? (v. 20a)
Él daba testimonio de sí mismo.
Él, sin embargo, sostenía que el
testimonio lo daban Él y su Padre 8. ¿Por qué no lo prendieron? (v. 29b)
y que los dos eran uno.
9. ¿Para dónde se iba Jesús? (v. 21)
Metámonos en el enredo de los
judíos. 10.¿Qué idea sacaron los fariseos de esta declaración de Jesús? (v. 22)

11. ¿Qué les explicó Jesús? (vv. 23, 24) “Yo soy” es el nombre de Dios
(Éxodo 3.13, 14).

12.¿Qué le preguntaron los fariseos a Jesús? (v. 25a)

13.¿Qué les respondió nuestro Señor? (vv. 25b, 26)

14.¿Entendieron ellos de quién hablaba? (v. 27)

15.Según Jesús, ¿cuándo entenderían ellos eso? (vv. 28, 29)

16.¿Qué resultado hubo entre los que escuchaban con atención? (v. 30)
Conclusión
Algunos judíos creyeron en Jesús 17.¿Qué les dijo Jesús a los judíos que habían creído en Él? (vv. 31, 32)
hasta cierto punto, pero seguían
discutiendo con Él. Conviene que 18.¿Quién es la Verdad? (Juan 14.6)
estemos certificados con respecto
a lo que creemos. Jesucristo es 19.¿Entendían los judíos que eran esclavos del pecado? (v. 33)
Dios. Él es el agua viva, el pan
vivo que descendió del cielo, la
20.¿Qué respondió entonces Jesús? (vv. 34-38)
luz del mundo, el que libera a los
pecadores. ¿Tú suscribes estas
afirmaciones? 21.¿Tú eres verdaderamente libre? ¿Cristo te libertó del pecado?

22
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué afirmación hicieron los judíos en el v. 39a?


Lección 23
Juan 8.39-59 2. ¿Cuál fue la respuesta de Jesús en los vv. 39b a 41a?
Discusión sobre
la preexistencia de Cristo
3. ¿Qué declaración airada dieron como respuesta? (v. 41b)

El progenitor de la nación
hebrea fue Abraham. Dios lo llamó 4. ¿Jesús había venido por cuenta propia, o había sido enviado por
cuando vivía al otro lado del río Dios? (v. 42)
Éufrates, en Ur de los Caldeos. El
río cambió su curso, y Ur queda
ahora al oeste. Por tanto, para los 5. ¿Por qué no entendían ellos el lenguaje de Jesús? (v. 43)
judíos, Abraham y Moisés eran
nombres sagrados. Nadie era
6. ¿Te parecen muy fuertes las palabras de Jesús en los vv. 44 – 47?
más grande ni más antiguo que
Abraham. Sólo Dios era anterior a
él. 7. ¿Cuál fue la otra respuesta airada de los judíos? (v. 48)

En la lección de hoy, Cristo


8. ¿Cómo respondió Jesús a la acusación de que tenía un demonio?
presenta otro motivo de choque
con los judíos: su preexistencia. (vv. 49 – 51)

9. Según Jesús, ¿qué le ocurre al que guarda su Palabra? (v. 51)

10.¿Tú guardas la Palabra de Jesús? Explica.

11. ¿De qué lo acusaron los judíos en los vv. 52, 53?

12.¿Qué los picó aún más? (vv. 54 – 56)


Conclusión
Tenemos que estar certificados
en nuestra fe. Jesús tuvo 13.¿Por qué le preguntaron si había visto a Abraham? (v. 57)
preexistencia, existió antes que
Abraham. La razón es que Él es el 14.¿Cuáles dos afirmaciones contundentes hizo Jesús en el v. 58?
Yo soy, el que era, el que es y el que
Respuesta: Su preexistencia y su deidad (Yo soy.).
será, el que es y hace que las cosas
sean. En el Antiguo Testamento
ese nombre es Jehová. En hebreo 15.Por haber sido tanta la osadía del Señor, ¿qué trataron de hacer los
se decía: “Seré el que seré.” En judíos? (v. 59a)
el Nuevo Testamento ese nombre
es Jesús. Son Padre e Hijo. Nos
postramos ante los dos que son 16.¿Cuáles fueron las cuatro acciones que Él hizo en ese momento?
uno, y esperemos que Jesús nos (v. 59b,c,d,e)
enseñe lo relativo al Espíritu Santo
en el capítulo 16 del Evangelio
según Juan. 17.¿Por qué no lo lapidaron en ese momento?

23
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. La causa de la enfermedad de un ciego de nacimiento (vv. 1 – 5)


Lección 24 1. ¿Cuándo vio Jesús a un ciego de nacimiento? (v.1)
Juan 9:1-23
2. ¿Cuál pregunta hicieron los discípulos con respecto a él? (v. 2)
La sanidad
de un ciego de nacimiento 3. ¿Qué respuesta das tú a los discípulos?

4. ¿Entonces, hay enfermedades que sirven para que las obras de Dios
Tal como sucedió con el se manifiesten? (v. 3)
paralítico que estaba en el estanque
de Betesda, y Jesús lo sanó en 5. ¿Qué le era necesario al Señor Jesús? (v. 4a)
sábado, durante una de las fiestas
de los judíos, pero los judíos se 6. ¿Cuándo debía hacer las obras del que lo envió? (v. 4b)
disgustaron, así ahora, en la fiesta
7. ¿Cuándo no puede obrar nadie? (v. 4c)
de los Tabernáculos se presenta un
problema: el Señor sana a un ciego 8. Mientras Jesús estuvo en el mundo, ¿qué fue? (v. 5)
de nacimiento en día de reposo.
¿Jesús puede sanar cualquier día II. El poder del Sanador (vv. 6, 7)
de la semana? ¿Por qué era malo 9. ¿Tú crees en el poder del lodo con saliva o en Jesús? (v. 6)
sanar en sábado? Preguntémosle
10.¿Para qué crees que sirvió el lodo y el mandato de ir al Siloé?
al pasaje. (vv. 6, 7a)

Veremos lo que sale a flote en la 11. ¿Obedeció el ciego? (v. 7b) ¿Cómo regresó? (v. 7c)
mitad de este relato.
III.La admiración de los vecinos (vv. 8 – 12)
12.¿Qué se preguntaban los vecinos? (v. 8)

13.¿Qué decían unos? (v. 9a) ¿Qué decían otros? (v. 9b)

14.¿Qué decía el ciego? (v. 9c)

15.¿Qué le preguntaron al ciego sanado? (v. 10)

16.¿Qué testimonio dio? (v. 11)

17.¿Sabía el ciego sanado dónde estaba Jesús? (v. 12)

IV. Testimonio del ciego sanado ante los fariseos (vv. 13 – 23)
18.¿Quiénes se llevaron al ciego sanado? (v. 13)

19.¿En qué día había sido sanado? (v. 14)

20.¿Dio el testimonio verdadero ante los fariseos? (v. 15, 17)

21.¿Tenían todos los fariseos la misma opinión acerca de Jesús? (v. 16)
Conclusión
22.¿Qué opinión sobre Jesús les dio a los fariseos el que fue sanado?
Dios había preparado a este (v. 17b)
ciego desde su nacimiento para
que se manifestaran las obras 23.¿A quienes llamaron los fariseos para preguntarles? (vv. 18, 19)
de Dios, a través de Jesucristo.
Él puede hacer cualquier cosa, 24.¿Dieron correcto testimonio sus padres? (vv. 20, 21)
aunque no te guste, para que se
25.¿Por qué contestaron así sus padres? (vv. 22, 23)
manifiesten sus obras.
24
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Consistió en que los líderes religiosos lo llamaron a cuentas


Lección 25 (vv. 24-28)
Juan 9.24-41 1. ¿A qué lo conminaron los judíos? (v. 24)
La osadía del ciego
que había sido sanado 2. ¿El ciego sanado habría tomado un curso de teología? (v. 25)

Las personas que han recibido


los beneficios que da Jesús 3. ¿Qué pregunta le repitieron? (v. 26) ¿Contestó osadamente? (v. 27)
tienen que ser osadas para dar
el testimonio de lo que Cristo ha 4. ¿Qué hicieron entonces los judíos? (vv. 27-29)
hecho por ellas. Eso fue lo que hizo
el ciego que había sido sanado.
II. Consistió en que el ciego sanado pronunció un gran testimonio
Ser echado de la sinagoga era
una gran afrenta que nadie quería. (vv. 30-33)
A esta posibilidad se enfrentó el 5. ¿Sabía teología el ciego sanado? (v. 31)
ciego que había sido sanado.
6. ¿Apeló a la experiencia? (v. 32)
¿En qué consistió la osadía del
ciego?
7. ¿Fue bueno su argumento? (v. 33)

8. ¿Qué le dijeron para insultarlo? (v. 34a)

9. ¿Qué castigo le aplicaron los judíos? (v. 34b)

III. Consistió en que fue sincero con el Señor, a pesar de la


persecución (vv. 35-41)
10.¿Qué hizo Jesús cuando oyó que lo habían expulsado de la sinagoga?
(v. 35)

11. ¿Sabía el ciego sanado que Jesús era el Hijo de Dios? (v. 36)

Conclusión 12.¿Qué hizo entonces Jesús? (v. 37)

Este ciego sanado dejó un


magnífico ejemplo para los 13.¿Cómo se comprueba que el ciego sanado creyó? (v. 38)
cristianos evangélicos, los cuales
han sido sanados de su ceguera 14.¿Qué mensaje dio Jesús a los fariseos que estaban con Él? (v. 39)
espiritual. A pesar de la oposición
y de la persecución, él manifestó
su fe en Cristo y lo adoró. Además, 15.¿Qué interpretación das tú a ese versículo?
interpretó positivamente el hecho
de que el Señor lo había sanado. 16.¿Qué le dijeron los fariseos? (v. 40)
¿Qué ha hecho el Señor Jesús por
ti? ¿Das tú el testimonio de Cristo
17.Da una explicación a la respuesta que da Jesús en el v. 41.
a otros, aunque haya oposición?
25
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué calificativo se da al que no entra por la puerta en el redil? (v.1)


Lección 26
Juan 10.1-21 2. ¿Quién es el que entra por la puerta? (v. 2)
La verdadera puerta de las ovejas
3. ¿Quién es el portero que le abre al verdadero Pastor? (v. 3a; Isaías
Cuando Adán y Eva pecaron, 14.16, 17)
Dios los sacó del huerto del Edén
y puso querubines y una espada 4. Si las ovejas están predestinadas por Dios, ¿qué ocurre entonces?
encendida para que no volvieran a (v. 3b)
entrar llenos de pecado. Salieron y
entraron por la puerta del príncipe 5. ¿Cómo llama el Buen Pastor a sus ovejas? (v. 3c)
de este mundo, Satanás. Allí están
presos los pecadores. Satanás es 6. Cuando responden las ovejas, ¿qué hace el Buen Pastor? (v. 3d)
el que “a sus presos nunca abrió
la cárcel” (Isaías 14. 16,17). Se 7. Cuando el Pastor ha sacado todas sus ovejas, ¿qué hace? (v. 4a)
necesitó que el poderoso Jesús
se presentara ante este portero 8. ¿Qué hacen sus ovejas? (v. 4b)
malvado, lo desafiara y reclamara
sus ovejas. El portero tuvo que 9. ¿Las ovejas siguen a una persona extraña? ¿Conocen su voz? (v. 5)
abrirle, él llama por nombre a cada
una de sus ovejas, y las saca y 10.¿Entendieron los fariseos esta alegoría? (v. 6)
va delante de ellas. Él es el Buen
Pastor y la Puerta de las ovejas. 11. ¿Qué les proclamó Jesús en los vv. 7 – 10?
Dediquémonos a estudiar este
tema. 12.¿Cómo se proclamó en el v. 11?

Estudiemos cómo el verdadero 13.¿Qué dijo acerca del asalariado, de quién no son propias las ovejas?
Pastor de las ovejas las saca de la (vv. 12, 13)
cárcel satánica, les sirve de Puerta
para que vuelvan al redil de Dios, y 14.¿Qué capacidad tiene Jesús como Buen Pastor? (v. 14a)
las conduce como Buen Pastor.
15.¿Qué les ocurre a las ovejas con respecto a su Buen Pastor? (v. 14b)

16.¿Cómo conoce el Buen Pastor a sus ovejas? (v. 15)

Conclusión 17.¿Cuáles serían las otras ovejas que no eran del redil en ese
Tú y yo también estábamos momento? (v. 16)
presos en la prisión de Satanás.
Pero nuestro amado Buen Pastor 18.¿Por qué el Padre celestial ama a su Hijo Jesús? (v. 17)
ordenó al abominable portero que
le abriera la puerta para sacar a 19.¿A Cristo le quitaron la vida, o Él puso su vida para volverla a tomar?
sus ovejas. Cuando la abrió por (v. 18)
obligación, el Señor Jesús nos sirvió
de Puerta vara entrar de nuevo 20.¿Qué ocurrió entre los judíos por esta declaración? (v. 19)
al paraíso de Dios. Él es nuestra
Puerta, Él es nuestro Buen Pastor. 21.¿Qué decían algunos? (v. 20)
¿Quién quiere dar gloria a Dios por
esta gran verdad? 22.¿Qué decían otros? (v. 21)
26
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Cuál fiesta se celebraba en Jerusalén? (v. 22a)


Lección 27
Juan 10.22-42 2. ¿En qué estación del año se celebraba? (v. 22b)
El problema de los que
no son ovejas del Buen Pastor 3. ¿En qué parte del templo estaba Jesús? (v. 23)

La Fiesta de la Dedicación (en 4. Cuando lo rodearon los judíos, ¿qué le preguntaron? (v. 24)
hebreo Hanukah) se celebraba
antes durante ocho días, en el 5. ¿Cuál respuesta les dio Jesús? (vv. 25, 26)
mes de Quisleu (entre nov. y dic.).
Muchas veces coincidía con la 6. ¿Por qué no creían los judíos en Cristo? (v. 26)
celebración actual de la Navidad.
Antíoco Epífanes (rey de Siria, 7. ¿Cuál es la condición de las ovejas del Señor Jesús? (vv. 27 – 30)
175 a 164 a. de. J. C), cuando
invadió a Israel profanó el templo 8. ¿Qué da el Buen Pastor a sus ovejas? (v. 28a)
sacrificando una puerca en el altar
del templo. Judas Macabeo, quien
9. ¿Cuándo perecerán las ovejas del Señor Jesús? (v. 28b)
luchó por la independencia del
pueblo judío, purificó el templo y
10.¿Quién las arrebatará de la mano del Buen Pastor? (v. 28c)
modificó la Fiesta de la Dedicación.
Jesús estaba por el pórtico de
Salomón, una parte externa 11. ¿Eres tú oveja del Señor Jesús?
del templo, en la Fiesta de la
Dedicación, cuando los judíos se 12.Si el padre te agarra una mano y el Buen Pastor la otra, ¿quién te
enfrentaron a Él, según la lección puede arrebatar? (v. 29)
de hoy.
13.¿Quiénes firman este documento de propiedad? (v. 30)

14.¿Qué querían hacerle los judíos por lo que había dicho? (v. 31)

15.¿Qué les preguntó Jesús? (v. 32)

16.¿Qué le respondieron los judíos? (v. 33)

Conclusión
17.¿Cuáles palabras les repitió Jesús? (vv. 34 – 38)
Me parece que, al terminar esta
lección, cada uno de nosotros 18.¿Cuál figura usaban los judíos para indicar que eran hijos de Dios?
debe manifestar a todos sus
(vv. 34 – 36)
compañeros del grupo si es oveja
del Buen Pastor. Líder: No pierdas
19.¿Qué trataron de hacerle entonces los judíos? (v. 39a)
esta oportunidad. Si es necesario,
repite las preguntas 7 – 11, y busca
la manera de certificar que todos 20.¿Lograron prenderlo? (v. 39b)
son ovejas del Buen Pastor. Si hay
alguno que no lo es, traten entre 21.¿Para dónde se fue el Señor Jesús? (v. 40)
todos de evangelizarlo y conducirlo
al rebaño de Jesús. 22.¿Qué resultado hubo de todo este testimonio? (vv. 41, 42)

27
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. El Señor Jesús oye la oración y la evalúa (vv. 1 – 6).


Lección 28 1. ¿Quién enfermó y quién era él? (v. 1)
Juan 11.1-32
2. ¿Qué haría María, que Juan lo coloca por adelantado en el v. 2?
Una enfermedad (12.3)
que es para la gloria de Dios
3. ¿Cuál oración enviaron sus hermanas a Jesús? (v. 3)
Alguien diría que esto es una
blasfemia. No lo es. Son palabras 4. ¿Qué dijo Jesús cuando le llegó esta petición? (v. 4)
del divino Jesús. Nosotros no
podemos calificar una enfermedad. 5. ¿Ocurrió esto porque Jesús despreciaba a los tres hermanos? (v. 5)
Los discípulos preguntaron con
6. ¿Qué hizo Jesús cuando oyó esta petición? (v. 6)
respecto al ciego: “¿Quién pecó,
éste o sus padres, para que haya 7. Según estos seis versículos ¿cuáles dos errores cometemos
nacido ciego? Respondió Jesús: cuando oramos por un enfermo?
No es que pecó este, ni sus padres,
sino para que las obras de Dios se II. El Señor Jesús pone en práctica un plan (vv. 7 – 16).
manifiesten en él” (Juan 9.2, 3). 8. ¿Qué le pasa al que anda de día? (v. 9)

Veamos lo que hace Jesús 9. ¿Quién es el que tropieza? (v. 10)


cuando recibe una petición con
10.Para el Señor Jesús, ¿qué es la muerte del cristiano? (v. 11)
respecto a la enfermedad de un
hijo de Dios. 11. ¿Entendieron los discípulos lo que les dijo Jesús? (vv. 12, 13)

12.¿Aclaró Jesús este concepto? (vv. 14, 15)

13.¿Qué dijo Tomás? (v. 16)

III. El Señor Jesús se enfrenta a los dolientes (vv. 17 – 32).


14.¿Cuántos días tenía Lázaro en el sepulcro? (v. 17)

15.¿Qué distancia había de Jerusalén a Betania? (v. 18). 1 estadio = 180


metros (menos de tres kilómetros).

16.¿Quiénes estaban consolando a las dos hermanas? (v. 19)

17.¿Quién salió a encontrar a Jesús en el camino? (v. 20)

18.¿Qué le dijo Marta a Jesús? (vv. 21, 22)

19.¿Qué le respondió Jesús? (v. 23)


Conclusión
20.¿Cuál fe manifestó Marta? (v. 24)
Marta y María tenían fe, pero
había en ellas dos ideas confusas: 21.¿Cuál fue el asombroso mensaje que le dio Jesús? (vv. 25, 26)
1) No entendían la omnipresencia
de Jesús; 2) Creían en la 22.¿Qué respuesta le dio Marta? (v. 27)
resurrección en el día postrero,
pero no confiaban que Él podía 23.¿Qué le respondes tú a Jesús?
resucitar a Lázaro. ¿Cómo estamos
nosotros en nuestra fe cristiana? 24.¿María fue diferente de Marta? (vv. 28 – 32)

28
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Enfrentamiento de Jesús a la muerte (vv. 33 – 37)


Lección 29 1. ¿A quiénes vio Jesús llorando? (v. 33a)
Juan 11.33–57
Enfrentamiento de Jesús 2. ¿Qué le pasó al Señor Jesús en ese momento? (v. 33b)

a la muerte, al sepulcro, 3. ¿Qué pregunta hizo y que respuesta obtuvo? (v. 34)
al muerto y a los vivos
4. ¿Qué dice el versículo más corto de la Biblia? (v. 35)
Ante la muerte, el dolor y el
llanto, se presentan muchas 5. ¿Lloraría Jesús por Lázaro, por las hermanas, o por la incredulidad?
vicisitudes. Lo interesante en este
caso es que Jesús manifestó su 6. ¿Qué interpretación dieron los judíos al llanto de Jesús? (v. 36)
condición humana y solidaria al
llorar. Pasemos rápidamente a la 7. ¿Qué plan hubieran preferido algunos de ellos? (v. 37)
porción que nos corresponde para
hoy. II. Enfrentamiento de Jesús al sepulcro (vv. 38 – 40)
8. ¿Cómo era el sepulcro? (v. 38)

9. ¿Qué ordenó Jesús? (v. 39a)

10. ¿Hay alguna piedra en ti que se debe quitar para que Jesús obre?

11. ¿Cuántos días tenía Lázaro enterrado? (v. 39b)

12. ¿Qué reprensión le dio Jesús? (v. 40)

13. ¿Tuvieron que obedecer para que se efectuara el milagro? (v. 41a)

14. ¿Qué hizo Jesús entonces? (vv. 41b, 42a)

15. ¿Para qué hizo esa oración? (v. 42b)

Conclusión III. Enfrentamiento de Jesús con el muerto (vv. 41, 41)


16. ¿Qué hizo Jesús con el muerto? (v. 43)
Nuestro bendito Salvador
Jesucristo pudo enfrentarse a los
17. ¿Cómo salió el muerto del sepulcro? (v. 44a)
creyentes, a los incrédulos, a la
muerte, al sepulcro, a los muertos 18. ¿Cuál orden dio Jesús? (v. 44b)
y a los vivos, siempre con un éxito
contundente, porque Él es Dios. IV. Enfrentamiento de Jesús con los vivos (vv. 45 – 57)
Jesús había resucitado a la hija 19.¿Cuál fue el primer resultado? (v. 45)
de Jairo, que acababa de morir, y
al hijo de la viuda de Naín, que lo 20.¿Cuál fue el segundo resultado? (vv. 46-48)
llevaban al cementerio. Pero esta
resurrección la efectuó cuatro días 21.¿Cuál fue la profecía de Caifás, el sumo sacerdote? (vv. 49 – 52)
después del entierro. A nosotros
nos resucitará, sin importar el 22.¿Qué acordaron los judíos desde aquel día? (v. 53)
tiempo que hayamos pasado en
el sepulcro. Y, si viene antes que 23.¿Para dónde se fue Jesús? (v. 54)
llegue la muerte, nos levantará.
24.¿Qué plan tenían en la Pascua? (vv. 55 – 57)

29
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Unción al Señor Jesús para su sepultura (vv. 1 – 8)


Lección 30 1. ¿A dónde fue Jesús seis días antes de la Pascua? (v. 1)
Juan 12.1–19
Unción, complot y entrada 2. ¿Cuál muerto estaba en la cena que ofrecieron a Jesús? (v. 2)
triunfal
3. ¿Cuál obra extraordinaria hizo María? (v. 3)
Esta es la última vez que Jesús
entra en Jerusalén durante su vida
terrenal. Va camino a la cruz, a morir 4. Según el tesorero de los 13, ¿cuánto valía el perfume? (vv. 4, 5)
para rescatarnos del pecado y de la
condenación eterna. La unción que 5. ¿Judas se preocupaba por los pobres? (v. 6a)
le hizo María, la hermana de Marta
y Lázaro, fue muy significativa.
6. ¿Qué pecado cometía Judas? (v. 6b)
Así lo dio a entender el Señor.
Preparémonos para entrar con Él a
su pasión, muerte y resurrección. 7. ¿Has cometido tú ese pecado con lo que le pertenece al Señor?

8. ¿Para qué había guardado María todo ese tesoro? (vv. 7, 8)

II. Complot para matar a Lázaro (vv. 9 – 11)


9. ¿Cuántos complots tenían los judíos? (vv. 9, 10; 11.53)

10.¿Por qué querían matar a Lázaro? (v. 11)

11. Puesto que Jesús había resucitado a Lázaro, ¿le tendría miedo
Lázaro a esta amenaza?

III. Entrada triunfal en Jerusalén (vv. 12 – 19)


12.¿Qué pasó el día quinto antes de la Pascua? (vv. 12, 13)

13. ¿En qué animal montó Jesús para entrar en Jerusalén? (v. 14)
Conclusión
Notemos que no fue el pueblo 14.¿Dónde está escrita la profecía citada en el v. 15? (Zacarías 9.9)
el que se levantó contra el Señor
Jesús. Más bien estaba con Él, y 15.¿Entendieron los discípulos estas cosas al principio? (v. 16a)
daba testimonio de sus obras. Los
líderes del pueblo se levantaron
contra Él. Los judíos: escribas, 16.¿Cuándo las entendieron? (v. 16b)
fariseos, saduceos, sacerdotes,
miembros del Sanedrín. Hasta el 17.¿Qué clase de testimonio daba la gente? (v. 17)
día de hoy, en todas las naciones
hay gran diferencia entre el
18.¿Por qué salió la gente a recibirlo? (v. 18)
pueblo y sus líderes. El pueblo es
sencillo y humilde. Los líderes son
arrogantes. 19.¿Qué problema vieron los fariseos en el pueblo? (v. 19)

30
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Impacto de su vida en los gentiles (vv. 20 – 26)


Lección 31 1. ¿A quién se acercaron los griegos? (v. 20, 21) Felipe es un nombre
Juan 12.20-50 griego.

El impacto de la vida de Jesús 2. ¿Felipe actuó solo o buscó equipo? (v. 22)
en todo
3. ¿Para qué había llegado la hora, según Jesús? (v. 23)
Lo que el Señor Jesús va
4. Según tu manera de pensar, ¿a qué se refiere el v. 24?
haciendo momento a momento
va impactando a los gentiles, a 5. ¿Qué le pasa al que ama su vida? (v. 25a) ¿Qué le pasa al que la
los judíos, a los creyentes y a aborrece? (v. 25b)
los incrédulos. Prosigamos esta
lección para ver su impacto. 6. ¿Qué debe hacer el que quiere servir al Señor? (v. 26a)

7. ¿Dónde está el que le sirve al Señor? (v. 26b)

8. ¿Qué hace el Padre Dios con el que le sirve a Jesús? (v. 26c)

II. Impacto del anuncio de su muerte (vv. 27 – 36)


9. ¿Qué sintió Jesús en ese momento? (v. 27)

10.¿Qué hizo en ese momento? (v. 28a)

11. ¿Le contestó el Padre directamente? (v. 28b) Explica.

12.¿Qué dijo la multitud? (v. 29)

13.¿Qué respuesta dio Jesús? (v. 30 – 33) ¿Qué opinas de esa


respuesta?

14.¿Qué había oído la gente que no entendía? (v. 34)

15.¿Qué respondió Jesús? (vv. 35, 36a). Da tu opinión sobre estos


versículos.

16.¿Qué hizo luego Jesús? (v. 36b)


Conclusión
III. Impacto en los incrédulos (vv. 37 – 43)
Aunque Jesús impacta a todo 17.¿Creyeron los judíos en Él? (v. 37)
el mundo, algunos creen y otros
no. Y algunos de los que creen 18.¿Cuáles Escrituras se cumplieron? (vv. 38 – 41; Isaías 53.1; 6.10)
aman más la gloria de los hombres
19.Sin embargo, ¿qué les pasó a muchos, aun gobernantes? (v. 42)
que la gloria de Dios. Por eso no
se identifican como seguidores 20.¿Qué defecto tenían estos que creyeron? (v. 43)
de Cristo. Dime tú: ¿Eres un
verdadero seguidor de Cristo? IV. Impacto en el que lo recibe y en el que lo rechaza (vv. 44 – 50)
Los seguidores de Él se conocen 21.¿Caes en la cuenta de que los vv. 44 – 46 son un mensaje repetido?
porque leen diariamente la Palabra Explica.
de Dios, oran, dan testimonio de
22.¿Quién juzga al que rechaza las palabras de Jesús? (vv. 47, 48)
su Salvador y acuden a alguna
iglesia cristiana para reunirse con 23.¿Entiendes la repetición que Él vuelve a hacer en los vv. 49, 50?
el pueblo de Dios. ¿Cómo es eso?
31
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. La acción de lavar los pies (vv. 1 – 11)


Lección 32 1. ¿Cuándo sucedió lo que estudiamos hoy? (v. 1a)
Juan 13.1-20
Enseñanza sobre la humildad 2. ¿Qué sabía Jesús en ese momento? (v. 1b)

En la Biblia hay cosas que no 3. ¿Hasta dónde amó Jesús a los suyos? (v. 1c)
se establecen como principios o
prácticas para la vida cristiana, 4. ¿Quién estaba impulsando a Judas para que traicionara Jesús? (v. 2)
sino como ejemplos, por cuanto
eran costumbres de su tiempo 5. ¿Cuáles tres cosas sabía Jesús, antes de proceder al acto de lavar
que indicaban la humildad, la pies? (v. 3)
cordialidad, la solidaridad y otros
rasgos importantes del carácter. 6. ¿Qué acto de humildad hizo Cristo? (vv. 4, 5) Estaban en un
Una de estas prácticas era la cenáculo, no había el encargado de lavar los pies a los que
costumbre judía de recibir a los llegaban. Ningún discípulo se ofreció para hacerlo.
huéspedes con un acto de lavarles
los pies, pues las sandalias no los 7. Cuando fue a lavarle los pies a Pedro, ¿qué le dijo éste? (v. 6)
cubrían por completo y llegaban
llenos del polvo del camino. 8. ¿Qué le respondió Jesús a Pedro? (v. 7)
Generalmente no lo hacían los
señores ni las señoras, sino un 9. ¿En qué insistió Pedro? (v. 8a)
siervo. Estudiemos lo que nos
enseña esta lección. 10.¿Cuál advertencia le dio Jesús? (v. 8b)

11. ¿Cuál fue la reacción de Pedro? (v. 9)

12.¿Notas que Cristo ha pasado al plano espiritual como siempre? (v. 10)
Explica.

13.¿Por qué dijo Jesús: “aunque no todos”? (v. 11)


Conclusión
II. La lección procedente de esa acción (vv. 12 – 20)
Queda claro que, durante esta
14.¿Cuál pregunta les hizo para comenzar la lección? (v. 12)
ceremonia, Jesús tenía en mente
la traición de Judas, la limpieza
15.Cómo hoy no se recibe a la gente lavando los pies, ¿qué significan los
espiritual de los demás discípulos
vv. 13 y 14?
y la necesidad de enseñarles a ser
humildes, cordiales y solidarios.
16.¿Qué se propuso el Señor con lavar los pies a los discípulos?
Él dio el ejemplo para que lo
(vv. 15 – 17)
sigamos. En nuestra cultura no
se acostumbra lavar los pies al
17.¿A quién de los discípulos se refiere el Señor en los vv. 18, 19?
que llega a nuestra casa. Pero lo
podemos recibir con cordialidad,
con amor de Dios y con servicio 18.¿Qué tenía en mente el Señor Jesús en el v. 20?
de cualquier clase. No nos gusta
servir a los demás, pero esta es 19.¿A quién recibe el que recibe al enviado por Jesús? (v. 20a)
una lección sobre la grandeza del
servicio. 20.¿A quien más recibe el que reciba el enviado por Jesús? (v. 20b)

32
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. El anuncio de la traición de Judas (vv. 21 – 29)


Lección 33 1. ¿Qué le ocurrió al Señor cuando procedió a dar este anuncio? (v. 21a)
Juan 13.21–38
Anuncios dolorosos 2. ¿Dijo directamente quién sería? (v. 21b)

Ya estamos en la semana de la 3. ¿Qué hacían entonces sus discípulos? (v. 22)


pasión de Cristo. En esta lección
comienza Jesús a dejarles saber 4. ¿Cómo sabemos que el v. 23 se refiere Juan? (Juan 21.20 – 24)
a sus discípulos lo que le va a
acontecer, aunque ya les había 5. ¿Quién le hizo señas para que le preguntara a Jesús? (v. 24)
dicho algunas cosas que ellos no
entendían. Pudiéramos decir que
6. ¿Se atrevió Juan a hacer eso? (v. 25)
esta es la parte negativa de su
despedida.
7. ¿Cuál era la señal que indicaría al traidor? (v. 26)
Veamos tres anuncios dolorosos
que les da en esta lección. 8. Tras el bocado, ¿quién entró en Judas? (v. 27a)

9. ¿Qué consejo le dio Jesús a Judas? (v. 27b)

10. ¿Entendieron los demás lo que le dijo Jesús? (vv. 28, 29)

11. ¿Esto sucedió de día o de noche? (v. 30)

12. ¿Tú haces cosas de noche que no son agradables a Dios? ¿Puedes
explicar?

II. El anuncio de la última voluntad (vv. 31 – 25)


13. ¿Qué concepto tiene Jesús del hecho de que va ser crucificado?
(vv. 31, 32)

14. ¿A dónde iba Jesús, que ellos no podían ir? (vv. 33, 36)

15. ¿Cuál fue la última voluntad de Jesús, el nuevo mandamiento? (v. 34)

Conclusión 16. ¿Cómo conocerá la gente que somos discípulos de Cristo? (v. 35)

Debieras examinarte sincera-


III. El anuncio de la negación de Pedro (vv. 36 – 38)
mente para determinar si venderías
a Cristo, como lo hizo Judas; si 17.¿Qué investigó Pedro? (v. 36a)
estás dispuesto a cumplir la última
voluntad del Señor, amando a 18.¿Qué piensas que significa “me seguirás después”? (v. 36c)
tus hermanos con el amor de
Dios y teniendo compasión de 19.¿Entiendes lo presumido que era Pedro? (v. 37) ¿Eso era verdad?
los perdidos; y si habría alguna
posibilidad de que niegues al 20.¿Qué le pronosticó Cristo a Pedro en su misma cara? (v. 38) ¿Se
Señor Jesús. cumplió?
33
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Promesas extraordinarias para la práctica de la vida cristiana


Lección 34 (vv. 1 – 14)
Juan 14 1. ¿Cuáles dos consejos les da en el v. 1?
La parte positiva de la despedida
2. ¿Qué le prometió que iba a hacer? (v. 2)
Como suele suceder cuando
una persona espera la muerte, 3. ¿Qué les prometió con respecto a volver a estar con Él? (vv. 3, 4)
dice a sus familiares e íntimos
amigos algunas cosas dolorosas y 4. ¿Qué incredulidad manifestó Tomás? (v. 5)
tristes, o también les dice algunas
cosas positivas y esperanzadoras. 5. ¿Cuál bella respuesta arrancó del Señor? (vv. 6, 7)
Estudiaremos algunas de estas
últimas. 6. ¿Qué petición hizo el incrédulo Felipe? (v. 8)

7. Evalúa la respuesta y reprensión que le dio Jesús en los vv. 9 – 11.

8. ¿En que sentido puedes hacer obras mayores que la que hizo Jesús?
(v. 12)

9. ¿Qué promesa dio para la oración? (vv. 12, 13) ¿En nombre de quién
se debe orar?

II. La promesa por excelencia para el Cristiano (vv. 16 – 31)


10.¿Que ruego iba a hacer Jesús al Padre? (vv. 15, 16)

11. ¿Quién es el Consolador? (v. 17a)

12.¿Con quién moraba el Espíritu ese día? (v. 17b)

13.¿Dónde está hoy el Espíritu? (v. 17c) ¿Jesús nos dejó huérfanos?
(v. 18)

Conclusión 14. Si Jesús vive, ¿quién más vive? (v. 19)

Con todas estas promesas, y 15.¿Qué sabemos hoy nosotros? (v. 20)
con el sello del Espíritu Santo de
la promesa, la vida cristiana tiene 16.¿Quién es el que ama al Señor Jesús? (v. 21a) ¿Por quién es amado
un significado extraordinario. él? (v. 21b)
Cristo vive en nosotros por medio
del Espíritu Santo. Nuestra vida 17.¿Qué pregunta hizo Judas (no el Iscariote)? (v. 22)
debe reflejar la vida perfecta de
Cristo. Somos peregrinos. Vamos
18.¿Cuál respuesta le dio Jesús? (vv. 23 – 25)
hacia nuestra morada eterna que
Cristo nos está preparando. Pero
19.¿Cuál es la obra del Espíritu Santo? (v. 26)
no vamos solos. Jesús va con
nosotros mediante su Espíritu.
20.¿Qué promesa complementaria les dio? (v. 27)
Anhelamos ver pronto su hermosa
faz.
21.¿Cuáles palabras conclusivas de resumen les dio? (vv. 28 – 31)
34
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. La alegoría de la vid (vv. 1 – 3)


Lección 35
1. En esta alegoría, ¿quién se presenta como la planta que da fruto? (v. 1a)
Juan 15.1–25
El gran secreto del fruto
2. ¿Quién es el Labrador que cuida la planta? (v. 1b)
en la vida del cristiano

Seguimos estudiando las 3. ¿Qué hace Él con la rama que da fruto y con la que no da? (v. 2)
palabras finales de Jesús antes
de su muerte. Como Él se iba,
nos dejó al Espíritu Santo. Pero 4. ¿Cómo llegamos a estar limpios? (v. 3)
quiere que demos fruto y que este
fruto permanezca. Este asunto
II. La relación de permanencia (vv. 4 – 11)
es serio por el hecho de que Él
nos encomendó su reino aquí 5. Explica la relación de permanencia entre la planta y las ramas (vv. 4 – 6).
en la tierra. Si no producimos el
fruto, fracasa su reino. Así que
6. ¿Qué promesa dio el Señor para el que guarde la relación de
pongamos atención a la manera
como funciona la producción y la permanencia? (v. 7)
productividad en el reino de Dios.
7. ¿Guardas tú esta relación? Da testimonio.
Estudiemos el secreto para dar
fruto en la vida cristiana.
8. ¿En qué es glorificado el Padre? (vv. 8 – 10)

9. ¿Para qué habló Jesús estas cosas? (v. 11)

III. Repetición de la última voluntad del Señor (vv. 12 – 17)


10.¿Hay alguien que tenga más amor que el que da la vida por un
amigo? (v. 13)

Conclusión
11.¿Eres amigo del Señor Jesús? (v. 14) ¿Porqué?
Tenemos, pues, un mandato
de permanecer en Cristo. Esto se
hace por medio del estudio de la 12.¿Eres sólo siervo, o eres también amigo del Señor? (v. 15)
Palabra de Dios, de la oración,
de la comunión con los demás
13.¿Tú elegiste a Jesús, o Él te eligió? (v. 16) (Repetición del
hijos de Dios, de la contribución
generosa para el sostenimiento y mandamiento v. 17)
la extensión de la predicación del
Evangelio, y para la preparación
14.¿Hay posibilidad de que el mundo nos aborrezca? (vv. 18 – 21)
de líderes cristianos, y también por
medio de la evangelización y la
obra misionera. Si hacemos estas 15.¿Por qué el que peca no tiene excusa? (v. 22)
cosas, Él permanece en nosotros
y damos el fruto que Él quiere.
16.¿A quién aborrece el que odia al Señor Jesús? (vv. 23 – 25)
35
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. La obra del Espíritu en relación con el testimonio (vv. 15.26 – 16.6)


Lección 36 1. ¿De dónde procede el Espíritu Santo? (15.26a)
Juan 15.26–16.33
Ampliación sobre la obra 2. ¿Cuál es una de las obras de Él conjuntamente con los cristianos?
del Espíritu Santo (15.26b, 27)

Esta es la última instrucción 3. ¿Qué les dijo Jesús en relación con el testimonio y con la
que dio Jesús a sus discípulos. persecución? (16.1 – 5)
Después de esto sólo queda la
oración intercesora, y luego será 4. ¿Porqué se habían llenado ellos de tristeza? (v. 6)
arrestado. Ya que estaban un poco
consolados, le pareció bien dar II. La obra del Espíritu en relación con el pecador (vv. 16.7 – 12)
una ampliación sobre la obra del 5. ¿Convenía que el Señor Jesús se fuera? (v. 16.7)
Espíritu Santo. Adentrémonos en
esta ampliación. 6. ¿De cuáles tres cosas convence el Espíritu Santo al pecador?
(v. 16.8 – 11)
Conozcamos tres aspectos
importantes en la obra del Espíritu 7. ¿Estaban ellos en condiciones de que Jesús le dijera más cosas? (v.
Santo. 16.12)

III. La obra del Espíritu en cuanto a guiar al cristiano a toda la vedad


(vv. 13 – 33)
8. ¿Cómo guiará al creyente a toda la verdad? (vv. 13 – 15)

9. ¿Entiendes lo que los discípulos no entendieron en los vv. 16 – 18?

10. ¿Cuál explicación les dio Jesús en los vv. 19, 20?

11. ¿Qué ilustración les dio? (v. 21)

12. ¿Cuál fue la aplicación? (v. 22)

13. ¿Qué relación estableció con la oración? (vv. 23, 24)

14. ¿Ellos habían pedido algo en el nombre de Jesús? Explica.


Conclusión
IV. Garantía de la obra del Espíritu (vv. 16.25 – 33)
No tenemos que lamentar y
15.¿Cuáles cosas les había hablado por alegorías? (v. 25a)
llorar porque Jesús subió al Padre.
Él venció al mundo y nos garantiza
16. ¿Cuál hora venía? (vv. 26 – 28)
la presencia permanente del
Espíritu Santo en nosotros. Así que
17. ¿Entendieron esto los discípulos? (vv. 29, 30)
sólo tenemos que confiar de todo
corazón en el Padre, en el Hijo y en
18. ¿Qué profecía triste les hizo Jesús? (vv. 31, 32)
el Espíritu Santo. Los que no creen
en la Trinidad sí tienen problemas,
19. ¿Para qué les dijo estas cosas? (v. 33a)
pues todas están promesas y
garantías estas relacionadas con
20. ¿Quién es el que ha vencido al mundo? (v. 33b)
los tres.
36
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Primera parte: petición de glorificación (vv. 1 – 5)


Lección 37 1. ¿La glorificación era de una sola vía, o de dos? (v. 1)
Juan 17
La oración intercesora de Jesús 2. ¿Para qué era la potestad que el Padre le había dado? (v. 2)

Jesús oró muchas veces. 3. ¿En qué consiste la vida eterna? (v. 3)
Le gustaba subir a un monte a
solas para orar: Sin embargo, en 4. ¿Cómo glorificó Jesús al Padre? (v. 4)
su oración intercesora, no hay
indicación de que haya estado a 5. ¿Cuál era la glorificación para Cristo? (v. 5)
solas. El v. 1 dice: “Estas cosas
habló Jesús, y levantando los ojos II. Lo que Jesús había hecho en el mundo (vv. 6 – 8)
al cielo, dijo:” De inmediato viene 6. ¿Qué fue lo primero que hizo? (v. 6)
la oración.
7. ¿Qué conocieron los discípulos? (vv. 7, 8)
Para poderla entender mejor,
dividiremos la oración intercesora III. Petición por los discípulos (vv. 9 – 13)
en cinco partes. 8. ¿En este caso, la oración fue por el mundo o por los discípulos?
(vv. 9, 10)

9. ¿Para qué hace esta oración? (v. 11)

10. ¿Quién guardaba a los discípulos mientras estaban con Él? (v. 12a)

11. ¿Se perdió alguno de ellos? (v. 12b)

12. ¿Por qué sucedió la deserción de Judas? (v. 12c)

13. ¿Qué quería el Señor para sus discípulos? (v. 13)

IV. Lo que Jesús hizo con sus discípulos (vv. 14 – 19)


14. ¿Qué fue lo primero que hizo con ellos? (v. 14a)

15. ¿Por qué los aborreció el mundo? (v. 14b)

16. ¿Pidió el Señor que los quitara del mundo, o que los guardara del
Conclusión mal? (v. 15)
La oración intercesora de
Jesús nos demuestra cuál es su 17. ¿Qué pedía el Señor con respecto a la verdad? (vv. 16 – 19)
preocupación y cual debe ser
la nuestra. Especialmente nos V. Una oración más amplia (vv. 20 – 26)
encanta que Él quiere que donde 18. ¿Por quiénes oró Jesús en el v. 20?
Él está nosotros estemos, para
que veamos su gloria. Si enfermas, 19. ¿Qué pedía para todos? (vv. 21 – 23)
busca médicos, clínicas, medicinas,
pero no te desesperes. El Señor 20. ¿Cómo te parece la oración que Jesús hizo por ti en el v. 24?
pudiera querer llevarte para que
estés con Él. 21. Trata de sacar una lección de los vv. 25, 26.
37
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. El arresto de Jesús (vv. 1 – 11)


Lección 38 1. ¿A dónde fue Jesús con sus discípulos el día cuando fue arrestado?
Juan 18.1–27 (v. 1)
Jesús arrestado, interrogado
2. ¿Cuál plan cumplió Judas en ese lugar? (vv. 2, 3)
por Anás y negado por Pedro
3. ¿Qué hizo Jesús cuando se le acerca Judas con su gente? (v. 4)
Los hechos que se narran a
partir de esté capítulo del Evangelio 4. ¿A quien buscaban los que iban con Judas? (v. 5a)
según Juan, se hallan también en
los tres evangelios sinópticos, con 5. ¿Notas que otra vez aparece el nombre del Padre cuando él se
las variaciones que el Espíritu identifica? (v. 5b) ¿Con cuáles palabras se identifica?
Santo permitió a cada autor. Este
era el destino obligatorio para el 6. ¿Qué paso cuando Jesús dijo: “Yo soy”? (v. 6)
Señor Jesús Él no vino a vivir, sino
7. ¿Qué pasó cuando les repitió la pregunta? (vv. 7, 8)
a morir por nosotros los pecadores,
para garantizarnos salvación y vida 8. ¿Para qué dijo Jesús: “Dejad ir a éstos”? (v. 9; Juan 17.12)
eterna.
9. ¿Qué hizo entonces Pedro? (v. 10)
Estudiemos los tres hechos que
ocurrieron al comenzar este difícil 10.¿Qué reprensión recibió del Señor Jesús? (v. 11)
camino.
11.¿A dónde llevaron los soldados a Jesús atado? (vv. 12 – 14)

12.Imagina quién sería el “otro discípulo” que medió para que entrara
Pedro al patio del sumo sacerdote (vv. 15, 16).

II. Interrogatorio al Señor Jesús por parte de Anás (vv. 19 – 24)


13.¿Acerca de qué le preguntó Anás a Jesús? (v. 19)

14.¿Cuál respuesta dio Jesús? (vv. 20, 21)

15.Por esta respuesta; ¿qué le hizo uno de los alguaciles a Jesús? (v. 22)

16.¿Qué le respondió Jesús? (v. 23)

17.¿A dónde lo envió atado Anás? (v. 24) (Anás había sido nombrado por
los romanos. Duró nueve años en el cargo. Luego lo depusieron y
nombraron a su yerno Caifás. Para los judíos este cargo era vitalicio.
Por eso, ambos aparecen como sumos sacerdotes.)

Conclusión III. La negación de Pedro (vv. 17, 18, 25 – 27)


Están fallando Anás y Caifás 18.¿Ante cuál persona negó Pedro a su Señor la primera vez? (v. 17)
como sumos sacerdotes. Está
fallando Pedro, como apóstol del 19.¿Con quiénes se calentaba Pedro? (v. 18)
Señor Jesucristo. Pero el Señor
20.¿Antes quiénes lo negó la segunda vez? (v. 25)
Jesucristo no está fallando. Está
cumpliendo todo lo que el Padre le
21.¿Ante quién lo negó la tercera vez? (vv. 26, 27) ¿Qué pasó después?
encomendó. ¿Fallas tú algunas
veces como creyente en Cristo? 22.¿Has negado tú alguna vez que eres cristiano evangélico?

38
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

1. ¿Qué hipocresía religiosa practicaron los judíos al no entrar al


Lección 39 pretorio? (18.28)
Juan 18.28–19.16
El Hijo de Dios ante 2. ¿Cuál pregunta hizo Pilato a los judíos? (v. 29)

el procurador romano Pilato 3. ¿Notas el contrapunteo entre los judíos y Pilato? (vv. 30, 31) Explica.

Pilato, como administrador de 4. ¿Esto sucedió para que se cumpliera qué? (v. 32)
justicia, es lo más desconcertante
que puede haber. Varias veces 5. Al volver al pretorio, ¿qué le preguntó Pilato a Jesús? (v. 33)
dijo: “Yo no hallo delito en Él.” Sin
embargo lo entregó para que lo 6. ¿Con cuál pregunta contestó Jesús? (v. 34)
crucificaran. Sucedió así para que
se cumpliera la Palabra de Dios. 7. ¿Cuáles dos preguntas le lanzó Pilato? (v. 35)
Jesús debía morir. Pretorio era el
nombre de la casa de la autoridad. 8. ¿El reino de Jesús es de este mundo? (v. 36)
Prosigamos el estudio.
9. ¿Para qué nació y vino Jesús al mundo? (v. 37)

10.¿Cuál pregunta hizo Pilato sin esperar respuesta? (v. 38a)

11. ¿Qué declaración dio Pilato respecto a la culpabilidad de Jesús? (v. 38b)

12.¿Qué oportunidad dio Pilato a los judíos? (v. 39)

13.¿Qué profesión tenía el que fue liberado en vez de Jesús? (v. 40)

14.¿Cuáles maldades le hicieron Pilato y los soldados a Jesús? (19.1 – 3)

15.¿Cuál declaración de inocente respecto de Jesús dio otra vez Pilato?


(v. 4)

16.¿Qué pidieron los principales sacerdotes y los alguaciles? (vv. 4 – 6a)

17.¿Notas que Pilato reconoce por tercera vez la inocencia de Jesús? (v. 6b)

18.¿En qué se basaban los judíos para pedir pena de muerte? (vv. 7, 8)
Conclusión
19.¿Qué le preguntó Pilato a Jesús sin obtener respuesta? (v. 9)
Los hombres forcejearon
aquel día, pero la decisión estaba 20.¿Qué reclamo le hizo Pilato a Jesús? (v. 10)
tomada por Dios el Padre y por
nuestro Señor Jesucristo. Ya la 21.¿De dónde le viene la autoridad a cualquier autócrata que hace
estudiamos en Juan 10.17, 18: maldades? (v. 11)
“Por eso me ama el Padre, porque
yo pongo mi vida para volverla 22.¿Procuró Pilato ponerlo en libertad? (v. 12)
a tomar. Nadie me la quita, sino
que yo de mí mismo la pongo. 23.¿Qué hizo Pilato a las 12.00 m. en el Enlosado? (vv. 13 – 15)
Tengo poder para ponerla, y tengo
24.¿Quién entregó a Jesús para que fuera crucificado, después de
poder para volverla a tomar. Este
haberlo declarado inocente en tres oportunidades? (v. 16)
mandamiento recibí de mi Padre.”
39
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. La crucifixión de nuestro Señor (vv. 17 – 29)


Lección 40 1. ¿Quién cargó la cruz en la que lo iban a crucificar? (v. 17)
Juan 19.17– 42
Crucifixión, muerte y sepultura 2. ¿Qué clase de hombres crucificaron con Él? (v. 18; Mateo 27.38)
de Jesús
3. ¿Qué otro enfrentamiento tuvo Pilato con los judíos? (vv. 19 – 21)
En este pasaje hallamos los
hechos más injustos, más crueles,
más lamentables, más tristes 4. ¿Caes en la cuenta de que ahora Pilato muestra gran firmeza de
y sombríos de la historia de la carácter? (v. 22) Explica.
humanidad. Es verdad que Cristo
tenía que morir para redimirnos. 5. ¿Cómo se repartieron los soldados la ropa de Jesús? (vv. 23, 24a)
Según las profecías todo esto Dos maneras.
tenía que cumplirse. Pero la
perversidad de los hombres, tanto
6. ¿Por qué hicieron así los soldados paganos que no sabían Biblia?
judíos como gentiles sobrepasa
toda imaginación. Esto es lo que (v. 24b; Salmo 22.18)
vamos a estudiar.
7. ¿Cuáles mujeres estaban junto a la cruz de Jesús? (v. 25)

8. ¿Qué arreglo hizo Jesús con su madre María y con Juan? (vv. 26, 27)

9. ¿Qué dijo Jesús crucificado para que se cumpliera la Escritura? (v. 28)

10.¿Qué le ofrecieron los soldados para la sed? (v. 29)

II. La muerte de Jesús (vv. 30 – 37)


11.¿Qué dijo luego de probar el vinagre, y qué sucedió? (v. 30)

12.¿Qué pidieron los judíos a Pilato? (vv. 31, 32)

13.¿Por qué no le quebraron las piernas a Jesús? (v. 33; Salmo 34.20)

Conclusión 14.¿Quién le abrió el costado, y qué salió? (v. 34; Zacarías 12.10)
Cualquiera diría que la carrera
de Jesús fue un completo fracaso. 15.¿Cuál testimonio da Juan de esto? (vv. 35 – 37)
No logró apoderarse del imperio
romano, no logró convencer a su
III. Sepultura de Jesús (vv. 38 – 42)
pueblo, sólo consiguió unos pocos
seguidores, de los cuales, uno 16.¿Cuáles discípulos miedosos de Cristo se manifestaron para
lo traicionó y otro lo negó. Pero embalsamarlo y enterrarlo? (vv. 38 – 40)
falta lo más grande de su vida: la
resurrección triunfante, que ha de 17.¿Qué había en el lugar donde fue crucificado? (v. 41)
cambiar a sus timoratos seguidores
en poderosos comunicadores del
18.¿Por qué lo colocaron en ese sepulcro nuevo? (v. 42)
Evangelio a todo el mundo.
40
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. El hecho de la resurrección (v. 1 – 10)


Lección 41 1. ¿Cuál día de la semana resucitó el Señor? (v. 1a)
Juan 20 2. ¿Quién fue la primera persona que vio el sepulcro vacío? (v. 1b)
La resurrección triunfante
de nuestro Señor Jesucristo 3. ¿A quiénes dio la noticia y qué hicieron ellos? (vv. 2 – 8)

4. ¿Cuál de los dos corrió más y fue la segunda persona en ver el


Están por presentarse los sepulcro vacío? (v. 4)
acontecimientos más grandes
en la historia de la humanidad: 5. ¿Qué vieron Juan y Pedro dentro del sepulcro? (vv. 5, 6)
la resurrección de Cristo y el día 6. ¿Qué le sucedió al que era apóstol y después escribió este libro? (v. 8)
de Pentecostés. Entremos con
gran satisfacción a contestar las 7. ¿Qué les pasaba a Pedro, Juan y todos los discípulos? (v. 9)
preguntas relacionadas con el
II. Primeras apariciones de Jesús resucitado: a María Magdalena
primero de estos dos días: el día (vv. 11 – 18)
glorioso de la resurrección de 8. ¿A quienes vio María Magdalena mientras lloraba en el sepulcro?
Cristo. (vv. 11, 12)

9. ¿Qué le dijeron? (v. 13a) ¿Qué contestó ella? (v. 13b) ¡Lo que es la
incredulidad!

10.¿Cuándo María vio a Jesús, lo conoció? (vv. 14, 15)

11.¿Qué hizo Jesús para que ella lo conociera? (v. 16)

12.¿A quién comisionó Jesús para dar el mensaje de resurrección?


(vv. 17, 18)

III. Primeras apariciones de Jesús resucitado: a los discípulos (vv. 19 – 23)


13.¿Cómo estaban las puertas del lugar donde estaban los discípulos? (v. 19a)

14.¿Entró Jesús sin que le abrieran? (v. 19b) Explica.

15.¿Qué les mostró el Señor? (v. 20) ¿Qué les dijo? (v. 21)

16.¿Qué refuerzo les dio con un soplo, mientras llegaba Pentecostés?


(v. 22) v. 23: original: “A cuantos perdonéis los pecados, les han sido
perdonados; a cuantos los retengáis, les han sido retenidos” (Biblia
Conclusión Textual).

Es fácil ver que la resurrección 17.¿Les son perdonados porque tú dices, o porque ya Dios lo decidió?
triunfante de nuestro Señor
IV.Incredulidad de Tomás (vv. 24 – 29)
Jesucristo fue lo que cambió
18.¿Qué le pasó a Tomás? (v. 24)
totalmente la fe de los discípulos
y de los familiares del Señor 19.Cuándo supo lo de la resurrección, ¿Qué dijo? (v. 25)
Jesucristo. El plan de los judíos
20.¿Tuvo el Señor compasión de Tomás? (vv. 26, 27)
fue un fracaso total. Satanás tuvo
que darse cuenta de que había 21.¿Qué le respondió Tomás a Jesús? (v. 28)
recibido una bofetada que lo hizo
arrinconarse en el infierno. “Y si 22.¿Hay aquí algunos bienaventurados de los mencionados en el v. 29?
Cristo no fue resucitado, vana es
IV.Palabras finales
entonces nuestra predicación, vana 23.¿Todo lo que hizo Jesús está escrito en los Evangelios? (v. 30)
también nuestra fe” (1 Corintios
15.14; Biblia Textual). 24.¿Cuál es el propósito del Evangelio según Juan? (v. 31)

41
Estudios Bíblicos Inductivos Evangelio según Juan, por Francisco Liévano

I. Repetición de la pesca milagrosa cuando Jesús llamó a Pedro


Lección 42 (vv. 1 – 7)
Juan 21 1. ¿Dónde sucedió la restauración de Pedro? (v. 1)

La restauración espiritual del 2. ¿Cuáles discípulos estaban allí? ¿Cuántos eran? (v. 2)
apóstol Pedro
3. ¿A qué invitó Pedro, seguido por los demás? (v. 3) Unos tres años
A cualquiera que, habiendo antes habían dejado la pesca para dedicarse al ministerio de Jesús.
¿Por qué vuelven?
aceptado a Jesucristo como su
Salvador Personal y Señor, niegue 4. ¿Quién les apareció en la playa al amanecer? (v. 4)
esa relación con Él en un momento
de riesgo, le pesará toda la vida. 5. ¿Qué les preguntó, y qué mandamiento les dio? (vv. 5, 6a; Lucas 5.4 – 11)
Pedro lo negó tres veces. Pero se
6. ¿Qué resultado obtuvieron? (v. 6b)
arrepintió (Lucas 22.61, 62). Sin
embargo, se sentía desconsolado. 7. ¿Quién reconoció a Jesús y qué hizo Pedro? (v. 7)
El Señor tuvo compasión de Él,
y de sus colegas que también se II. Un desayuno preparado por Jesús (vv. 8 – 4)
sentían fracasados, y dedicó una 8. ¿Qué hicieron los otros seis discípulos? (v. 8) (Un codo equivale a 45 cm.)
de sus apariciones a restaurar a 9. ¿Qué vieron inmediatamente? (v. 9)
Pedro. Veamos lo que sucedió.
10.¿Qué les solicitó Jesús? (v. 10)

11. ¿Cuántos peces grandes sacaron? ¿Se rompió la red? ¿Quién la


sacó? (v. 11)

12.¿Quién invitó al desayuno? (v. 12, 14). (Existe allí el Restaurante


Pedro, donde sirven a cada comensal un pescado muy sabroso
llamado Pedro, de unos de 45 cm de longitud.)

III. El examen espiritual y la restauración (vv. 15 – 25)


13.¿Qué le preguntó Jesús a Pedro? (v. 15a) (agapás: amas con amor
de Dios)

14.¿Qué respondió Pedro? (v. 15b) ( filó: querer, amar con amor fraternal)

15.¿Qué le encomendó Jesús? (v. 15c)

16.¿Le repitió la pregunta? ¿La respuesta fue igual? (v. 16) ¿Qué le
encomendó?

17.La tercera vez, le cambió el verbo por filó. ¿Cómo respondió Pedro?
Conclusión (v. 17)

Esta rehabilitación para Pedro 18.¿Qué profecía le dio nuestro Señor? (vv. 18, 19)
era fundamental. Jesús le había
entregado a él las llaves del reino 19.Pedro, sintiéndose restaurado, ¿qué preguntó con respecto a Juan?
(vv. 20, 21)
de los cielos (Mateo 16.18). Pedro
abrió este reino al mundo entero el 20.¿Qué le respondió Jesús? (v. 22)
día de Pentecostés por medio de
la predicación. Tres mil personas 21.¿Qué rumor propagaron los hermanos por esta respuesta? (v. 23)
se convirtieron. Ese día demostró
22.¿Qué opinas del v. 24. ¿Lo escribiría Juan u otra persona?
que realmente estaba restablecido
en el ministerio. 23.¿Con cuál hipérbole termina el Evangelio según Juan? (v. 25)
42
Las epístolas de la comunión

1,2,3
a a a
de Juan

Estudios bíblicos inductivos


por Francisco Liévano

Ministerio CRM
Crecimiento, Renovación y Multiplicación de líderes e iglesias
Introducción general a las Epístolas de la Comunión
las tres Epístolas de Juan
Desde los comienzos de la Iglesia Cristiana hubo tendencias extrañas que quisieron influir en
ella, cambiarle el rumbo e incluso apoderarse de ella. Una de ellas fue el gnosticismo, que era una
filosofía sobre la existencia y el ser.

Algunas enseñanzas gnósticas:


1) El conocimiento es superior a la virtud.
2) El verdadero sentido de la Biblia es figurado.
3) El hecho de que exista el mal en el mundo prueba que Dios no es el Creador.
4) La encarnación no es creíble, pues la Deidad no puede unirse con lo material.
5) No hay resurrección de la carne.

Como muy probablemente Juan había llegado a ser pastor de la Iglesia de Éfeso, la cual
encabezaba un grupo de congregaciones ubicadas en Asia Menor, él cumple con la obligación de
dar las instrucciones pertinentes para librar a los hermanos de estos errores.

La solución que presenta Juan, en vez del puro conocimiento, es la práctica de la comunión con
el Padre, con el Hijo, con el Espíritu Santo y los unos con los otros, a lo cual llama “andar en luz”.

Bosquejo
I. Primera Epístola
1. Introducción a las Epístolas de la Comunión ...................................................... 1. 1 – 4
2. Condiciones para que haya verdadera comunión ............................................. 1. 5 – 10
3. La conducta que debe manifestarse cuando hay verdadera comunión ............ 2. 1 – 29
4. Características de la verdadera comunión ........................................................ 3. 1 – 24
5. Advertencias relacionadas con la verdadera comunión ..................................... 4.1 – 21
6. El motivo de la verdadera comunión .................................................................. 5.1 – 21
II. Segunda Epístola
1. Un caso de negación de la verdadera comunión .............................................. 1. 1 – 13
III. Tercera Epístola
1. Práctica positiva y negativa de la verdadera comunión ..................................... 1.1 – 15

Propósitos de las Epístolas de la Comunión:


1. “Para que vuestro gozo sea completo” ....................................................................... 1.4
2. “Para que sepáis que tenéis vida eterna” ............................................................... 5.13a
3. “Para que creáis en el nombre del Hijo de Dios” .................................................... 5.13b
Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

I. Declaración del apóstol Juan con respecto a la comunión (1.1, 2)


Lección 1 1. ¿Quién fue el escritor Juan? (Marcos 1.19, 20)
1 Juan 1.1-4
Introducción a las Epístolas 2. ¿Cómo se llamaba su hermano?
de la Comunión
3. ¿Qué profesión tenían?
Tal como comienza Juan su
Evangelio, asimismo comienza 4. ¿Qué disposición tuvieron para seguir a Jesús?
sus Epístolas, hablando acerca del
Verbo de Vida. Es fácil entender 5. ¿Qué se nos informa con respecto a su educación? (Hechos 4.13)
que es el mismo autor. Pero
ahora tiene en mente el asunto 6. ¿Qué reconocía la gente cuando veían el denuedo de Juan?
del gnosticismo. Por eso da un
testimonio personal como testigo II. El carácter del escritor antes de ser transformado
ocular de la vida santa de nuestro
7. ¿Qué apodo le puso Jesús a Juan? (Marcos 3.17)
Señor Jesucristo.
8. ¿Qué característica le notamos en Marcos 9.38?
Estudiaremos el testimonio de
Juan al comenzar sus epístolas.
9. ¿Qué característica le notamos en Lucas 9.54?

10.¿Qué característica le vemos en Mateo 20.20, 21?

11. ¿Quién llegó a ser por el amor de Cristo? (Juan 21.20-24)

III. El testimonio de Juan en su declaración de Primera de Juan 1.1, 2


12. ¿A qué se refiere Juan, de lo cual es testigo presencial? (v. 1)

13.¿Cuál fue la vida que fue manifestada? (v. 2a)

14. ¿Dónde esta la vida? (v. 2b)

15.¿Qué clase de vida es ésa? (v. 2c)

16.¿Tiene alguna relación lo que dice Juan en su Evangelio (14.6) con


esta vida?

17.Cuándo uno recibe a Cristo como Salvador, ¿qué clase de vida recibe?

18.¿La declaración de Juan es una filosofía? ¿Es un cuento de hadas?


Conclusión ¿O es un hecho que tiene testigos presenciales? (v. 3a)
En esta primera aproximación
a las Epístolas de la Comunión, 19.Según el versículo 3, ¿para qué escribe Juan estas verdades?
ya notamos que Juan tiene como
propósitos que nuestra verdadera 20.Según el versículo 4, ¿para cuál otro propósito las menciona?
comunión sea con el Padre y con
el Hijo Jesucristo, y que nuestro 21.¿Con quiénes es nuestra comunión verdadera? (v. 3)
gozo sea completo.
45
Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

I. Primera: Conformidad con la norma de Dios (vv. 5 – 7)


Lección 2 1. ¿En el v. 5 se refiere Juan a lo que es Dios o a lo que hace?
1 Juan 1.5-10
Condiciones para que haya 2. Según el v. 5, ¿qué es Dios?

verdadera comunión
3. La luz es una gran contradicción para los gnósticos, pues no
tienen en cuenta la conducta. ¿Crees que la conducta del cristiano es
No puede haber comunión con
importante?
el Padre, con el Hijo, con el Espíritu
Santo y con los hermanos, si se
4. Según Juan 4.24, ¿qué es Dios?
sabe una cosa y se practica otra.
Hay condiciones expresas. 5. El Espíritu impulsa una conducta contra lo carnal, y promueve el
fruto del Espíritu (Gálatas 5.22, 23). Explica eso.
Veamos las condiciones que
establece Juan para que haya 6. Según 1 Juan 4.8, ¿qué es Dios?
verdadera comunión.
7. El amor está dispuesto a rescatarte de tu mala conducta para que des
el fruto del Espíritu. Explica cómo.

8. ¿Cuál es la práctica del mentiroso, según el v. 6? Dice que tiene


comunión con Dios (conocimiento) pero anda en tinieblas (conducta).

9. ¿Qué crees que significa andar en tinieblas?

10.Si andamos en luz (si no encubrimos nada), ¿cuál es el primer


resultado? (v. 7a)

11. Según el v. 7, ¿cuál es el segundo resultado de andar en luz? (v. 7b)

II. Segunda: Confesión del pecado (vv. 8 – 10)


12.Si decimos que no tenemos pecado (que no existe), ¿a quién
engañamos? (v. 8)

13.Si decimos eso, ¿está la verdad en nosotros? Ilustración de los


soldados rusos que llegaron a un servicio evangélico. Explica.

14.¿Cuál es el remedio para el pecado? (v. 7b) Compara con Juan 8.12.

15.Si decimos que no tenemos pecado (que no existe), ¿qué pasa? (v. 8)

Conclusión 16. Según el v. 9a, ¿qué pasa si confesamos a Dios nuestros pecados?
¿Quieres sobre el mundo ser un
vencedor? 17.¿Qué hace Dios, además de perdonarnos los pecados? (v. 9b)
¿Quieres tú cantar, aun cuando
haya dolor? 18.Si decimos que no hemos pecado, ¿a quién hacemos mentiroso?
¿Quieres ser alegre cual fiel (v. 10a)
luchador?
¡Guarda el contacto con el 19.¿Qué pasa cuando pecamos y decimos que no hemos pecado, y lo
Salvador! hacemos a Él mentiroso? (v. 10b)

46
Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

I. Debe manifestarse una conducta de imitación (vv. 1 – 11)


Lección 3
1. ¿Para qué escribió Juan esta epístola, según 2.1, primera parte?
1 Juan 2.1-29
La conducta que debe
manifestarse cuando hay 2. En caso de algún creyente cometa involuntariamente algún pecado,
verdadera comunión
¿está condenado? (v. 1b)
Primera parte

Cuando Jesús encontró a


3. ¿Quién es el Abogado del cristiano? (v. 1c)
individuos que profesaban una cosa
y vivían otra, los llamó “hipócritas”;
cuando Pablo encontró a los
4. ¿Quién es la propiciación por nuestros pecados? (v. 2). Propiciación:
mismos, los llamó “insensatos”;
cuando los encuentra Juan, los Acción agradable a Dios que lo mueve a compasión y misericordia.
llama “mentirosos”. La conducta
tiene que cuadrar con la fe.
5. Según el v. 3, ¿cómo sabes tú que conoces a Jesucristo?
Vamos a ver la conducta que
debe manifestarse cuando hay
verdadera comunión con el Padre, 6. El que dice que lo conoce y no guarda lo que Él mandó, ¿qué es? (v. 4)
con el Hijo, con el Espíritu Santo y
los unos con los otros.
7. ¿Recuerdas el mandamiento nuevo del Evangelio según Juan?

(Juan 13.34, 35) ¿Cuál es ese mandamiento?

8. ¿Cómo sabe la gente que somos discípulos de Cristo?

9. ¿En quién se ha perfeccionado el amor de Dios? (v. 5)

10.¿Cómo debe andar el que dice que permanece en Jesús? (v. 6)

11. En el v. 7, ¿Juan escribe un mandamiento nuevo?


Conclusión
Es bueno que notemos que hay
12.¿En qué sentido es nuevo? (v. 8b)
distinción entre los mandamientos
de Dios en el Antiguo Testamento,
llamados también la Ley de Dios,
13.¿Dónde está el que dice que está en luz y aborrece a su hermano?
y los mandamientos del Señor
Jesucristo dados en el Nuevo (v. 9, 11)
Testamento. En esta lección nos
hemos referido a los mandamientos
del Señor Jesucristo. 14.¿Dónde permanece el que ama a su hermano? (v. 10)
47
Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

II. Debe manifestarse una conducta de separación (vv. 12 – 17)


Lección 4 1. ¿Quiénes son los “hijitos” de los vv. 12 y 13c? ¿Qué les ocurrió?
1 Juan 2.1-29
La conducta que debe 2. ¿Cómo llama Juan a los que ya conocían a Dios? (vv. 13a, 14a)
manifestarse cuando hay
verdadera comunión 3. ¿Cuáles son las tres características de los jóvenes fieles? (vv. 13b, 14b)
Segunda parte
4. ¿Cuál es el mandamiento de que habla Juan? (v. 15a)
En la primera parte de esta
lección vimos que, cuando 5. “Si alguno ama al mundo”, ¿qué le pasa? (v. 15b)
hay verdadera comunión debe
manifestarse una conducta de
6. ¿Qué es lo que hay en el mundo? (v. 16a)
imitación al Señor Jesús. Hoy
estudiaremos otros dos aspectos
de dicha conducta. 7. ¿Las cosas del mundo vienen del Padre? (v. 16b)

Consideremos la separación y 8. ¿Qué le pasará al mundo? (v. 17a)


la afirmación como elementos de
la conducta que debe manifestarse 9. ¿Qué le pasará al que hace la voluntad de Dios? (v. 17b)
cuando hay verdadera comunión.
III. Una conducta de afirmación (vv. 18 – 29)
10. ¿De qué personaje habla Juan en el v. 18? ¿Habla en singular o en
plural?

11. ¿De dónde salieron los anticristos? (v. 19)

12. ¿Qué tenemos los cristianos para poder conocer todas las cosas?
(v. 20, 27)

13. ¿Alguna mentira puede proceder de la verdad? (v. 21)

14. ¿Quién es el mentiroso? ¿A quién niega en realidad? (v. 22)

15. ¿El que niega al Hijo, a quién más niega? (v. 23)

Conclusión 16. ¿Cuál es la afirmación del cristiano? (v. 24)


Queda claro que el
conocimiento, que es mental, no 17. ¿Cuál promesa nos hizo Jesucristo? (v. 25; Juan 5.24)
puede ser superior a la virtud que
es la práctica del conocimiento 18 ¿Qué consejo da Juan a los recién convertidos en el v. 28a?
que tenemos. La conducta del
cristiano es importante, pues es la
19.¿Cuál es la finalidad de ese consejo? (v. 28b)
aplicación de lo que cree a la vida
práctica. Así ayuda el apóstol
Juan a combatir el gnosticismo. 20.¿Todo el que hace justicia es nacido de quién? (v. 29)
48
Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

I. Las cosas que sabemos o conocemos (estudio panorámico del


Lección 5 capítulo)
1 Juan 3.1-24 1. ¿Qué sabemos según el v. 2?
Características
de la verdadera comunión 1) ¿Qué significa este v. para ti?
Primera parte
2. ¿Qué sabemos según el v. 5?
Llegó el momento de confrontar
lo que se sabe con lo que se
1) ¿Para qué apareció Él?
practica. Eso es lo que se llama
integridad. Un predicador no
2) ¿Hay pecado en Él?
puede decir una cosa y practicar
otra, pues entonces la gente
entiende que las cosas que habla 3. ¿Qué sabemos según el v. 14?
son pamplinadas.
1) ¿Qué le pasa al que no ama a su hermano?

4. ¿Qué sabemos según el v. 15?

1) ¿Qué quiere decir “permanente en él”?

5. ¿Qué “hemos conocido” según el v. 16?

1) ¿Cómo sabemos que Cristo nos amó?

2) Como resultado, ¿qué debemos hacer nosotros?

6. ¿Qué conocemos según el v. 19?

1) ¿Qué te permite este conocimiento? (v. 19b)

7. ¿Qué sabemos según el v. 24?

II. Característica relacionada con nuestra esperanza: pureza (v. 1 – 3)


8. Por causa del amor de Dios, ¿cómo somos llamados por Él? (v. 1a)

Conclusión 9. ¿Por qué el mundo no nos reconoce? (v. 1b)


Notemos que, puesto que
los gnósticos sostienen que el 10.¿Somos hijos de Dios? (v. 2a) ¿Se ha manifestado lo que hemos de
conocimiento es superior a la virtud ser? (v. 2b)
(la práctica), en el primer punto
que vimos, Juan nos presenta
11. Cuando Él se manifieste, ¿cómo seremos? (v. 2c)
siete cosas que sabemos con
certidumbre, todas las cuales se
12.¿Qué le pasa al que tiene esta esperanza? (v. 3)
manifestaron en la práctica.

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Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

II. Características relacionadas con nuestra posición: justicia y amor


Lección 6 (vv. 4 – 18)
1 Juan 3.1-24 1. ¿Qué le pasa al que comete pecado? (v. 4) ¿Qué es el pecado?

Características 2. ¿Para qué apareció Cristo? (v. 5)


de la verdadera comunión
3. ¿Peca el que permanece en Cristo? (v. 6) Explica.
Segunda parte
4. El que hace justicia, ¿qué es? (v. 7)
En la primera parte de esta
lección, hicimos un estudio 5. ¿De quién es el que practica el pecado? (v. 8a)
panorámico del capitulo para indicar 6. ¿Para qué apareció el Hijo de Dios? (v. 8c)
las siete cosas importantísimas
que sabemos. Procedimos luego 7. ¿El que es nacido de Dios practica el pecado? (v. 9a) Establezca la
a pensar en las características diferencia entre un pecado involuntario y la práctica del pecado.
de la verdadera comunión. Ya
8. ¿Por qué no puede pecar? (v. 9b)
estudiamos la característica
relacionada con nuestra esperanza 9. ¿Cómo se sabe quiénes son hijos de Dios y quiénes hijos del diablo?
que es la pureza. (v. 10)

Prosigamos el estudio de otras 10. ¿Cuál es el mensaje que hemos oído desde el principio? (v. 11)
características de la verdadera 11. ¿Por qué mató Caín a Abel? (v. 12)
comunión.
12. ¿Nos extraña que el mundo nos aborrezca? (v. 13) Explica.

13.¿Cómo sabemos que hemos pasado de muerte a vida? (v. 14a)

14.¿En qué está el que no ama a su hermano? (v. 14b)

15.¿El que aborrece a su hermano, qué es? (v. 15a)

16.¿El homicida tiene vida eterna? (v. 15b)

17. Si Cristo puso su vida por nosotros, ¿qué nos corresponde? (v. 16)

18.¿Si tienes bienes y no ayudas al hermano necesitado, cómo estás?


(v. 17)

19. Dí dos maneras de amar según el v. 18.

20. Si nos reprende el corazón, ¿debemos reconocer que es de parte de


Conclusión Dios? (v. 20) Explica.

Esta lección parece decirnos de 21. Si no nos reprende el corazón, ¿en quién confiamos? (v. 21)
manera contundente que la vida
cristiana tiene que ser una práctica 22. Cuando es ésta la práctica, ¿qué pasa con la oración? (v. 22)
procedente de la fe. El verdadero 23. Dí dos mandamientos que están en el v. 23.
cristiano debe distinguirse de todos
los demás. Eso es lo que quiere 24.¿Qué reciprocidad hay en el que guarda los mandatos de Cristo?
nuestro Señor, lo que demuestra (v. 24a)
nuestra verdadera transformación
25.¿Cómo sabemos que Él permanece en nosotros? (v. 24b)
y lo que está por encima de toda
filosofía.
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Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

I. Advertencia sobre los que no son de Dios (vv. 1 – 6)


Lección 7 1. ¿Debemos creer lo que nos diga cualquiera? (v. 1a)
1 Juan 4.1-21
2. ¿Qué debemos hacer con los que dicen que hablan en nombre de
Advertencias relacionadas Dios? (v. 1b)
con la verdadera comunión
3. ¿Cómo conocemos al maestro que viene de Dios? (v. 2)
Es posible que ante tanta
4. El maestro que no procede de Dios, ¿qué espíritu tiene? (vv. 3, 5)
insistencia de Juan, algunos
hermanos se pregunten: ¿Quién? 5. ¿Quién está en nosotros que es mayor que el que está en el mundo?
¿Yo? Yo soy cristiano, aunque no (vv. 4, 6)
lo creas. Bueno, Juan quiere que
lo demuestres eficientemente. 6. ¿Cómo distinguimos al espíritu de verdad y el de error? (v. 6b)
Esto no es un alegato, ni una
II. Advertencia sobre la falsa profesión de amor (vv. 7 – 21)
demostración lógica, sino una
7. ¿Cuál mandamiento nos da Juan en el v. 7a?
vivencia.
8. ¿De quién es el amor ágape? (v. 7b)
Veremos las advertencias de
Juan. 9. El que ama con amor ágape, ¿cuáles dos características tiene?
(v. 7c)

10.¿El que no ama con amor ágape, ha conocido a Dios? (v. 8a)

11. En esencia, ¿qué es Dios? (v. 8b)

12.¿Cómo mostró Dios su amor para con nosotros? (v. 9)

13.¿En qué consiste el amor ágape? (v. 10)

14.Por cuanto Dios nos amó, ¿qué deber nos corresponde? (v. 11)

15.¿Alguien ha visto alguna vez a Dios? (v. 12a)

16.¿Qué pasa si nos amamos unos a otros? (v. 12b)

17.¿Cómo sabemos que permanecemos en Cristo y Él en nosotros?


(v. 13)

Conclusión 18.¿Qué vieron y testificaron Juan y sus compañeros? (v. 14)

¡Qué bueno que Juan nos 19.¿En quién permanece Dios? (v. 15)
dio estas advertencias! Ahora
entendemos por qué él llego a ser 20.¿El que permanece en amor ágape, ¿en quién permanece? (v. 16)
llamado “el apóstol del amor”. Como
21. Para que el amor sea perfecto, ¿cómo debemos ser nosotros? (v. 17)
vimos en una lección anterior, él no
era así al principio. Era exclusivista, 22.¿Hay temor en el amor? ¿Qué le pasa al creyente que teme? (v. 18)
odiaba a los enemigos y buscaba
prebendas especiales. Pero el 23.¿Por qué amamos al Señor Jesús? (v. 19)
amor del Señor Jesús lo cambió
24.El que no ama a su hermano que ve, ¿puede amar a Dios a quien no
por completo. Esperemos que en
ve? (v. 20) Explica.
nosotros también se produzca
este cambio. 25.¿Con cuál mandamiento concluye Juan el capítulo 4? (v. 21)
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Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

1. Nos habla de la fe en Cristo demostrada en la conducta (vv. 1 – 5)


Lección 8 1. ¿Qué se nos dice de todo el que cree que Jesús es el Cristo? (v. 1a)
1 Juan 5.1-21 2. Si amamos al que nos engendró, ¿a quién más amamos? (v. 1b)
El motivo de la verdadera 3. ¿Cuándo sabemos que amamos a los hijos de Dios? (v. 2)
comunión
4. ¿En qué consiste el amor a Dios? (v. 3a)
En este capítulo se nos enseña 5. ¿Los mandamientos de Dios son gravosos? (v. 3b) Gravoso: molesto,
que la fe en Cristo es el motivo de pesado, que ocasiona gasto o menoscabo, a veces, intolerable.
nuestra comunión con el Padre, Explica.
con el Hijo, con el Espíritu Santo y 6. ¿Qué triunfo logra el que ha nacido de Dios por fe? (v. 4a)
con los hermanos en Cristo. Este
7. ¿Cuál es la victoria que vence al mundo? (v. 4b)
es el tema que el autor ha venido
desarrollando. 8. ¿Quién es el que vence al mundo? (v. 5)

II. Nos habla de la fe en Cristo respaldada por credenciales (vv. 6 – 12)


Veremos, pues, de qué nos 9. ¿Cuál es la primera credencial? (v. 6) Agua en el bautismo
habla este capítulo.
10.¿Cuál es la segunda credencial? (v. 6a) Sangre en el Calvario

11. ¿Quién da testimonio de esto? (v. 6b)

12.¿Quiénes dan testimonio de esto? (v. 7) Original sólo dice: v. 7:


“Porque tres son los que dan testimonio. v. 8 el Espíritu, el agua y la
sangre; y estos tres concuerdan” (Biblia Textual).

13.¿Cuáles elementos dan testimonio de esto en la tierra? (v. 8)

14.¿Cuál es mayor, el testimonio de Dios o el de los hombres? (v. 9)

15.¿Quién tiene el testimonio de Dios en sí mismo? (v. 10a)

16.¿Cómo se califica al que no cree el testimonio que Dios da de su Hijo?


(v. 10b)

17.¿Cuál es ese testimonio de Dios? (v. 11)

18.¿Qué tiene el que cree en el Hijo de Dios? (v. 12)

III. Nos habla de la fe en Cristo demostrada en la confianza (vv. 13 – 21)


19.¿Para qué fue escrito el v. 13?

20.¿Cuál es la confianza que tenemos en Él? (v. 14)

21.Si sabemos que Él nos oye, ¿qué más sabemos? (v. 15)

22.¿Entiendes lo que significa “pecado de muerte”? (vv. 16, 17; comp.


Mateo 12.30, 31). Explica.
Conclusión
23.¿Qué dice el v. 18a con respecto al que es nacido de Dios?
Todos llegamos a ser hijos
de Dios por medio de la fe. Fue 24.¿A quién se refiere el término “Aquel que fue engendrado por Dios?
así como nació la hermandad. (v. 18b)
Todo tenemos el mismo Padre, 25.¿Cuáles dos cosas sabemos por el v. 19?
el mismo Dios, la misma fe. Hay
26.¿En quién estamos? (v. 20b)
que demostrar eso por medio de
la comunión con el Padre, con el 27.¿Cuáles dos cosas es Jesucristo? (v. 20c)
Hijo, con el Espíritu Santo y los
28.¿Cuál consejo nos da Juan en el último versículo de su Primera
unos con los otros. Epístola?
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Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

I. Saludo (vv. 1 – 3)
Lección 9 1. ¿Quién es el anciano? (v. 1a)
Segunda Epístola de
2. ¿Cuál era la señora elegida, y quiénes son sus hijos? (Comp. con el
Juan v. 13.)
Un caso de negación de
la comunión 3. ¿Quiénes aman a la señora elegida y a sus hijos? (v. 1b)

4. ¿Cuántas veces se menciona la palabra “verdad” en los tres primeros


Se nota que en las iglesias del
versículos?
primer siglo había lo negativo y
lo positivo a la hora de poner en
5. ¿Por qué ama Juan a la señora elegida y a sus hijos? (v. 2)
práctica la verdadera comunión,
la cual era una realidad que se
6. ¿Qué les desea Juan? (v. 3a)
oponía al gnosticismo, por cuanto
éste sostenía que el conocimiento
7. ¿De dónde vienen la gracia, la misericordia y la paz? (v. 3a)
era superior a la virtud (práctica).
8. ¿De quién es Hijo Jesucristo? (v. 3b)
Cuando se habla de práctica
verdadera nos referimos a la II. Exhortación a permanecer fieles en la doctrina de Cristo (vv. 4 – 11)
verdad: conformidad de lo que 9. ¿De qué se alegra Juan? (v. 4)
se dice con lo que se piensa y se
siente. Todos los que andan en 10.¿Cuál mandamiento le da Juan a la señora elegida? (v. 5)
la verdad tienen comunión con el
Padre, con el Hijo, con el Espíritu 11. ¿Cuál es el mandamiento que tenemos desde un principio? (v. 6)
Santo (la Unción) y los unos con
los otros. Veremos esta práctica 12.¿Cuántos maestros engañadores había? (v. 7a)
en la Segunda Epístola de Juan.
13.¿Qué era lo que no confesaban estos maestros falsos? (v. 7b)

14.¿A quién simbolizan estos señores? (v. 7c)

15.¿Qué aconseja Juan a los verdaderos creyentes? (v. 8)

16.¿El que se extravía de la doctrina de Cristo tiene a Dios? (v. 9a)

17.¿A quiénes tiene en su vida el que persevera? (v. 9b)

18.¿Se debe recibir en casa a los llamados “Testigos de Jehová”, y


decirles “bienvenidos”? (v. 10)
Conclusión
¿Experimentas tú en realidad 19. Si les das la bienvenida, ¿qué estás haciendo? (v. 11)
una verdadera comunión con el
Padre, con el Hijo, con el Espíritu III. Despedida (vv. 12, 13)
Santo y con tus hermanos en la fe 20. ¿Por qué no escribió todo lo que hubiera querido? (v. 12)
de Cristo? Si no te ocurre eso, algo
te falta. Deseamos que, con estos 21.¿Te parece que la hermana elegida y la señora elegida son realmente
estudios, crezcas espiritualmente iglesias y que los hijos son los que se congregan en esas iglesias?
para la gloria del Señor. (v. 13) Opina.

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Estudios Bíblicos Inductivos, Las Epístolas de la Comunión, por Francisco Liévano

I. Un saludo de verdad (vv. 1 – 4)


Lección 10 1. ¿Cuál fe el anciano que escribió esta breve carta? (v. 1a)
Tercera Epístola de Juan 2. ¿A quién escribió el anciano Juan? (v. 1b) ¿Gayo es lo mismo que
Práctica positiva y negativa de gallo? Explica.
la comunión 3. ¿En qué sentido amaba Juan a Gayo? (v. 1c)

Una de las excelentes manifes- 4 ¿Cómo califica Juan a Gayo en los vv. 1, 2?
taciones de la comunión cristiana
5. ¿Qué le desea Juan a Gayo? (v. 2)
es la hospitalidad. Dios la ama tanto
que permitió que antiguamente 6. ¿Qué significa la palabra prosperidad? Academia: Curso favorable
algunos, sin saberlo, hospedaran de las cosas. Éxito en lo que se emprende, sucede u ocurre. Compara
esta definición con lo dicho en Josué 1.8.
ángeles (Hebreos 13.1). En la
iglesia primitiva, el hospedaje 7. Los hermanos que vinieron, ¿de qué dieron testimonio? (v. 3)
era especialmente para los
predicadores, pero había falsos 8. ¿Cuál era el mayor gozo de Juan? (v. 4) Acuérdate que verdad es la
conformidad de lo que se dice con lo que se piensa o siente.
maestros.
II. Elogio a la hospitalidad de Gayo (vv. 5 – 8)
Estudiemos, pues, el elogio a 9. Cuando Gayo daba hospitalidad, ¿cómo se conducía? (v. 5)
la verdad y a la hospitalidad y el 10. ¿De qué daban testimonio ante la iglesia los huéspedes? (v. 6a)
problema que puede presentarse
con respecto a la hospitalidad. 11. ¿Qué supones que significa “harás bien en encaminarlos”? (v. 6b)

12. ¿Por qué motivo salieron los que prestan “servicio a los hermanos”?
(v. 7a)

13. ¿De quiénes no aceptaron ellos ninguna ayuda? (v. 7b)

14. ¿Qué debemos hacer con los que sirven al Señor enseñando? (v. 8a)

15. Si así hacemos, ¿con quién cooperamos? (v. 8b)

III. El contraste: Diótrefes (vv. 9, 10)


16. ¿Qué ejemplo de falsa comunión daba Diótrefes? (v. 9a)

17. ¿Qué era lo que le gustaba a Diótrefes? (v. 9b)

18. Menciona cuatro cosas negativas que hacía Diótrefes (v. 10).

19. ¿Cuál mandamiento se nos da en el v. 11a?

20. ¿A quién pertenece el que hace lo bueno? (v. 11b)

21. ¿Qué le pasa al que hace lo malo?

22. ¿Quiénes daban buen testimonio de Demetrio? (v. 12)

IV. Despedida (vv. 13 – 15)


Conclusión 23. ¿Juan tenía muchas cosas más que decir? (v. 13a) ¿Cuáles serían?
“ ... si andamos en luz, como Él 24. ¿Por qué no quiso escribirlas con tinta y pluma? (vv. 13b, 14)
está en la luz, tenemos comunión
unos con otros, y la sangre de 25. ¿Qué le desea Juan a Gayo al despedirse? (v. 15a)
Jesús su Hijo nos limpia de todo
26. ¿Quiénes envían saludos? (v. 15b)
pecado” (1ª de Juan 1.7; Biblia
Textual) 27. ¿Cuál tarea ardua le dio Juan a Gayo? (v. 15c)
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