Entrega Semana 7 Cultura Ambiental

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Taller sobre problemáticas ambientales

Harley Julián López Hernández

Código 1411023246.

Diciembre 2019

Institución universitaria Politécnico Grancolombiano

Cultura ambiental

Entrega semana 7
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Taller sobre problemáticas ambientales

Harley Julián López Hernández

Código 1411023246.

Diciembre 2019

Institución universitaria Politécnico Grancolombiano

Cultura ambiental

Entrega semana 7

Bogotá Colombia
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Resumen

Estudio de caso

Una población cundinamarquesa se degrada lentamente. Sus pobladores no sobrepasan

los 37 años, los niños nacen con malformaciones, muchas mujeres nacen estériles, ya no

producen alimentos y todo lo traen de las ciudades, aunque viven en casas relativamente

lujosas. Las personas no pueden salir por la polución y contaminación del aire; la lluvia

muchas veces se torna tan ácida que parece que quema la piel, la vegetación toda fue

deforestada para alimentar y cubrir a los mineros de las minas de socavón, el sol

pareciera que quemara y muchos habitantes tienen melanoma y cáncer de piel. Los

roedores y cucarachas son los únicos animales que sobrevivieron; el oso de antejos y la

nutria se extinguieron. Un abuelo recuerda que esta zona era de actividad agrícola; el

plato preferido de los pobladores era el cocido boyacense sembrado en las huertas, pero

hoy el páramo repleto de frailejones fue deforestado y los ríos se secaron. Las personas

parecían locas con dinero consumiendo todo a su paso, solo pensaban en ellos, nunca en

los demás. Hasta la violencia apareció y nos olvidamos de que éramos hijos del sol y la

luna. Sola la Fundación Patos se opuso a la minería. Su fundadora Nicol Chibuque,

prefería las huertas orgánicas sin químicos, además cuidaba de los animales,

especialmente el colibrí ensifera que traía prosperidad a la región, era el único que

conservaba el ambiente y se consideraba parte de él. Todo cambió cuando descubrieron

carbón en el subsuelo. Las empresas ilegales abrieron socavones de más de 5 m y

durante 20 años extrajeron el material; se produjo una sobrepoblación especialmente de


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trabajadores adultos, pero aumentaron las enfermedades y se presentaron problemas con

la tenencia de la tierra. Con la población apareció de repente una gran montaña de

basura, de llantas que poco a poco cubrieron el parque principal y los olores

nauseabundos no permitieron otra vez salir a ver los paisajes de la palma de cera.
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Contenido del trabajo

1. Análisis del caso.

2. Mapa conceptual biocentrismo, el antropocentrismo.

3. Mapa mental servicios ecosistémicos.

4. Problemática de los residuos sólidos y el aumento de la población.

5. Conclusión.

6. Referencias.
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1/ Analice el caso y describa brevemente las problemáticas ambientales antropogénicas.

Al analizar el caso se puede evidenciar un amplio espectro frente a temas de

contaminación antropogénica que tiene como origen la Minería en primer grado directo

se tienen afectaciones en la alteración del suelo, el redireccionamiento de aguas

superficiales a minas, el mal manejo de los desechos minerales y el escape de gases en el

proceso de refinería.

Como segundo problema el tema de la deforestación junto con el tema de la

acumulación de desechos tóxicos y demás materiales nocivos impactan directamente en

el medio ambiente obteniendo temas no tan agradables para el ser humano como el

calentamiento global, efecto invernadero y lluvias acidas, por ultimo se ve reflejado todo

el daño que se le hace al medio ambiente, en temas de salud directamente en las

personas y animales que habitan este planeta, tenemos que tener presentes que solamente

tenemos un planeta y un medio ambiente que tenemos que cuidar, que cada decisión que

tomemos o realicemos poseerá sus consecuencias y que al final todo recae sobre el ser

humano, llegara el momento en caso de que no lleguemos a tomar conciencia que

estemos generando nuestra propia destrucción todo por no cuidar, valorar y respetar y

recordar que somos hijos del hijos del sol y la luna.


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2. Relacione los actores del caso, con la teoría del biocentrismo, el antropocentrismo y

las problemáticas ambientales en un mapa conceptual.


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3. Realice un mapa mental donde describa los servicios ecosistémicos planteados en el

estudio de caso antes de la llegada de la minería.


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4. Realice una lluvia de ideas sobre la problemática de los residuos sólidos y el aumento de

la población.

 El mal manejo de los residuos sólidos es uno de los principales problemas

ambientales más graves generado por la humanidad.

 La problemática de los residuos sólidos afecta directamente la salud y calidad del

ambiente.

 el consumismo, la ignorancia, el desconocimiento el aumento de la población son

las principales causas de esta problemática.

 La solución a estos problemas seria educación ambiental que promueva la cultura

del reciclaje.

 Este problema nos afecta la salud humana y la calidad de vida de las futuras

generaciones.

 Los residuos sólidos según su origen pueden ser: domiciliario, hospitalario,

comercial, urbanos, espacial.

 El principal causante de los residuos sólidos es el hombre o toda la humanidad

como consecuencia del consumismo

 las consecuencias de los residuos sólidos son principalmente sobre el deterioro y la

calidad de la salud humana, medio ambiente, paisajes y ecosistemas.

 Los residuos sólidos es un problema de gran impacto ambiental que destruye los

recursos naturales al ser contaminado el aire, el agua, el suelo, la flora y la fauna;

alterando las condiciones de salud y el entorno donde se desarrolla la vida misma.


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5/ ¿Qué logró aprender de su relación con la naturaleza? y ¿qué nuevos aprendizajes

pueden servirle para su desempeño laboral y crecimiento personal?

Aprendí que el ser humano debe su razón de ser a la naturaleza al medio ambiente que

nos rodea, a los ecosistemas, al agua y que en nuestro afán por la industrialización y

consumismo no se le ha prestado mayor importancia a temas que nos impactan

directamente en nuestra salud, estamos generando nuestra propia destrucción sin

detenernos a pensar un poco en que solo tenemos un planeta y poco a poco lo estamos

acabando con nuestros actos irresponsables, atentamos cada día contra las cosas que son

vitales para vivir como lo son el agua, el aire. y somos tan envidiosos que no pensamos

en que mundo le vamos a dejar a nuestras generaciones futuras.

El aprendizaje mas importante es frente a temas de responsabilidades, es nuestro medio

ambiente hay que cuidarlo, siempre que se valla a tomar una decisión que impacte el

medio ambiente se verifican varias alternativas todo con el fin de no seguir afectando el

ambiente que nos rodea, tenemos el conocimiento y entendemos la afectaciones que

podemos generar tenemos que trasmitir esa información a las personas que nos rodean y

asimismo generar un cambio y cuidar los elementos que nos da la vida.


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6/ Referencias.

 https://referenciasapa.com/ejemplos-formatos-estilos/

 http://www.i-ambiente.es/?q=noticias/ranking-los-10-problemas-ambientales-mas-

preocupantes

 http://www.fao.org/ecosystem-services-biodiversity/es/

 https://www.wwf.org.co/?uNewsID=324210

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