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    Rúbrica Semanas 1 y 2

    Cargado por

    Fatima Canche Santos
    Este documento presenta la rúbrica de evaluación para las semanas 1 y 2 de un curso de Contabilidad y Análisis Financiero en la Universidad de Antioquia. Los estudiantes deben individualmente definir la contabilidad y responder preguntas sobre el manejo de recursos, y colaborativamente crear un glosario de preguntas y respuestas en Google Drive. La rúbrica evalúa aspectos como la conceptualización, colaboración, organización, contenido y calificación final.

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    Rúbrica Semanas 1 y 2

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    Fatima Canche Santos
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    Este documento presenta la rúbrica de evaluación para las semanas 1 y 2 de un curso de Contabilidad y Análisis Financiero en la Universidad de Antioquia. Los estudiantes deben individualmente definir la contabilidad y responder preguntas sobre el manejo de recursos, y colaborativamente crear un glosario de preguntas y respuestas en Google Drive. La rúbrica evalúa aspectos como la conceptualización, colaboración, organización, contenido y calificación final.

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    Este documento presenta la rúbrica de evaluación para las semanas 1 y 2 de un curso de Contabilidad y Análisis Financiero en la Universidad de Antioquia. Los estudiantes deben individualmente definir la contabilidad y responder preguntas sobre el manejo de recursos, y colaborativamente crear un glosario de preguntas y respuestas en Google Drive. La rúbrica evalúa aspectos como la conceptualización, colaboración, organización, contenido y calificación final.

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    Rúbrica Semanas 1 y 2

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    Fatima Canche Santos
    Este documento presenta la rúbrica de evaluación para las semanas 1 y 2 de un curso de Contabilidad y Análisis Financiero en la Universidad de Antioquia. Los estudiantes deben individualmente definir la contabilidad y responder preguntas sobre el manejo de recursos, y colaborativamente crear un glosario de preguntas y respuestas en Google Drive. La rúbrica evalúa aspectos como la conceptualización, colaboración, organización, contenido y calificación final.

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    Universidad de Antioquia

    Facultad: Ciencias Económicas Programa: Administración de Empresas

    Curso: Contabilidad y Análisis financiero Código: 1501874


    Docente: Luz Adriana Jaramillo V.

    RÚBRICA DE EVALUACIÓN SEMANAS 1 Y 2


    1. Individualmente darán su propia definición de qué es la contabilidad y porque es importante para
    la empresa, además contestaran 5 preguntas relacionadas con el manejo personal de sus
    recursos (dinero).
    2. Elaboraran de forma colaborativa un glosario de preguntas y respuestas utilizando el drive de
    google.

    Criterios de desempeño de la actividad Colaborativa


    Aspectos Punta
    Valoración alta Valoración media Valoración baja
    evaluados je
    Comparte la respuesta a las 5
    Comparte algunas
    preguntas del manejo de sus Comparte algunas
    respuestas a las
    Conceptualiz recursos que permiten respuestas a las
    preguntas del manejo de
    ación sobre evidenciar su preconcepto de preguntas personales.
    sus recursos, pero no
    contabilidad contabilidad y argumenta su No se evidencian sus /5
    presenta su apreciación
    (preguntas postura utilizando los aportes aportes con relación al
    sobre el concepto de
    personales) de los compañeros y referencia concepto de contabilidad
    contabilidad.
    los videos relacionados.
    ( 5 puntos) ( 4 -3 puntos) ( 2-1 puntos)
    La pregunta y respuesta
    Las 2 preguntas y respuestas Comparte 1 pregunta y del glosario no
    del glosario demuestran una respuesta del glosario evidencian el manejo del
    Colaboración claridad y manejo del concepto aproximándose al concepto de contabilidad /5
    de contabilidad. concepto de contabilidad. ni evidencias de haber
    visto los videos.
    ( 5 puntos) ( 4 -3 puntos) ( 2-1 puntos)
    La creación de la
    La creación de las 2 preguntas pregunta y respuesta del
    No se aprecian sus
    y respuestas del glosario glosario se aproxima a
    Organización muestra organización, son aportes en el glosario por
    una organización clara y
    y lo tanto no se evidencia
    coherentes y evidencian la coherentes, an la /5
    concordancia observación de los videos y su la observación de los
    observación de los
    en el glosario entendimiento. videos.
    videos y su
    entendimiento.
    ( 5 puntos) ( 4 -3 puntos) ( 2-3 puntos)
    Las preguntas y
    Las preguntas y respuestas respuestas
    Las preguntas y
    compartidos en el glosario son compartidos en el
    respuestas no fueron
    coherentes, apropiados y glosario fueron
    Contenido de fueron presentados presentadas en el
    presentados pero no se /5
    los aportes claramente glosario.
    aprecia coherencia y
    concordancia.

    ( 5 puntos) ( 4 -3 puntos) ( 2-3 puntos)

    Calificación final /20


    Universidad de Antioquia
    Facultad: Ciencias Económicas Programa: Administración de Empresas

    Curso: Contabilidad y Análisis financiero Código: 1501874


    Docente: Luz Adriana Jaramillo V.

    RÚBRICA DE EVALUACIÓN SEMANAS 1 Y 2


    1. Individualmente darán su propia definición de qué es la contabilidad y porque es importante para
    la empresa, además contestaran 5 preguntas relacionadas con el manejo personal de sus
    recursos (dinero).
    2. Elaboraran de forma colaborativa un glosario de preguntas y respuestas utilizando el drive de
    google.

    Criterios de desempeño de la actividad Colaborativa


    Aspectos Punta
    Valoración alta Valoración media Valoración baja
    evaluados je

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