FACULTAD DE INGENIERIA - UMSA

PREFACULTATIVO- MATEMATICA
G-11
Aux. Doc. MARIA ELENA QUISBERT LLOJLLA MATEMATICA

PRACTICA 1 (PRIMER PARCIAL)

I. EXPRESIONES ALGEBRAICAS
A. EXPONENTES
−𝟏
𝟐 𝟐 −𝟏𝟔−𝟒
𝟐 −𝟐 −𝟐 𝟐 −𝟐 −𝟐 −𝟐 (−𝟐)
𝟏. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑: 𝐌 = [(𝒙 ) (𝒙 ) (𝒙 ) (𝒙 ) ] 𝑴 = 𝒙𝟒

−𝟏 −𝟏 −𝟏 −𝟏 −𝟏 −𝟏
[(𝟏𝟔)−𝟒 ] + [(𝟐𝟓)−𝟐 ] + [(𝟔𝟒)−𝟑 ]
𝟐. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑: 𝐀= 𝟏
𝑨 = 𝟒𝟒
−𝟏 𝟏 −
𝟏 −𝟏 − 𝟐
𝟏 𝟏 −(𝟐) 𝟏 −(𝟑) 𝟏 −𝟏𝟔 𝟐
[(𝟐) (𝟒) +(
𝟏𝟐𝟓
) + (𝟖𝟏) ]

−𝟑𝟎 −𝟐𝟓−𝟎,𝟓
−𝟒 −𝟐 𝟒 −𝟑𝟐
𝟖−𝟖𝟏 −𝟐−𝟏 −( )
−𝟖−𝟑
−𝟏
−𝟏 𝟐𝟕𝟗 𝟏 𝟗 𝟏𝟔𝟎𝟎
𝟑. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑: 𝐑 = (𝟗−𝟒 ) [(𝟓−𝟑 ) ] ( ) 𝑹=
𝟏𝟔 √𝟑

𝒏 𝒏+𝟏
𝟖𝟏𝟑
𝒏 𝟑𝟑 𝟐𝟐 𝒏
𝟐𝟐 𝟏
√( √𝟐𝟏𝟔
𝟑
𝟑𝟑
𝒏+𝟏 √ √ 𝟐𝟐 √ 𝟐𝒏
𝟒. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑: 𝐈= ) 𝟔𝟐𝟓𝟖 𝑰 = 𝟑𝟎

[ ][ ]
𝒙 𝟐
𝒙𝒙 −(𝒙𝒙 )
𝒙 𝒙
𝒙𝒙 𝒙
𝐀 = ( √𝒙𝒙 )
𝒙𝟐𝒙
𝟓. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑: 𝑨=𝒙

𝒏 𝒏𝟐 𝒏𝟐
√ 𝟒 𝟐+𝟏𝟔 𝒏
𝒏 𝒏 𝟏𝟔𝒏 +𝟔𝟒𝟐
𝟐−𝒏
𝟐𝟓𝟐 − 𝟒𝟎𝟐 𝟓
𝟔. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑: 𝐄=[ √ 𝒏 𝒏] 𝑬=
𝟐𝟎𝟐 − 𝟑𝟐𝟐 𝟒

𝟏
𝟏 𝟔
𝟐 𝟏
√ 𝟒
( 𝒂−𝟑 √𝒃𝟑 )
𝒃 𝒏
𝟕. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐃𝐄 ¨𝐧¨ 𝐄𝐍 𝐋𝐀 𝐄𝐗𝐏𝐑𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍: =( ) 𝒏=𝟓
𝟑 𝟏 𝒂
√ √ 𝟔 −𝟑
𝟐
𝒂 √𝒃
 𝟐𝒂𝒃−𝒂
𝟖. 𝐒𝐈 ∶ 𝒂𝒃 = 𝒃𝒂 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑 𝐋= √(𝒂−𝒃 )−𝒂−𝒃 (𝒃−𝒂 )−𝒃−𝒂 𝑳=𝒃

𝒙𝒙
𝟏− 𝒙−𝟐𝒙 𝟐𝒙𝟏+𝟐𝒙 +𝒙𝟐𝒙 +𝟑
𝟗. 𝐒𝐈 ∶ 𝟐
−𝟏 = 𝟒𝒙𝟐𝒙 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 𝐄 = √𝒙 𝟐𝒙+𝟏 𝑬=𝟗
𝒙𝒙 𝒙𝟐𝒙 −𝒙𝟐𝒙 +𝟏
(𝟏+ )
𝟐

𝟐𝒂𝒃 −𝟏 𝒂𝟐 +𝒃𝟐
−𝟐−𝟏 −𝟐 −𝟏 𝒂 𝒃
𝒂 𝟐 𝟐 𝒂𝒃 −𝟒−𝟏 𝟗 −𝟒 𝒂 𝟐 𝟐
𝟏𝟎. 𝐒𝐈 𝒙 = (𝒃)𝒂 −𝒃 𝐃𝐄𝐌𝐔𝐄𝐒𝐓𝐑𝐄: [(𝟏𝟔) ] [𝟖 ] (𝒙 + 𝒙 ) =
𝒃 𝒂 (𝒃)𝒂 −𝒃
𝒂𝟐 +𝒃𝟐

(𝟏+𝒙𝒙 )−𝟏
𝒙𝟐𝒙−𝟏
√𝟑 𝟏−𝒙𝒙 𝟏 𝟐𝒙
𝟏 ( ) −𝟏
𝟏𝟏. 𝐒𝐈 𝒙√𝒙 = √
𝟐
𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 ∶ 𝑵 = √[(𝟏) 𝒙 ] 𝑵 = 𝟐𝟕
√𝟑 𝒙

{ }
𝟏
( 𝒚𝒙 )
𝟏𝟐. 𝐒𝐈 𝒙 𝒙𝟗
= √𝟑√𝟑 ; 𝐲 = 𝒙 𝒚 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐄 ∶ 𝑨 = 𝒚𝟑𝒙 𝑨 = √𝟑

B. POLINOMIOS – GRADOS ABSOLUTOS Y RELATIVOS

𝟑 𝟒𝟎
𝒙𝟐𝒏+𝟏 ∗ √𝒚𝟐𝒏 𝟑𝟎
𝟏𝟑. 𝐒𝐈 𝐋𝐀 𝐄𝐗𝐏𝐑𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍: 𝐑 = √( 𝟔 ) 𝐄𝐒 𝐃𝐄 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐂𝐄𝐑𝐎. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 ¨𝒏¨ 𝒏 = 𝟐𝟒
𝒛𝟐𝒏−𝟑 ∗ √𝒙𝟓𝒏

𝟏𝟒. 𝐄𝐍 𝐄𝐋 𝐒𝐈𝐆𝐔𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐌𝐎𝐍𝐎𝐌𝐈𝐎:

𝒙𝟑𝒎−𝟏+𝒏 ∗ 𝒚𝒎+𝟑 ∗ 𝒛𝟒𝒎−𝒏+𝟏

𝐐= 𝐄𝐋 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐑𝐄𝐋𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐃𝐄 "x" ES 10. EL GRADO RELATIVO A "y" 𝐄𝐒 𝟖.
𝒙𝒎+𝟐 ∗ 𝒚𝒏−𝟐𝒎−𝟑 ∗ 𝒛𝒏−𝟑𝒎−𝟐
𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐑𝐄𝐋𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐃𝐄 "z". G.R(Z)=10
𝟏𝟓. 𝐄𝐋 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐀𝐁𝐒𝐎𝐋𝐔𝐓𝐎 𝐃𝐄𝐋 𝐌𝐎𝐍𝐎𝐌𝐈𝐎:

𝟒 𝒙𝒎 𝒙𝟑 𝒚𝒎−𝒏
𝐄= √ 𝐄𝐒 𝟑 𝐘 𝐄𝐋 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐑𝐄𝐋𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐃𝐄 "y" 𝐄𝐒 𝟐. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑: m+n 𝒎+𝒏=𝟑
𝒙𝒏 𝒚𝒎−𝟒𝒏 𝒚−𝟐

𝟏𝟔. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 ∶ 𝐐 = 𝐦 + 𝐧 + 𝐩 + 𝐪 𝐒𝐈 𝐄𝐋 𝐏𝐋𝐈𝐍𝐎𝐌𝐈𝐎 𝐄𝐒 𝐂𝐎𝐌𝐏𝐋𝐄𝐓𝐎 𝐘 𝐎𝐑𝐃𝐄𝐍𝐀𝐃𝐎 𝐃𝐄𝐒𝐂𝐄𝐃𝐄𝐍𝐓𝐄𝐌𝐄𝐍𝐓𝐄:

𝐏(𝐱) = 𝟐𝒑 𝒙𝒑+𝒒−𝟏 + 𝟓𝒒 𝒙𝒏−𝒑+𝟏 + 𝟕𝒏 𝒙𝒎+𝒏−𝟒 + 𝟖𝒎 𝒙𝒎+𝟑 𝑸=𝟗

𝟏𝟕. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐋𝐀 𝐒𝐔𝐌𝐀 𝐃𝐄 𝐋𝐎𝐒 𝐂𝐎𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄𝐒; 𝐒𝐈 𝐄𝐋 𝐏𝐎𝐋𝐈𝐍𝐎𝐌𝐈𝐎 𝐄𝐒 𝐇𝐎𝐌𝐎𝐆𝐄𝐍𝐄𝐎:
𝒂−𝟓 𝟑 𝒂+𝟏
𝐏(𝐱, 𝐲, 𝐳) = 𝒂𝟐 𝒙𝒂 − 𝒃𝟒 𝒚𝒂 + 𝒂𝟏 𝒃−𝟐 𝒛𝒃 𝑺𝒖𝒎𝒂 𝒄𝒐𝒆𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔 = 𝟓𝟎
𝟏𝟖. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐋𝐀 𝐒𝐔𝐌𝐀 𝐃𝐄 𝐋𝐎𝐒 𝐂𝐎𝐄𝐅𝐈𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄𝐒; 𝐒𝐈 𝐄𝐋 𝐏𝐎𝐋𝐈𝐍𝐎𝐌𝐈𝐎 𝐄𝐒 𝐇𝐎𝐌𝐎𝐆𝐄𝐍𝐄𝐎:
𝒏 𝒎 𝒎−𝒏
𝐏(𝐱, 𝐲, 𝐳) = (𝒎 + 𝒏)𝒙𝒎 + (𝒎 − 𝒏)𝒚𝒏 + (𝒎𝟐 − 𝒏𝟐 )𝒛𝒎 𝑺𝒖𝒎𝒂 𝒄𝒐𝒆𝒇𝒊𝒄𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔 = 𝟐𝟎
𝟏𝟗. 𝐒𝐀𝐁𝐈𝐄𝐍𝐃𝐎 𝐐𝐔𝐄 𝐄𝐋 𝐏𝐎𝐋𝐈𝐍𝐎𝐌𝐈𝐎 𝐈𝐃𝐄𝐍𝐓𝐈𝐂𝐀𝐌𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐍𝐔𝐋𝐎:

𝐏(𝐱) = (𝒂 + 𝒄 − 𝟑𝒂𝒃𝒄)𝒙𝟐 𝒚 + (𝒂 + 𝒃 − 𝟔𝒂𝒃𝒄)𝒙 + (𝒃 + 𝒄 − 𝟕𝒂𝒃𝒄); 𝒂𝒃𝒄 ≠ 𝟎

𝟒(𝒂𝟑 + 𝒃𝟑 + 𝒄𝟑 )
𝑪𝑨𝑳𝑪𝑼𝑳𝑨𝑹: 𝑸 = 𝑸 = 𝟔𝟕
(𝒂 + 𝒃 + 𝒄) [𝒂𝒃𝒄]𝟐
𝟐𝟎. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑: 𝐔 = 𝐦 + 𝐧 𝐒𝐈 𝐄𝐋 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐀𝐁𝐒𝐎𝐋𝐔𝐓𝐎 𝐃𝐄𝐋 𝐏𝐎𝐋𝐈𝐍𝐎𝐌𝐈𝐎

𝐏(𝐱, 𝐲) = 𝟒𝒙𝒎+𝟑 𝒚𝒏−𝟐 + 𝟓𝒙𝒎+𝟏 𝒚𝒏+𝟏 + 𝟕𝒙𝒎 𝒚𝒏+𝟐 𝑼=𝟔

𝐄𝐋 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐀𝐁𝐒𝐎𝐋𝐔𝐓𝐎 𝟖 𝐘 𝐄𝐋 𝐆𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐑𝐄𝐋𝐀𝐓𝐈𝐕𝐎 𝐀 "x " SUPERAMEN UNA UNIDAD AL GRADO RELATIVO A "y"

C. PRODUCTOS NOTABLES
𝒂+𝒃+𝒄 𝟑 𝒂 𝟐 𝒃−𝒂+𝒄 𝟑
𝟐𝟏. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑: 𝑰=( 𝒃+𝒄
) − 𝟔 (𝒃+𝒄) + ( 𝒃+𝒄
) 𝑰=𝟐

𝒂𝟑 + 𝒃𝟑 + 𝒄𝟑 𝟑
𝟐𝟐. 𝐒𝐈: 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 = 𝟎, 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐄 𝐄𝐋 𝐄𝐐𝐔𝐈𝐕𝐀𝐋𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐃𝐄 ∶ 𝑺 = 𝐒=
𝟒𝒂𝒃𝒄 𝟒

𝟐𝟑. 𝐒𝐈: 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 = 𝟑, 𝒂𝟑 + 𝒃𝟑 + 𝒄𝟑 = 𝟑𝟎 𝒚 𝒂𝒃𝒄 = 𝟒 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐄 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐃𝐄 ∶

𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
𝑩= + + 𝐁=
𝒂 𝒃 𝒄 𝟒
𝒂𝒃𝒄 𝟏
𝟐𝟒. 𝐒𝐈: 𝒂𝟑 = 𝒃𝟑 , 𝐂𝐎𝐍 𝒂 ≠ 𝒃 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝑬= 𝐄=−
(𝒂 − 𝒃)𝟐 𝟑
𝟐𝟓. 𝐒𝐈: 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 + 𝒅 = 𝟎, 𝒚 𝒄+𝒅=𝟏 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐄 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 ∶

𝒂𝟑 + 𝒃𝟑 + 𝒄𝟑 + 𝒅𝟑 𝟑
𝑹= 𝟐 𝐑=−
𝒂 + 𝒃𝟐 − 𝒄𝟐 − 𝒅𝟐 𝟐
𝒂𝟐 (𝒂 − 𝟏)
𝟐𝟔. 𝐒𝐈: (𝒂 + 𝟏)(𝒃 + 𝟏) = (𝒂 + 𝒃)𝟐 + 𝟏, 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐃𝐄 𝑻= 𝟐 𝐓 =𝟏
𝒃 (𝒃 − 𝟏)

D. DIVISION ALGEBRAICA
𝟐𝟕. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐃𝐄 𝒂𝒃 𝐒𝐈 𝐋𝐀 𝐃𝐈𝐕𝐈𝐒𝐈𝐎𝐍 𝐄𝐒 𝐄𝐗𝐀𝐂𝐓𝐀 ∶

𝒂𝒙𝟒 + 𝒃𝒙𝟑 + 𝟕𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟑

𝒂𝒃 = 𝟖𝟏
𝟑𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟑
𝟐𝟖. 𝐃𝐄𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐀𝐑 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 , 𝐒𝐈 𝐋𝐀 𝐃𝐈𝐕𝐈𝐒𝐈𝐎𝐍 ∶

𝟑𝒚𝟓 − 𝟐𝒚𝟒 − 𝟑𝒚𝟑 + 𝒂𝒚𝟐 + 𝒃𝒚 + 𝒄

𝒂+𝒃+𝒄=𝟎
𝟑𝒚𝟑 − 𝟐𝒚𝟐 + 𝟏

𝐓𝐈𝐄𝐍𝐄 𝐂𝐎𝐌𝐎 𝐄𝐋 𝐑𝐄𝐒𝐓𝐎 𝐋𝐀 𝐒𝐈𝐆𝐔𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐄𝐗𝐏𝐑𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍 𝟐𝒚𝟐 + 𝒚 − 𝟓

𝟐𝟗. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐄 𝐄𝐋 𝐑𝐄𝐒𝐓𝐎 𝐄𝐍 ∶

(𝒙 − 𝟒)𝟔𝒏 (𝒙 + 𝟏)𝟔𝒏 (𝒙𝒙𝟐 + 𝟐𝟕)(𝒙 − 𝟔)
𝑹 = −𝟏𝟖𝟐
𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 − 𝟓
𝟑𝟎. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐄 𝐄𝐋 𝐑𝐄𝐒𝐓𝐎 𝐄𝐍 ∶
[(𝒛 − 𝟕)(𝒛 − 𝟓)(𝒛 − 𝟑)(𝒛 − 𝟏) + 𝟔]𝟑
𝑹 = 𝟗𝟓𝟏𝟑
(𝒛 − 𝟏𝟎)(𝒛 + 𝟐)

E. COCIENTES NOTABLES

𝒂𝒃 + 𝒃𝒂
𝟑𝟏. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑: 𝐋 = 𝐒𝐈 𝐄𝐍 𝐄𝐋 𝐂𝐎𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐍𝐎𝐓𝐀𝐁𝐋𝐄 𝐃𝐀𝐃𝐎, 𝐄𝐋 𝐐𝐔𝐈𝐍𝐓𝐎 𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎 𝐄𝐒 𝒙𝟏𝟔𝟓 𝒚𝟔𝟎 :
𝒂−𝒃
𝒂 −𝟑 𝒂 −𝟑
𝒙𝟑 − 𝒚𝟑
𝒃𝟐 −𝟏 𝒃𝟐 −𝟏
𝑳 = 𝟏𝟗
𝒙𝟐 − 𝒚𝟐
𝟑𝟐. 𝐃𝐀𝐃𝐎 𝐄𝐋 𝐂𝐎𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐍𝐎𝐓𝐀𝐁𝐋𝐄, 𝐃𝐄𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐀𝐑 𝐋𝐎𝐒 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑𝐄𝐒 𝐃𝐄 𝐦 𝐘 𝐧 𝐒𝐀𝐁𝐈𝐄𝐍𝐃𝐎 𝐐𝐔𝐄 𝐄𝐋
𝐂𝐔𝐀𝐑𝐓𝐎 𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎 𝐄𝐒 𝐀 𝐋𝐀 𝐕𝐄𝐙 𝐄𝐋 𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎 𝐂𝐄𝐍𝐓𝐑𝐀𝐋

𝒙𝟐𝟏 − 𝒚𝟐𝟏
𝒎=𝒏=𝟑
𝒙𝒏 − 𝒚𝒎

𝟑𝟑. 𝐒𝐈 𝐔𝐍 𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎 𝐃𝐄𝐋 𝐂𝐎𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐍𝐎𝐓𝐀𝐁𝐋𝐄 𝐆𝐄𝐍𝐄𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐄𝐒 𝒙𝟏𝟖 . 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐧∗𝐩
𝒙𝒏 − 𝒚𝒏+𝒑
𝒏 ∗ 𝒑 = 𝟏𝟓𝟑𝟔
𝒙𝟑 𝒚𝒏−𝟑 − 𝒚𝒏+𝟐
(𝒂 + 𝒃)𝒏 − (𝒂 − 𝒃)𝒏
𝟑𝟒. 𝐋𝐔𝐄𝐆𝐎 𝐃𝐄 𝐄𝐗𝐏𝐑𝐄𝐒𝐀𝐑: 𝐂𝐎𝐌𝐎 𝐔𝐍𝐀 𝐃𝐈𝐕𝐈𝐒𝐈𝐎𝐍 𝐍𝐎𝐓𝐀𝐁𝐋𝐄 𝐘 𝐒𝐈𝐄𝐍𝐃𝐎 𝐔𝐍𝐎 𝐃𝐄 𝐋𝐎𝐒
𝒂𝒃 + 𝒃𝟐
𝟓
𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎𝐒 𝐃𝐄 𝐋𝐎𝐒 𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎𝐒 𝐃𝐄 𝐒𝐔 𝐂𝐎𝐍𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐍𝐎𝐓𝐀𝐁𝐋𝐄 𝟐(𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 ) , 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 "n" n=12
𝟑𝟓. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎 𝐈𝐃𝐄𝐍𝐓𝐈𝐂𝐎 𝐃𝐄 𝐋𝐎𝐒 𝐃𝐄𝐒𝐀𝐑𝐑𝐎𝐋𝐋𝐎𝐒:

𝒙𝟒𝟖 − 𝒚𝟑𝟔 𝒙𝟓𝟔 − 𝒚𝟏𝟒

𝐘 𝒕𝟒 = 𝒙𝟒𝟎 𝒚𝟑
𝒙𝟒 − 𝒚𝟑 𝒙𝟒 − 𝒚𝟏
𝟑𝟔. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐃𝐄 "n" PARA QUE LA EXPRESION SIGUIENTE UN COCIENTE NOTABLE:

𝒙𝟔𝒏+𝟑 + 𝒚𝟔𝒏−𝟐𝟐 𝒕𝟏𝟎 𝒕𝟐𝟎

𝒏−𝟔 𝒏−𝟖 𝐘 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 𝐏= 𝒏 = 𝟏𝟐 ; 𝑷 = 𝒙𝟔𝟖 𝒚𝟓
𝒕𝟏𝟓
𝒙 𝟐 + 𝒚 𝟐

𝟑𝟕. 𝐄𝐍 𝐄𝐋 𝐒𝐈𝐆𝐔𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐂𝐎𝐂𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐍𝐎𝐓𝐀𝐁𝐋𝐄 𝐓𝐈𝐄𝐍𝐄 𝐂𝐎𝐌𝐎 𝐒𝐄𝐆𝐔𝐍𝐃𝐎𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎 𝐄𝐒 𝒙𝟏𝟔 𝒚𝟖

. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐍𝐔𝐌𝐄𝐑𝐎 𝐃𝐄 𝐓𝐄𝐑𝐌𝐈𝐍𝐎𝐒
𝒏 𝒏
𝒙𝟐 − 𝒚𝟐
𝒎 𝒎 𝑵=𝟒
𝒙𝟑 −𝟏 − 𝒚𝟑 −𝟏
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PREFACULTATIVO- MATEMATICA
G-11
Aux. Doc. MARIA ELENA QUISBERT LLOJLLA MATEMATICA

PRACTICA 2 (PRIMER PARCIAL)

I. EXPRESIONES ALGEBRAICAS
F. FACTORIZACION , RAZIONQLIZACION Y SIMPLIFICACION:

𝟑𝟖. 𝐅𝐀𝐂𝐓𝐎𝐑𝐈𝐂𝐄 𝐋𝐀 𝐒𝐈𝐆𝐔𝐈𝐄𝐍𝐓𝐄 𝐄𝐗𝐏𝐑𝐄𝐒𝐈𝐎𝐍:

𝐌 = 𝒙𝟕 − 𝟐𝒙𝟓 + 𝟑𝒙𝟒 − 𝟑𝒙𝟐 + 𝟑𝐱 − 𝟏 𝐌 = (𝒙𝟐 − 𝒙 + 𝟏)(𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟏)(𝒙𝟑 − 𝒙 + 𝟏)

𝟑𝟗. 𝐅𝐀𝐂𝐓𝐎𝐑𝐈𝐙𝐀𝐑 𝐍𝐀𝐋 𝐌𝐀𝐗𝐈𝐌𝐎:

𝐀 = [(𝒃 − 𝒄)𝟐 + (𝒄 − 𝒂)𝟐 + (𝒂 − 𝒃)𝟐 ][𝒂𝟐 (𝒃 − 𝒄)𝟐 + 𝒃𝟐 (𝒄 − 𝒂)𝟐 + 𝒄𝟐 (𝒂 − 𝒃)𝟐 ]

− [[𝒂(𝒃 − 𝒄)𝟐 + 𝒃(𝒄 − 𝒂)𝟐 + 𝒄(𝒂 − 𝒃)𝟐 ] ] 𝟐 𝐀 = 𝟑[(𝒂 − 𝒃)(𝒃 − 𝒄)(𝒄 − 𝒂)]𝟐

𝟒𝟎. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑:
𝟏
−
√𝒂 + √𝒃 𝒃√𝒂 + 𝒂√𝒃 √𝒃𝟐 − 𝒂𝟐 + 𝒂𝟐 (𝒃𝟐 − 𝒂𝟐 ) 𝟐
𝐑= ( )÷( ) + √𝒃𝟐 − 𝒂𝟐 ∗ −𝟐
𝐑 = 𝐚+𝟏
√𝒂 − √𝒃 −𝒂𝒃√𝒂 + 𝒂𝟐 √𝒃 √𝒃𝟐 − 𝒂𝟐
(𝒃𝟐 − 𝒂𝟐 ) (𝟏 + ( ) )
𝒂

𝟒𝟏. 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑:
𝟑 −𝟑
𝟏 𝟏
𝟐 − 𝒂𝒂 ⁄𝟐 + (𝒂 ⁄𝟐 + 𝟏) 𝟏
𝐈= [ 𝟐 −𝟏 ] 𝐈=
𝟏⁄ 𝟏⁄ 𝟏⁄ 𝟏
𝟐 ) (𝒂 ⁄𝟐
𝟏⁄ 𝟐𝟕
(𝒂 𝟐 + 𝟏) − (𝒂 − 𝒂 𝟐 𝒙 –𝒙 𝟐)

𝟒𝟐. 𝐑𝐀𝐂𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐈𝐙𝐀𝐑 𝐘 𝐒𝐈𝐌𝐏𝐋𝐈𝐅𝐈𝐂𝐀𝐑:

𝒙𝟓 + 𝟏 + 𝒙 √𝟏 + 𝒙 − √𝟏 − 𝒙 𝟏 + √𝟏 − 𝒙𝟐
𝐀= ∗ ( )[ ] − 𝒙𝟐 − 𝐱 − 𝟏 𝐀=𝟎
𝒙𝟑 − 𝒙𝟐 + 𝟏 √𝟏 + 𝒙 + √𝟏 − 𝒙 𝒙

𝟒𝟑. 𝐑𝐀𝐂𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐈𝐙𝐀𝐑
𝟑 𝟑
𝐄= 𝐄= (√𝟏𝟎 + √𝟔 − √𝟓 − √𝟑)
√𝟏𝟎 − √𝟔 + √𝟓 − √𝟑 𝟐

𝟒𝟒. 𝐑𝐀𝐂𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋𝐈𝐙𝐀𝐑
𝟏𝟐
𝐋= 𝐋 = √𝟑𝟎 + 𝟑√𝟐 − √𝟏𝟐
√𝟓 + √𝟐 − √𝟑
 G. ECUACIONES LINEALES Y CUADRATICAS

𝟒𝟓. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑
𝒙−𝟑 𝒙−𝟐 𝒙+𝟐 𝒙+𝟑
− = − 𝐱=𝟏
𝒙−𝟒 𝒙−𝟑 𝒙+𝟏 𝒙+𝟐
𝟒𝟔. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑

𝒂+𝒃 𝒂−𝒃 𝒃𝟐 + 𝒂𝟐 𝟐𝒃𝟐 𝒂+𝒃

− = − 𝟐 𝟐
− 𝟐 𝟐
+ 𝐱=𝐚+𝐛
𝒙 𝒙 𝒂 −𝒃 𝒂 −𝒃 𝒂−𝒃
𝟒𝟕. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑

(𝒙 + 𝒂)𝟐 − (𝒙 − 𝒂)𝟐 𝒂(𝟐𝒙 + 𝒂𝒃) 𝐚𝐛

= 𝐱=
(𝒙 + 𝒂)(𝒙 − 𝒂) 𝒙𝟐 − 𝒂𝟐 𝟐
𝟒𝟖. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐃𝐄 𝐤 𝐄𝐍 𝐋𝐀 𝐄𝐂𝐔𝐀𝐂𝐈𝐎𝐍 (𝟑𝒌 − 𝟐)𝒙𝟐 − (𝒌 + 𝟐)𝐱 + 𝐤 − 𝟏 = 𝟎
𝐃𝐄 𝐌𝐀𝐍𝐄𝐑𝐀 𝐐𝐔𝐄 𝐒𝐔𝐒 𝐑𝐀𝐈𝐂𝐄𝐒 𝐒𝐄𝐀𝐍 𝐈𝐆𝐔𝐀𝐋𝐄𝐒 𝐊=𝟐
𝟒𝟗. 𝐇𝐀𝐋𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐋 𝐕𝐀𝐋𝐎𝐑 𝐃𝐄 𝐦 𝐄𝐍 𝐋𝐀 𝐄𝐂𝐔𝐀𝐂𝐈𝐎𝐍 ∶

𝒙𝟐 − 𝒃𝒙 𝒎 − 𝟏
= 𝑫𝑶𝑵𝑫𝑬 𝒂, 𝒃, 𝒄, 𝑺𝑶𝑵 𝑪𝑶𝑵𝑺𝑻𝑨𝑵𝑻𝑬𝑺
𝒂𝒙 − 𝒄 𝒎+𝟏
𝒂−𝒃−𝒄
𝑬𝑵 𝑫𝑶𝑵𝑫𝑬 𝑳𝑨 𝑺𝑼𝑴𝑨 𝒀 𝑷𝑹𝑶𝑫𝑼𝑪𝑻𝑶 𝑫𝑬 𝑳𝑨𝑺 𝑹𝑨𝑰𝑪𝑬𝑺 𝑺𝑬𝑨𝑵 𝑰𝑮𝑼𝑨𝑳𝑬𝑺 𝒎=
𝒂+𝒃−𝒄
H. INECUACIONES

𝟓𝟎. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 𝐋𝐀 𝐃𝐄𝐒𝐈𝐆𝐔𝐀𝐋𝐃𝐀𝐃 𝐄 𝐈𝐍𝐃𝐈𝐂𝐀𝐑 𝐒𝐔 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐕𝐀𝐋𝐎 𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈𝐎𝐍:

3 𝑥 2𝑥 1 2 1
(1 − ) + + ≥ 3 − (𝑥 − ) 𝐶𝑠: [2, ∞[
2 3 3 6 3 2
𝟓𝟏. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 𝐋𝐀 𝐃𝐄𝐒𝐈𝐆𝐔𝐀𝐋𝐃𝐀𝐃 𝐄 𝐈𝐍𝐃𝐈𝐂𝐀𝐑 𝐒𝐔 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐕𝐀𝐋𝐎 𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈𝐎𝐍:
𝑥−3 𝑥−2 𝑥 2
− ≥ + −2 𝐶𝑠: ]−∞, 2]
3 2 2 3
𝟓𝟐. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 𝐋𝐀 𝐃𝐄𝐒𝐈𝐆𝐔𝐀𝐋𝐃𝐀𝐃 𝐄 𝐈𝐍𝐃𝐈𝐂𝐀𝐑 𝐒𝐔 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐕𝐀𝐋𝐎 𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈𝐎𝐍:
𝑥 + 1 3𝑥 + 1 2𝑥 + 1
+ ≥4− 𝐶𝑠: [6 , ∞[
3 2 6
𝟓𝟑. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 𝐋𝐀 𝐃𝐄𝐒𝐈𝐆𝐔𝐀𝐋𝐃𝐀𝐃 𝐄 𝐈𝐍𝐃𝐈𝐂𝐀𝐑 𝐒𝐔 𝐈𝐍𝐓𝐄𝐑𝐕𝐀𝐋𝐎 𝐒𝐎𝐋𝐔𝐂𝐈𝐎𝐍:
𝑥+1 𝑥−1 𝑥+2 𝑥
− ≥ − 𝐶𝑠: ]−∞, −4[ ∪ ]−2,1[ ∪ ]3, ∞[
𝑥−1 𝑥−3 𝑥+4 𝑥+2
I. SISTEMAS DE ECUACIONES
𝟓𝟒. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 ∶
𝑥2 + 𝑦2 = 5
{ 𝐶𝑠: (1,2) ; (2,1)
𝑥+𝑦 =3
𝟓𝟓. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 ∶
𝑥 + 𝑦 + 𝑥𝑦 = 11
{ 𝐶𝑠: (3,2) ; (2,3)
3𝑥 + 3𝑦 − 2𝑥𝑦 = 3
𝟓𝟔. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 ∶

𝑥 2 + 𝑦 2 + 2(𝑥 + 𝑦) = 23
{ 𝐶𝑠: (2, −5) ; (2,3); (−5,2); (3,2)
𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑥𝑦 = 19
𝟓𝟓. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 ∶

𝑥 3 − 𝑦 3 = 56
{ 2 𝐶𝑠: (4,2) ; (−2, −4)
𝑥 + 𝑦 2 + 𝑥𝑦 = 28
𝟓𝟕. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 ∶
𝑥2 + 𝑦2
= 8 + 𝑥𝑦
2
𝑥2 𝑦2 1 𝐶𝑠: (7,3) ; (1, −3); (3,7); (−3,1)
+ =
𝑥−𝑦 𝑦−𝑥 2
{ 𝑥𝑦 − 1
𝟓𝟖. 𝐑𝐄𝐒𝐎𝐋𝐕𝐄𝐑 ∶
1
(𝑥 − 𝑦)√𝑦 = √𝑥 3√3 √2
{ 2 𝐶𝑠: ( , 4) ; (0,0); (√2, )
4 2
(𝑥 + 𝑦)√𝑥 = 3√𝑦

J. PLANTEO DE PROBLEMAS

𝟓𝟗. 𝐄𝐋 𝐋𝐀𝐑𝐆𝐎 𝐃𝐄 𝐔𝐍 𝐓𝐄𝐑𝐑𝐄𝐍𝐎𝐑𝐄𝐂𝐓𝐀𝐍𝐆𝐔𝐋𝐀𝐑 𝐄𝐒 𝐃𝐄 𝟑𝐌𝐄𝐓𝐑𝐎𝐒 𝐌𝐀𝐘𝐎𝐑 𝐐𝐔𝐄 𝐄𝐋 𝐀𝐍𝐂𝐇𝐎. 𝐒𝐈 𝐄𝐋 𝐀𝐍𝐂𝐇𝐎

𝐀𝐔𝐌𝐄𝐍𝐓𝐀 𝐄𝐍 𝐓𝐑𝐄𝐒 𝐌𝐄𝐓𝐑𝐎𝐒 𝐘 𝐄𝐋 𝐋𝐀𝐑𝐆𝐎 𝐄𝐍 𝐃𝐎𝐒 𝐌𝐄𝐓𝐑𝐎𝐒 , 𝐄𝐋 𝐀𝐑𝐄𝐀 𝐐𝐔𝐄𝐃𝐀 𝐃𝐔𝐏𝐋𝐈𝐂𝐀𝐃𝐀. 𝐂𝐀𝐋𝐂𝐔𝐋𝐀𝐑

𝐄𝐋 𝐀𝐑𝐄𝐀 𝐎𝐑𝐈𝐆𝐈𝐍𝐀𝐋 𝐃𝐄𝐋 𝐓𝐄𝐑𝐑𝐄𝐍𝐎. 𝐀 = 𝟒𝟎 𝒎𝟐

𝟔𝟎. 𝐒𝐈 𝐀𝐋 𝐂𝐔𝐀𝐃𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐃𝐄 𝐋𝐀 𝐄𝐃𝐀𝐃 𝐃𝐄 𝐉𝐎𝐑𝐆𝐄 𝐒𝐄 𝐋𝐄 𝐑𝐄𝐒𝐓𝐀 𝟐𝟐𝟒 𝐕𝐄𝐂𝐄𝐒 𝐄𝐋 𝐂𝐔𝐀𝐃𝐑𝐀𝐃𝐎 𝐃𝐄 𝐒𝐔 𝐑𝐄𝐂𝐈𝐏𝐑𝐎𝐂𝐎,
𝟏𝟐𝟏
𝐒𝐄 𝐎𝐁𝐓𝐈𝐄𝐍𝐄 ¿ 𝑪𝑼𝑨𝑳 𝑬𝑺 𝑳𝑨 𝑬𝑫𝑨𝑫 𝑫𝑬 𝑱𝑶𝑹𝑮𝑬 𝑫𝑬𝑵𝑻𝑹𝑶 𝑫𝑬 𝟓 𝑨Ñ𝑶𝑺? 𝑱𝑶𝑹𝑮𝑬 = 𝟏𝟑 𝑨Ñ𝑶𝑺
𝟐

𝟔𝟏. 𝐔𝐍 𝐏𝐀𝐃𝐑𝐄 𝐓𝐈𝐄𝐍𝐄 𝐀𝐇𝐎𝐑𝐀 𝟐 𝐀Ñ𝐎𝐒 𝐌𝐀𝐒 𝐐𝐔𝐄 𝐒𝐔𝐒 𝐇𝐈𝐉𝐎𝐒 𝐉𝐔𝐍𝐓𝐎𝐒 𝐘 𝐇𝐀𝐂𝐄 𝟖 𝐀Ñ𝐎𝐒 𝐓𝐄𝐍𝐈𝐀 𝟑 𝐕𝐄𝐂𝐄𝐒 𝐋𝐀

𝐄𝐃𝐀𝐃 𝐃𝐄𝐋 𝐇𝐈𝐉𝐎 𝐌𝐄𝐍𝐎𝐑 𝐘 𝟐 𝐕𝐄𝐂𝐄𝐒 𝐋𝐀 𝐃𝐄𝐋 𝐌𝐀𝐘𝐎𝐑 ¿ 𝐐𝐔𝐄 𝐄𝐃𝐀𝐃 𝐓𝐈𝐄𝐍𝐄 𝐀𝐇𝐎𝐑𝐀 𝐄𝐋 𝐇𝐈𝐉𝐎 𝐌𝐄𝐍𝐎𝐑? 𝑹. 𝟐𝟖 𝑨Ñ𝑶𝑺

REALIZAR 13 EJERCICIOS, SE CALIFICARA PROCEDIMIENTO. PRESENTAR JUNTO

CON LA PRACTICA 1 PARA EL DIA MIERCOLES 5 O JUEVES 6 DE SEPTIEMBRE. A
INICIOS DE CLASES.