LIJ

Encantamiento
Autora: Alice Hoffman Castillo
de la lectura

Encantamiento es una novela sobre la fe y las tradi- 3 sesiones

ciones en un contexto dominado por la intolerancia
religiosa. La lectura abre las puertas para meditar so-
bre la amistad afectada por los celos, la envidia y la Temas: Intolerancia,
codicia. Estos sentimientos ponen en vilo a los per- amistad, odio, traición
sonajes, inmersos en un ambiente de persecución,
ignorancia, maldad y odio frente a otras creencias y Valores: Solidaridad,
modos de vida. esperanza, compasión

Alice Hoffman nació en la ciudad de Nueva York en En esta propuesta de trabajo reflexionamos sobre la
1952. A los veintiún años, mientras estudiaba en la fe y el éxodo del pueblo judío a causa de su persecu-
Universidad de Stanford, California, publicó un cuen- ción; identificamos símbolos, proyectamos películas
to en la revista Fiction. A raíz de esto el editor de otra y leemos fuentes de los siglos xix y xx.Las tres activi-
publicación, American Review, la contactó para pre- dades permitirán explorar los efectos de la intoleran-
guntarle si tenía alguna novela, lo cual la motivó a cia contra otras identidades y creencias.
escribir en sólo unos meses Propiedad de, su prime-
ra obra de largo aliento. Desde entonces ha publi-
cado más de treinta libros entre novelas y relatos, y
su obra ha sido traducida a más de veinte idiomas.
www.alicehoffman.com
Sesión 1:
Encantamiento, símbolos y paralelismos. Poco
Las promesas de amistad entre dos adolescentes de a poco Estrella advierte que su familia, aunque
dieciséis años se ven amenazadas ante el conflic- se dice católica, es diferente a las demás: no co-
to surgido de un triángulo amoroso. Traicionada por men carne de cerdo, se persignan de modo dis-
su amiga y testigo del suplicio de sus seres queri- tinto, hablan un idioma que sólo ellos conocen
dos, la narradora encuentra ayuda en dos personas —el ladino— e incluso en casa se llaman entre sí
para quienes no es fundamental compartir la misma con otros nombres —Estrella es Esther y su ma-
religión. Recordar y prevenir la intolerancia. dre, Abra, es Sara—. A la par, el lector descubre el
verdadero origen de la narradora por medio de
paralelismos, ya sea entre el cerdo Dini, su mas-
Estrella y Catalina son amigas y viven en el pueblo cota, o entre su nombre y la estrella de David: un
de Encaleflora a finales del siglo xv, época en que la símbolo que aparece en las lápidas del cementerio
Inquisición se estableció en España. Las dos jóvenes oculto en el bosque, cuando Sara lleva a Esther a
se enamoran de Andrés, primo de Catalina, Estrella visitar la tumba de su padre.
—que narra la historia— descubre que pertenece a
una familia de “marranos”, nombre dado a los judíos Conversar sobre lo leído. Propicie una discusión
obligados a convertirse al catolicismo, aunque con- grupal con estas propuestas: ¿Qué costumbres y
servan sus tradiciones. Celosa, Catalina denuncia a rituales siguen en sus actividades cotidianas? ¿Se
sus vecinos. El lugar donde se ubica el viejo pozo se diferencian de las de otros miembros de su co-
convierte en sede para la quema de libros y herejes: munidad? ¿Tienen alguna forma de comunicarse
el abuelo de Estrella muere torturado, mientras que con su familia o sus amigos que sólo tenga senti-
su madre y su hermano arden en la hoguera. Estrella do entre ustedes; por ejemplo, un lenguaje de se-
y su abuela se refugian en el establo de un médico ñas durante las clases?
musulmán, que simpatiza con ellas, y luego huyen Los nombres secretos. En la novela, Estrella sueña
a Ámsterdam para viajar con Andrés hacia el Nuevo con una llave —el conocimiento— para abrir diez
Mundo. rejas: cenizas, huesos, hierba, corazón, piedra,
amor, pena, sangre, tierra y cielo. Divida al grupo de ciencia ficción, en la que una comunidad de
en dos equipos y organice una dinámica en la que extraterrestres, cuya nave “encalla” en la Tierra, es
los miembros de cada uno representen estos con- segregada a modo de gueto. Pida a los alumnos
ceptos a modo de un juego de mímica, para que el que escriban un ensayo de máximo una cuartilla
otro los identifique. Al final revisen cómo algunos en el que exploren los temas y paralelismos en-
tal vez fueron sencillos de adivinar —como cora- tre la novela y alguno de estos filmes. Para com-
zón y huesos— y otros resultaron menos eviden- plementar la sesión también es recomendable
tes —como pena y cenizas. la lectura de Historia crítica de la Inquisición de
España, de Juan Antonio Llorente, publicada en
1822 y disponible en la liga: https://archive.org/
Sesión 2: details/historiacrticad04llorgoog
Encantamiento, entre la persecución y la fe. La
intolerancia religiosa, encarnada por el Tribunal
del Santo Oficio de la Inquisición, está presente Sesión 3:
en el discurso de la narradora con alusiones a algo Encantamiento, una novela sobre el éxodo. En la
siniestro que emerge de la plaza o “el monstruo de última parte de la novela Estrella y su abuela se ven
las profundidades de la tierra” que se apodera obligadas a abandonar su pueblo, su historia y sus
de las almas de Encaleflora. La quema de libros tradiciones en busca de la supervivencia. Tras la
precede a la ejecución de hechiceros y herejes última visita a su hogar, destrozado por los solda-
hallados culpables en los autos de fe, cuyos “crí- dos de la Inquisición y saqueado por sus propios
menes” se relacionan con el conocimiento: la po- vecinos, Estrella arroja una piedra contra la casa
sesión de libros en hebreo o prácticas como la de Catalina y le lanza el siguiente conjuro: “Que
cirugía, que el abuelo de Estrella lleva a cabo en conozcas el sufrimiento de otro, que lo sientas to-
un sótano clandestino. dos los días de tu vida, ahora y para siempre, hasta
Conversar sobre lo leído. Apóyese en las siguien- que entiendas lo que hiciste”. Conjuro que a tra-
tes preguntas para introducir el tema: ¿Qué actitud vés de las páginas llega al lector para que tampoco
tienen en casa y en la escuela respecto a perso- olvide la persecución centenaria, no sólo contra el
nas con orígenes o creencias distintos a los su- pueblo judío, sino contra cualquier persona.
yos? En caso de que profesen alguna religión, ¿lo Conversar sobre lo leído. Inicie la discusión con
hacen por tradición familiar, por convencimiento las siguiente preguntas: Si se vieran perseguidos
personal o porque se han visto obligados a seguir o señalados por sus creencias religiosas u ori-
esos preceptos? ¿Qué opinan? gen étnico, ¿estarían dispuestos a abandonar a
Los métodos de la fe. La película silente Häxan sus familias, sus casas, su ciudad, su país, con tal
(Benjamin Christensen, Suecia, 1922), conocida en de sobrevivir? ¿Por qué? ¿Apoyarían o estarían en
español como La brujería a través de los tiempos, contra de una política en la que aquellos que no
es un documento para aproximarse a las supues- tuvieran la misma religión que la oficial fueran
tas prácticas de herejes y hechiceros a lo largo de procesados y sus bienes confiscados? ¿Por qué?
la historia, desde la Edad Media hasta el siglo xix. Un pueblo perseguido. Estrella menciona: “Tenía-
Se encuentra disponible en el portal de Internet mos que sobrevivir para recordar”, es decir, para
Archive: https://archive.org/details/Hax an_tinted conservar la memoria de su pueblo. Ana Frank
_and_subtitled (musicalizada y con subtítulos en también expresó su afán de ser recordada: “Re-
inglés) y https://archive.org/details/Haxan1922 cuerden lo que les conté. Recuérdenme a mí”.
SpanishSubtitles (sin audio y con subtítulos en Ana Frank fue una muchacha judía que durante la
español). La proyección permitirá conocer los mi- ocupación nazi —cuatro siglos y medio después
tos en torno al tema, así como el miedo a lo di- de la persecución en España— se ocultó con su
ferente. Si es posible, vean también alguna de familia en Ámsterdam —la misma ciudad a don-
las siguientes dos cintas, que abordan el te- de huye Estrella—. En 1945 Ana murió en el cam-
ma de la segregación en otras épocas e inclu- po de concentración de Auschwitz, a los dieciséis
so en muy distintas circunstancias: La lista de años: la misma edad que tienen las protagonistas
Schindler (Steven Spielberg, EUA, 1993), sobre la de Encantamiento. Pida a sus alumnos que lean
ayuda que recibieron los judíos durante el nazis- El diario de Ana Frank y contrasten la vivencia de
mo por parte de un empresario alemán, y Sector 9 esta chica con la de Estrella.
(Neill Blonkamp, Nueva Zelanda/Sudáfrica, 2009),

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