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    Ensayo de Museologia

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    Ubernys Guilarte
    Este documento define lo que es un museo. Explica que los museos se originaron a partir de los museion de la antigua Grecia, templos dedicados a las musas. Luego, los romanos saquearon culturas griegas y llenaron sus templos con obras obtenidas de esta manera. El Consejo Internacional de Museos define un museo como una institución sin fines de lucro al servicio de la sociedad, que adquiere, conserva e investiga el patrimonio cultural y lo expone con propósitos educativos. Los museos

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    Ensayo de Museologia

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    Ubernys Guilarte
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    Este documento define lo que es un museo. Explica que los museos se originaron a partir de los museion de la antigua Grecia, templos dedicados a las musas. Luego, los romanos saquearon culturas griegas y llenaron sus templos con obras obtenidas de esta manera. El Consejo Internacional de Museos define un museo como una institución sin fines de lucro al servicio de la sociedad, que adquiere, conserva e investiga el patrimonio cultural y lo expone con propósitos educativos. Los museos

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    Este documento define lo que es un museo. Explica que los museos se originaron a partir de los museion de la antigua Grecia, templos dedicados a las musas. Luego, los romanos saquearon culturas griegas y llenaron sus templos con obras obtenidas de esta manera. El Consejo Internacional de Museos define un museo como una institución sin fines de lucro al servicio de la sociedad, que adquiere, conserva e investiga el patrimonio cultural y lo expone con propósitos educativos. Los museos

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    Este documento define lo que es un museo. Explica que los museos se originaron a partir de los museion de la antigua Grecia, templos dedicados a las musas. Luego, los romanos saquearon culturas griegas y llenaron sus templos con obras obtenidas de esta manera. El Consejo Internacional de Museos define un museo como una institución sin fines de lucro al servicio de la sociedad, que adquiere, conserva e investiga el patrimonio cultural y lo expone con propósitos educativos. Los museos

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    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR


    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS ARTES
    SEDE: MUSEO JACOBO BORGES
    CATEDRA: HISTORIA DE LA MUSEOLOGIA
    PROFESORA: DAYANA FRONTADO

    ¿QUE ES UN MUSEO?

    Integrante:

    Guilarte Ubernys C.I. No. 11.409.623

    CARACAS, 15 DE ABRIL DE 2013


    Durante gran parte de la historia los individuos han destinado ciertos objetos para
    ser guardados como recuerdo de su pasado con el propósito de recordar, es por eso que se
    desarrollaron los llamados museos.

    En el discurso oficial se establece la historia y evolución de los museos, la cual


    comienza con el museion, un templo de los griegos dedicado a las musas, las cuales eran las
    hijas de la memoria y diosas del arte. Luego con los famosos saqueos de las culturas, los
    romanos lograron llenar sus templos con obras griegas obtenidas de esta manera. En la edad
    media se diversifica el valor de los objetos, después con el renacimiento el coleccionismo
    se convierte en una pasión, para lo que se inventan las galerías.

    Definir lo que es un museo, ya que es una parte muy importante del patrimonio
    cultural, no ha sido una tarea fácil para el Consejo Internacional de Museos (ICOM), el
    cual precisa que “Un museo es una institución pública o privada, permanente, sin fines
    lucrativos, al servicio de la sociedad y su desarrollo, y abierta al público, que adquiere,
    conserva, investiga, comunica y expone o exhibe el patrimonio material e inmaterial, con
    propósitos de estudio, educación y deleite, siempre con un valor cultural”. Se denomina a
    la ciencia que los estudia como Museología y la técnica que encamina su gestión se llama
    museografía.

    Los museos son espacios culturales especializados que, a partir de un plan


    museológico o museográfico, reúnen un conjunto de bienes culturales muebles o
    inmuebles, que muestran información sobre uno o más temas, con la finalidad de conservar,
    documentar, estudiar y difundir, buscando la participación cultural, científica y lúdica de
    los individuos o visitantes.

    Después de hacer diferentes lecturas, se puede mencionar que la institución


    conocida como “museo” puede considerar un sin fin de definiciones para poder satisfacer
    las necesidades que requiera la situación específica a plantear, es decir, no se puede tomar
    una postura hacia algún discurso en especial ya que considero que siempre hay que saber
    equilibrar las situaciones, puesto que no podría existir ningún tipo de museo sin las
    estructuras y la organización concebida desde hace siglos, pero por otro lado tampoco se
    puede quedar el mundo con la idea clásica de museo y estancarse sin ningún progreso
    cuando vivimos en un lugar que está en constante cambio y al cual debemos adaptarnos de
    la mejor manera, aceptando el cambio y promoviendo el recuerdo para dejar un legado a las
    generaciones futuras.
    BIBLIOGRAFÍA

    Código de Deontología del ICOM para los Museos

    Zambrano, Rosmarvi, Plan de Formación de Talento Humano, Museo-Museología

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