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    Este documento presenta las instrucciones y opciones para una prueba de matemáticas que consta de cuatro ejercicios. La prueba incluye dos opciones (Opción A y Opción B), y los estudiantes deben elegir completar solo uno de los conjuntos de cuatro ejercicios. Cada ejercicio está calificado y se enfoca en cálculos y conceptos matemáticos como límites, integrales, sistemas de ecuaciones y geometría espacial.

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    IES Fco Ayala de Granada Suplente Junio de 2019 (Modelo 2) Enunciado Germán-Jesús Rubio Luna

    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA Y CENTROS EN MARRUECOS.


    PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD.
    CURSO 2018-20119. MATEMÁTICAS II

    Instrucciones:
    a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
    b) Tienes que elegir entre realizar únicamente los cuatro ejercicios de la Opción A o realizar únicamente los cuatro ejercicios de la
    Opción B.
    c) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables, ni gráficas ni con capacidad para almacenar o transmitir datos. No
    obstante, todos los procesos conducentes a la obtención de resultados deben estar suficientemente justificados.
    d) En la puntuación máxima de cada ejercicio están contemplados 0’25 puntos para valorar la expresión correcta de los procesos y
    métodos utilizados.

    Opción A

     cos(x) - e -2x - 2x 
    Ejercicio 1A.- [2’5 puntos] Calcula lím  .
    x →0
     sen 2 (x) 

     x 2 +1 
    Ejercicio 2A.- [2’5 puntos] Calcula   x  dx (ln denota la función logaritmo neperiano)
    ln

     1 m 1  1 -1
       
    Ejercicio 3A.- Dadas las matrices A =  m-1 m 0  y B =  2 0  .
     1 1 1  0 1 
      
    a) [1 punto] Calcula los valores de m para los cuales A tiene inversa.
    (b) [1’25 punto] Para “m = 2”, encuentra la matriz X que cumple AX - BBt = I, siendo Bt la matriz
    traspuesta de B e I la matriz identidad de orden 3.

    Ejercicio 4A.- Considera el punto A y los planos π1 ≡ x + y + z = 0 y π2 ≡ x - y + z = 0.


    a) [1’25 puntos] Calcula la recta pasa por A y es paralela a π1 y π2.
    x-1 y-2 z
    b) [1’25 puntos] Calcula los puntos de la recta s ≡ = = que equidistan de π1 y π2.
    2 3 3

    german.jss@gmail.com 1
    IES Fco Ayala de Granada Suplente Junio de 2019 (Modelo 2) Enunciado Germán-Jesús Rubio Luna

    UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA, CEUTA, MELILLA Y CENTROS EN MARRUECOS.


    PRUEBA DE ACCESO Y ADMISIÓN A LA UNIVERSIDAD.
    CURSO 2018-20119. MATEMÁTICAS II

    Instrucciones:
    a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
    b) Tienes que elegir entre realizar únicamente los cuatro ejercicios de la Opción A o realizar únicamente los cuatro ejercicios de la
    Opción B.
    c) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables, ni gráficas ni con capacidad para almacenar o transmitir datos. No
    obstante, todos los procesos conducentes a la obtención de resultados deben estar suficientemente justificados.
    d) En la puntuación máxima de cada ejercicio están contemplados 0’25 puntos para valorar la expresión correcta de los procesos y
    métodos utilizados.

    Opción B

     x 2 - ax + 2b si x≤0
    Ejercicio 1B.- [2’5 puntos] Se sabe que la función f : R → R, dada por f(x) =  ln(x + 1) .
     si x>0
     x
    (ln denota la función logaritmo neperiano) es derivable. Calcula a y b.

    Ejercicio 2B.- Sean f, g: [0, π] → R las funciones definidas por f(x) = sen(x) y g(x) = sen(2x).
    (a) [1 punto] Esboza sus gráficas en unos mismos ejes coordenados y calcula sus puntos de corte.
    (b) [1'5 puntos] Calcula el área del recinto limitado por ambas gráficas y las rectas x = 0 y x = π/3.
    .

    mx - y + 13z = 0

    Ejercicio 3B.- Dado el siguiente sistema de ecuaciones 2x - my + 4z = 0
     x + y + 7z = 0

    a) [1’5 puntos] Encuentra los valores de “m” para los que el sistema tiene infinitas soluciones.
    b) [1 punto] Resuelve el sistema para m = 3. En este caso, ¿hay alguna solución en las que x = 10? Razona
    tu r2spuesta.

    Ejercicio 4B.- Considera los puntos A(0,3,-1) y B(0,1,a) y el plano “π” de ecuación x - y + z = 0.
    (a) [0’75 puntos] Determina a sabiendo que la recta que pasa por A y B es paralela al plano “π”.
    (b) [0’75 puntos] Halla el punto de corte de la recta que pasa por A y es perpendicular a “π”.
    (b) [1 punto] Para a = 2, halla el plano que contiene a los puntos A y B y es perpendicular al plano π.

    german.jss@gmail.com 2

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