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Nivelación - Séptimo

Este documento presenta 15 actividades de nivelación de castellano para grado séptimo que deben ser realizadas por un estudiante. Las actividades incluyen análisis de obras literarias, escritura de textos narrativos y argumentativos, ejercicios sobre acentuación y uso de diptongos, y creación de mapas conceptuales, líneas de tiempo e historietas relacionadas con temas de comunicación y medios de comunicación.
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Este documento presenta 15 actividades de nivelación de castellano para grado séptimo que deben ser realizadas por un estudiante. Las actividades incluyen análisis de obras literarias, escritura de textos narrativos y argumentativos, ejercicios sobre acentuación y uso de diptongos, y creación de mapas conceptuales, líneas de tiempo e historietas relacionadas con temas de comunicación y medios de comunicación.
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COLEGIO SAN LORENZO GIUSTINIANI

“Ciencia y Virtud”
NIVELACIÓN DE CASTELLANO
SEPTIMO

Estudiante: ______________________________________ Fecha:____________________

El presente trabajo corresponde a la nivelación de castellano de grado Séptimo. Debe


presentarse en carpeta blanca y hecho a mano.

1. Realiza un análisis de cada uno de los capítulos que tiene la obra literaria “Después
del colegio”
2. Escribe un texto narrativo en el que uses los diptongos con sus tres reglas.
Subrayelos.
3. Realice un cuadro en el que represente las palabras según su acento (Agudas,
graves, esdrújulas y sobre esdrújulas)
4. Realiza una historieta de mínimo ocho viñetas donde se represente el diálogo
formal.
5. Prepare una exposición sobre la “Coca cola” todo su desarrollo, industria, logo, etc.
6. Elige un tema de interés que genere controversia entre la sociedad colombiana.
Realice una lluvia de ideas de todos los argumentos y opiniones que puedan surgir.
7. Redacte un texto argumentativo donde expreses tu opinión sobre algún tema de
controversia actual en Colombia. Tenga en cuenta la estructura del texto
argumentativo
8. Realizar una lista de treinta palabras que se escriban con B y treinta que se escriban
con V
9. Inventar un texto narrativo donde use la mayor cantidad de palabras escritas con V y
B. Subraye con rojo las palabras con B y con verde las palabras con V

10. Hacer un mapa conceptual sobre los elementos de la comunicación


COLEGIO SAN LORENZO GIUSTINIANI
“Ciencia y Virtud”
NIVELACIÓN DE CASTELLANO
SEPTIMO

11. Hacer un cuadro comparativo sobre los medios de comunicación masiva. Teniendo
en cuenta el año de surgimiento, características, aspectos positivos y negativos

12. Escribir la historia del periódico en Colombia, realice una línea del tiempo con
puros dibujos, teniendo en cuenta la evolución

13. Realizar un resumen del libro “el mensajero de los dioses” mínimo dos páginas.
Realice un dibujo

14. Escribir un cuento, donde el personaje principal sea el protagonista del libro.

15. Realice un cuadro comparativo sobre los diferentes avisos publicitarios. Tenga en
cuenta las características, usos, y utilización del lenguaje

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