Introducción de La Tesis PDF

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Introducción de la tesis

Tesis
Introducción
El objetivo de esta sesión es hacer un repaso de lo que
debieron trabajar en las últimas semanas del curso
Proyecto de Tesis

En una sola sesión no se puede explicar


absolutamente todo lo relacionado a estos temas

Si al final siguen teniendo dudas revisen sus


materiales y apuntes del curso anterior

Otra alternativa es guiarse de libros de


metodología de investigación
Características del discurso científico
• Claro

• Preciso

• Ordenado

• Sobrio

• Evidenciado
Importante
• Una tesis es un reporte de la investigación realizada
• Se parece a un rompecabezas
• TODO DEBE ESTAR EN SU SITIO PARA VER LA FIGURA COMPLETA
• Asegúrense todo el tiempo de que se mantiene la coherencia
• SUGERENCIA: PIENSEN LOS CAPÍTULOS DE LA TESIS EN FUNCIÓN DE
SUS OBJETIVOS
Estructura básica
1. Introducción Comprender qué se investigó

2. Metodología Comprender cómo se investigó

3. Resultados Ver todo lo que se descubrió

4. Discusión y Determinar cuál fue,


finalmente, el resultado y/o
conclusiones aporte de la tesis
Introducción
• Realidad problemática
• Contextualizar la situación alrededor de la temática de la
investigación y del caso
• Presentar definiciones y datos que permitan ser explícito
respecto a la investigación que se está realizando
• OBJETIVO: brindar una base o cimiento a lo que se va a
investigar
• En cuantitativo, además, debe ser soporte de todos los términos
utilizados en la operacionalización de las variables
Introducción
• Realidad problemática
• Reseñar antecedentes de investigaciones similares a la que
se quiere hacer
• Se sugieren 5 internacionales y 5 nacionales (pero no hay un
número exacto)
• Deben tener máximo 5 años de antigüedad al momento de
sustentarse
• Cada reseña puede ser corta pero debe considerar: qué se hizo,
cómo se hizo y cuáles fueron las principales conclusiones a las que
se llegó
• OBJETIVO: mostrar la manera cómo se ha investigado el
tema previamente, permitiendo dejar en claro que su tesis
replica o complementa los estudios previos
Introducción
• Formulación del problema
• En forma de pregunta
• Objetivos
• General (directamente relacionado con el problema)
• Específicos (operacionalización del objetivo general)
• Hipótesis
• Obligatorias solo si es una tesis cuantitativa
• Resultado del análisis de la operacionalización de las variables si es una tesis
cuantitativa
• Una hipótesis por cada objetivo (general y específicos)
IMPORTANTE
Para todas las tesis

Problema de Objetivo
Título
investigación general

Para las tesis cuantitativas

Objetivo Hipótesis
general general

Objetivos Hipótesis Operacionalización


específicos específicas de variables
Ejemplo cualitativo
TÍTULO
• Procesos de comunicación digital en el curso virtual de Lengua I en la Universidad
Privada del Norte, sede Comas
PROBLEMA
• ¿De qué manera se desarrollan los procesos de comunicación digital en el curso
virtual de Lengua I de Universidad Privada del Norte, sede Comas?
OBJETIVO GENERAL
• Analizar los procesos de comunicación digital en el curso virtual de Lengua I de la
Universidad Privada del Norte, sede Comas
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Identificar cómo el docente implementa las estrategias de comunicación digital en
el curso virtual de Lengua I de la Universidad privada del norte, sede Comas.
• Determinar qué herramientas de comunicación digital contribuyen al aprendizaje de
los alumnos del curso virtual de Lengua I de la Universidad Privada del Norte, sede
Comas

Ojo, redacción basada en la teoría presentada en el primer


capítulo de la tesis
Ejemplo cuantitativo (1)
TÍTULO
• Influencia de la imagen corporal en la publicidad de productos de cuidado
personal en la autoestima de la mujer peruana que reside en el distrito de Ate
de la ciudad de Lima
PROBLEMA
• ¿Cómo influye la imagen corporal de la publicidad de productos de cuidado
personal en la autoestima de la mujer peruana que reside en el distrito de Ate
de la ciudad de Lima?
OBJETIVO GENERAL
• Determinar la influencia que ejerce la imagen corporal de la publicidad de
productos de cuidado personal en la autoestima de la mujer peruana que
reside en el distrito de Ate de la ciudad de Lima
HIPÓTESIS GENERAL
• La imagen corporal de la publicidad de productos de cuidado personal influye
significativamente en la autoestima en la mujer peruana que reside en el
distrito de Ate de la ciudad de Lima
Ejemplo cuantitativo (2)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Determinar la influencia que ejerce la subestimación de la imagen corporal de la
publicidad de productos de cuidado personal en el nivel de autoestima de la mujer
peruana que reside en el distrito de Ate de la ciudad de Lima
• Determinar la influencia que ejerce la sobreestimación de la imagen corporal de la
publicidad de productos de cuidado personal en el nivel de autoestima de la mujer
peruana que reside en el distrito de Ate de la ciudad de Lima
HIPÓTESIS ESPECÍFICAS
• La subestimación de la imagen corporal de la publicidad de productos de cuidado
personal influye significativamente en la autoestima en la mujer peruana que reside
en el distrito de Ate de la ciudad de Lima
• La sobrestimación de la imagen corporal de la publicidad de productos de cuidado
personal influye significativamente en la autoestima en la mujer peruana que reside
en el distrito de Ate de la ciudad de Lima

Ojo, redacción con criterios estadísticos basada en la


teoría y la operacionalización de las variables
Ejemplo de operacionalización
Variable Definición conceptual Dimensiones Indicadores

Aspectos Sobreestimación

“La representación mental del cuerpo que cada


perceptivos Subestimación
Imagen corporal individuo construye en su mente” (Raich, 2004).
Aspectos cognitivo- Satisfacción
afectivos Insatisfacción
“Uno intrasubjetivo (en la mente del sujeto) y
otro intersubjetivo, que tiene que ver con los
vínculos. "Nuestro 'yo' va formando la Alta
conciencia moral en función de los modelos,
aspiraciones y valores recibidos (tanto de lo que
nuestros padres hacían, como de lo que
Autoestima deseaban), expresados verbalmente o no, y
Nivel de autoestima
trata de alcanzar los ideales que le sugiere el
'súper-yo' -otro elemento de la estructura
Baja
psíquica-. Pero al crecer tiene que ir
acomodándose a los otros, y al cambiante
contexto socio-cultura” (Gozzi, 2006).
Metodología
• Tipo (nivel y enfoque) de investigación
• Sustentado a partir de
• Requerimientos en función a lo previamente planteado
• Metodología de investigación
• Toda decisión debe ser fundamentada con referencias o
citas
• SUGERENCIA
• Leer el subcapítulo 2.5. (Tipos, niveles y enfoques de
investigación), a partir de la página 90, del libro Metodología de la
investigación de Ñaupas, Mejía, Novoa y Villagómez (está en el
Google Drive)
• Aunque pueden citar otros libros de metodología de investigación
si ya los han leído
Metodología
• Población y muestra
• Población ➔ Conjunto total de personas (o unidades de
análisis) con las que se pudo trabajar
• Muestra ➔ Personas (o unidades de análisis) con las que
finalmente se trabajó
• Desde el enfoque cuantitativo la decisión es estadística (la
muestra surge de una fórmula de muestreo aplicada a la
población)
• Desde el enfoque cualitativo existen múltiples alternativas
dependiendo de cómo se plantee la tesis
• En ambos casos deben asegurarse de que la muestra sea
representativa de la población
Muchas gracias

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