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    Matematicas Guia 3ro Basico

    Cargado por

    Marcos Galvez Ramirez
    Este documento presenta una guía de aprendizaje de matemáticas con objetivos, habilidades y actividades de resolución de problemas. La guía incluye cinco problemas que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones sobre precios y cantidades de dinero. También presenta tres problemas adicionales sobre compras y precios de autos que deben resolverse usando una calculadora.

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    Marcos Galvez Ramirez
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    Este documento presenta una guía de aprendizaje de matemáticas con objetivos, habilidades y actividades de resolución de problemas. La guía incluye cinco problemas que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones sobre precios y cantidades de dinero. También presenta tres problemas adicionales sobre compras y precios de autos que deben resolverse usando una calculadora.

    Título original

    matematicas guia 3ro basico

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    Este documento presenta una guía de aprendizaje de matemáticas con objetivos, habilidades y actividades de resolución de problemas. La guía incluye cinco problemas que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones sobre precios y cantidades de dinero. También presenta tres problemas adicionales sobre compras y precios de autos que deben resolverse usando una calculadora.

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    ITSA

    GUIA DE APRENDIZAJE DE MATEMATICAS

    Nombre:
    Fecha: Curso:

    Objetivo de Aprendizaje Habilidad

    Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones en el contexto de la resolución de problemas, Resolver
    utilizando la calculadora en ámbitos superiores a 10 000.
    Comprobar

    ACTIVIDADES: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

    1. Identifique cuál es la expresión matemática que representa mejor cada situación descrita más
    abajo. Escríbala en el espacio asignado.

    a. Compré una torta en $ 3 500. Pagué con un billete de $ 5 000 y me dieron de vuelto $ 1500.

    b. Tengo $ 1500 y mi amigo tiene el doble que yo. Entonces juntos tenemos $ 4 500.

    c. En un restaurant el plato principal vale $ 3 500 y si le agregamos la bebida con la ensalada se


    pagan $ 1 500 más, entonces en total se pagaría $ 5 000.

    d. Este mes mis 4 hermanos y yo recibimos la misma cantidad de mesada $ 7500. Si juntamos
    todas las mesadas es $ 37 500.
    e. Se gastó $ 37 500 en comprar un regalo, si 15 personas dieron la misma cantidad de dinero,
    entonces cada una aportó con $2 500.

    2. Resuelva los siguientes problemas sin el uso de su calculadora.

    a. Marcela fue al mall y compró una raqueta de tenis a $ 59 990 y un juego de pelotas a
    $ 15 490. Si pagó con $ 80 000 ¿cuánto dinero recibió de vuelto?

    b. El valor de la entrada al parque de diversiones, por la mañana, es de $ 3 500 los niños y


    $ 5 000 los adultos. En cambio, por la tarde, es de $ 1 750 los niños y $ 4 200 los adultos. Si
    en la mañana entraron 20 niños y 13 adultos y por la tarde 10 niños con 8 adultos. ¿Cuánto
    dinero se recaudó ese día?

    c. Un vendedor de la feria ofrece 5 kilogramos de papas por $ 1000, pero si se compra de a un


    kilogramo el valor es de $ 300. Si una persona compra 18 kilogramos de papas. ¿Cuánto
    dinero ahorró?

    2
    3. Con el uso de su calculadora, resuelva el siguiente problema.

    Una automotora tiene un aviso para la venta de su auto rojo. Don Pepe desea comprar el auto y
    dispone de $ 3 000 000.

    Según ella, responda:

    a. ¿Cuánto dinero ahorraría Don Pepe si pagara el auto al contado?

    b. Si Don Pepe da un pie de $ 3 000 000 y el resto en 12 cuotas, entonces:

     ¿Cuál es el valor total que pagará por el auto?

     ¿Cuánto dinero paga de más por el valor original del auto?

    3
    Elaborado por Paola Ramírez G.

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