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    Encarnacion Zabala Flordelise Percentil

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    flor zabala
    Este documento presenta dos casos para calcular medidas de tendencia central y no central de datos. El primer caso analiza el número de pasajeros en 10 autobuses y calcula el sexto decil, primer cuartil y percentil noventa. El segundo caso examina las áreas de construcción de 150 viviendas y determina el sexto decil, primer cuartil y percentil noventa de estas áreas. En ambos casos se comentan los resultados obtenidos.

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    Este documento presenta dos casos para calcular medidas de tendencia central y no central de datos. El primer caso analiza el número de pasajeros en 10 autobuses y calcula el sexto decil, primer cuartil y percentil noventa. El segundo caso examina las áreas de construcción de 150 viviendas y determina el sexto decil, primer cuartil y percentil noventa de estas áreas. En ambos casos se comentan los resultados obtenidos.

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    Unidad 4 Actividad 2:

    Actividad #2- Unidad IV- Estadística I


    Medidas De Tendencia No Central

    Actividad A Realizar:

    Realiza lo que se te pide en cada Caso utilizando una hoja de cálculo de


    excel:
    Caso #1- El número de pasajeros que abordaron 10 autobuses del transporte
    público al salir de su terminal, durante una hora, fue como sigue:

    No. De Pasajeros (X): 44, 46, 33, 43, 53, 65, 55, 36, 54, 48.

    1. Determine el valor del sexto decil.

    33, 36, 43, 44, 46, 48, 53, 54, 55,65

    Dk= (n+1)/10

    D6= (10+1) / 10 = 11/10 = 1.1


    D6 = 1.1

    2. Determine el primer cuartil.

    N= 10
    Qk = k ( n 1)/ 4 = 0.25 (n+1) = 10+1/4 = 2.75

    Q1 = 2.75

    3. Determine el valor del percentil noventa.

    P = kn/100
    P90 = 90*10/100 = 900/100 = 9

    P90 = 9

    4. Comente cada uno de los resultados obtenidos.

    En el caso 1 nos indica que 33 personas tomaron el autobús, lo cual


    representa el 60% del total.
    En segundo caso 43 personas se desmontaron el autobús lo cual
    representando el 25%.
    En el P90 significa que 55 personas también abandonaron el autobús
    lo que indica que 9% tomo también la misma decisión.

    1
    Flordelise Encarnación Zabala ID: 132721
    Unidad 4 Actividad 2:

    ● Caso #2- Las áreas de construcción (metros Cuadrados) de las 150


    viviendas de un proyecto habitacional se presentan en la siguiente tabla:

    Área de Construcción Número


    (Metros. Cuadrados) de
    Viviendas
    70 - 80 8
    80 - 90 12
    90 - 100 17
    100 - 110 25
    110 - 120 40
    120 - 130 26
    130 - 140 16
    140 - 150 6
    Total 150

    5. Determine el valor del sexto decil de las áreas de construcción de


    las viviendas.

    K(n/10) = 6 (150/10) = 90

    D6= 110 +6 ((150/10) -62)) 10/40 = 72.35


    D6= 39.5

    6. Determine el primer cuartil de las áreas de construcción de las


    viviendas.
    K(n/4) = 1(150/4) = 37.5

    Q1 = 110 + 1 (150/4-62) 10/40 = 103.88

    7. Determine el valor del percentil noventa de las áreas de


    construcción de las viviendas.

    P = k*n/100

    P90 = 90*150/100 = 13.5

    8. Comente cada uno de los resultados.

    En el primer caso indica que 85 totales de las áreas de construcción oscilan en


    9% de las 150 viviendas.

    2
    Flordelise Encarnación Zabala ID: 132721
    Unidad 4 Actividad 2:

    Observaciones:
    ● La actividad debe ser enviada antes de la fecha límite.
    ● El formato admisible es en PDF.
    ● Debe estar guardada de la siguiente manera: Apellido-Nombre-
    Percentil

    3
    Flordelise Encarnación Zabala ID: 132721

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