1

LECCIÓN No. 1

QUE ES LA HOMILETICA
Homilética es la ciencia y el arte de preparar y predicar mensajes religiosos. La palabra se
deriva del latín “homilia” que
significa_____________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________
Su origen se remonta a los discursos presentados en las plazas y otros lugares públicos
de la antigua Grecia y Roma.

SENTADO BASES EN EL MINISTERIO DE LA PREDICACIÓN

Hay cuatro términos que debemos entender claramente antes de empezar,
en esta línea de estudio sobre el ministerio de la palabra. Estos términos son

los siguientes:
1.
2.
3.

JUAN CRISOSTOMO_____________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

CARLOS SPURGEON_____________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
 2

LUIS PALAU ___________________________________________________________

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

LECCIÓN No. 2

HERRAMIENTAS NECESARIAS

PARA SER UN BUEN PREDICADOR

INTRODUCCIÓN: Como el carpintero necesita las _______________________ adecuadas

para pulir la madera hasta lograr darle la forma deseada. Así es el predicador. Necesita
________ todas las herramientas necesarias para ___________________ un buen
mensaje.

¿Cuáles son las ________________________ básicas y necesarias para que el predicador

desarrolle bien el mensaje?

1- PREPARACIÓN ESPIRITUAL

Cuando una persona sabe que va a _______________ la _______________ del Señor

debe sentir __________ y ___________ porque lo que está tocando es la
___________________ de muchas personas.

Escriba el texto Filipenses 2:12

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________.

El motivo que debe ________________ a un hombre a predicar debe ser un

______________ anhelo de que muchas personas disfruten una __________________ tan
grande. El predicador debe sentir ________ por los ________________ y desear que las
personas se entreguen a Cristo.
 3

Un predicador no debe ________ en la _______________ de esperar que los oyentes lo

________________, en la mayoría de los casos las personas no salen ________________
con el desafío que les hace la palabra.

Dentro de la ___________________ espiritual es______________ que el predicador tenga

varios ________________ de___________ para encontrar la ________________ desde
arriba.

Nadie necesita más ____________________ de la oración, en el momento de hablar que

el ______________________.

El secreto de los grandes ____________________ ha sido su

persistente_________________ con el señor a través de la _______________.

2- INTERÉS ESPECIAL EN LA PREPARACIÓN DE LA PALABRA

La biblia es la ____________ de la cual el predicador ________ su mensaje; por lo tanto,

debe haber una especial _______________________ para con el contenido bíblico, un
buen predicador mantiene una ______ bíblica inagotable.

Hay tres formas como el predicador puede __________ mayor provecho de esta
herramienta.

2.1 LA MEDITACIÓN: Esto no significa solo una __________________ sobre la palabra,

meditar un mensaje bíblico es ____________ la palabra de Dios, es hacer de los
_____________________ de Dios _____________ pensamientos.

Una buena figura para entender este concepto, es la ________. La ________ tiene cuatro
________________ y ella digiere los alimentos haciendo un ________
_________________ lo envía al estómago y vuelve y lo mastica y así sucesivamente hasta
______________ al alimento que son todos los _________________ necesarios para dar
una __________ de calidad. Aquí podemos pensar un poco a lo que ________ se refería
cuando hablaba de la leche espiritual. (Léalo en 1a. De Pedro 2:2 y escríbalo)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________.

2.2 DEVOCIONAL: El predicador es una persona que debe acudir __________ _____
________ a la biblia, la que le permite crecer espiritualmente; el devocional es un tiempo de
 4

______________________, de _____________________, de emoción, es aquí donde el

predicador encuentra ________ y ____________ en la lectura de la palabra.

En la devoción hay __________. El salmista lo dice así

Salmo 119:103

________________________________________________________________________
________________________________

(Escríbalo y disfrútelo)

2.3. ESTUDIO: Estudiar la Biblia es _____________________, hay que ir a la palabra con

una mente ______________________. Aquí se emplea el don de la _____________ que
definimos en la lección No. 1 como un don a fin a la predicación. Un predicador
debe________________ los principios para una buena ________________.

¿Qué es exegesis? _________________________________________

________________________________________________________________
____________________________________________________.

Recomendaciones para una buena exégesis.

• __________________________________________. En el lenguaje Bíblico existe: el

lenguaje real y el lenguaje simbólico.

Ejemplo de lenguaje

Simbólico: Juan 6:35 __________________________________

Miqueas 7:19 __________________________________

 5

Ejemplo de lenguaje

Real Isaías 38:2 ___________________________________

Daniel 1:8 ___________________________________

• ____________________________________________. Muchos de los relatos bíblicos

cobran mayor _______________ cuando entendemos el momento
__________________ en que sucedió el hecho. Ejemplo: Juan 13:14-15

Hay que tener en cuenta que _______ los pies, tenía su __________________ especial,
esta costumbre `se debía a que las personas tenían que _________________ grandes
_________________ por caminos _______________________ y quien generalmente
desempeñaba esta labor era el ______________ de la casa. Esta explicación histórica le
da mayor ________________ al relato bíblico. Es decir, revisar un ___________ y un
________________ del texto bíblico.

Si un texto se saca del contexto se convierte en un __________________. Muchas de las

________________ anti-bíblicas surgen de no tener en cuenta el ________________.

Ejemplo: Mateo 5:13 está dentro del contexto de los símbolos _____________________.

Para poder practicar lo que se propone el ___________________ necesita otras

___________________ importantes como:

3- USE LOS MATERIALES MAS ADECUADOS

Un buen predicador debe contar entre sus ____________ de estudio y preparación de

mensajes con los siguientes materiales básicos:

• Use varias versiones Bíblicas: (Reina Valera, lenguaje sencillo, Nueva versión
Internacional, Dios habla Hoy, Biblia de las Américas).
 6

Haga el siguiente ejercicio:

1 Corintios15:20 Primicias de los que durmieron. R.V

_________________________________. L.S.

_________________________________. N.V.I

_________________________________. D.H.H

_________________________________. B.A

2 Corintios12:7 Aguijón ___________________________. R.V

_________________________________. L.S.

_________________________________. N.V.I

_________________________________. D.H.H

_________________________________. B.A

• Use una buena concordancia

• Temática: Desarrolla todos los textos que tienen que ver con un tema

Ejemplo: Sello Uso literal – Éxodo 39:30 – 31

Génesis 38:18 – 25

1 Reyes 21:8
 7

Uso simbólico - Romanos 4:11

2 Corintios1:22

2 Timoteo 2 :19

1 Corintios 9:2

• Textual: Concilio – Mateo 10:17

Marcos 13:9

Concilio – Lucas 23:50

Hechos 5:21
Hechos 22:30

• Use un diccionario bíblico

Investigar las siguientes palabras:

Manzano:_____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Maquir:______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Higuera:______________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

• Use un diccionario teológico

Reconciliación:________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
Recuperacion:________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
 8

Sustitucion:___________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________

• Use un comentario exegético de la Biblia

El comentario es un material que le ayuda al predicador a ______________

su _______________ del texto. Es recomendable usar este material después
de usted haber ____________ un encuentro personal con el _____________.

Ejemplo: Mateo 22:23-33

Explicación exegética
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________________________________________

Conclusión: Como bien se puede notar ser un predicador de la Palabra no es una tarea
fácil, se necesita para esta labor experiencias personales e intelectuales y sobre todo la
dirección del Espíritu Santo
 9

Lección No. 3

TIPOS DE SERMONES

SEGÚN EL DISEÑO

Introducción: Todo sermón tiene su ________________ y básicamente podemos decir que

un sermón tiene dos propósitos:

1- _______________________________________________________

2- ________________________________________________________________
______________________________________________

Así que entonces el sermón básicamente debe tener un _____________

________________ y en la preparación del sermón el fondo Bíblico se puede manejar de
diversas maneras especialmente en ______ _____________:

1. La forma textual
2. ________________________
3. La forma expositiva

1- FORMA TEXTUAL DEL SERMÓN

Se refiere a aquel sermón que se ____________ especialmente de la

__________________ de un texto, el texto para este caso le proporciona el ____________
al sermón es decir el texto es la ____________ del tema.

Cuando un sermón es ____________ debe considerarse el texto ______________ el

predicador debe conocer el _______________ exacto del texto antes de ___________ el
tema, no se pude hacer un sermón _____________ de un fragmento del texto.
 10

Ilustración: Un pastor quiso hacer un sermón para un grupo de personas que estaban
viviendo el ataque de la guerra y su propósito era llevarles consuelo y animo y tomó como
texto para su sermón el fragmento de un texto que dice:” En las manos del Dios vivo” y
en su sermón decía: ‘’Nuestras vidas en estos momentos tan difíciles están en las
manos del Dios vivo, confiemos pues en su amor y en su poder’’. El propósito era bueno
pero el tratamiento del texto era ______________.

El texto es Hebreos 10:31 (Escríbalo)

______________________________________________________________

Note que si ____________________ la totalidad del texto no tiene ________ que ver con
la idea de ______________ o ánimo. El texto se refiere a una _____________________ a
las personas que han caído en ________________ y desobediencia.

1.1 ¿Cómo escoger el texto?

• Escoja un texto que se ________________ de su corazón al punto que el
texto sea el que lo escoja a usted.

• Escoja un texto que contribuya a _____________________ las

__________________ de los oyentes.

• Escoja un texto que sea ____________ y que ayude a los oyentes a

________________ y recordar el sermón.

• Escoja un texto que sea ______________ y que estimule los creyentes al

_____________.

• Escoja un texto que tenga algo que “___________” algo que

“___________’’ algo que’’__________’’.
 11

Ejercicio: Seleccione 5 textos que para usted son favoritos y coloque a l frente con qué
propósito los usaría

1. __________________ ___________________________________
2. __________________ ___________________________________
3. __________________ ___________________________________
4. __________________ ___________________________________
5. __________________ ___________________________________

2- FORMA TEMATICA DEL SERMÓN

El ________ en un sermón es la materia que se trata, es la idea _________ del sermón,

es el ________________ presentado por el sermón.

Cuando hablamos de un sermón temático, lo que domina el sermón no es el __________

sino el __________, aquí el tema es único y el desarrollo se hace a través de
____________ textos.

En el sermón ________________ el predicador escoge los textos para darle la forma y

justificación al tema. En este caso el mensaje va a estar __________________ por
varios textos.

Sin embargo es ______________________ que el predicador cuando ha seleccionado

un ________, busque una ___________ de textos que estén muy cercanos por el
_____________, por el __________________; para evitar confusión y ambigüedad a los
oyentes.

Un ejemplo nos puede ayudar

Tentación

• Fuente de la tentación

satanás – Génesis 3: 1 – 4

• Personajes tentados por Satanás

➢ David - ____________________________
 12

➢ Job, Job 1:6-12 _____________________

➢ Jesús - ____________________________
➢ Ananías y Safira – Hechos 5: 1 – 3
• Situaciones que nos impulsan al pecado

➢ Hacer lo fácil - _______________________________________

➢ Las cosas de este mundo - Mateo 18: 7 – 9
➢ La debilidad de la fe - _________________________________
➢ El deseo sexual – 1 Corintios 7:3 – 5

Ejercicio:

Usando la palabra DOLOR haga un bosquejo temático

• _______________________________________________________

❖ ____________________________________________

❖ ____________________________________________

❖ ____________________________________________

❖
❖ ___________________________________________

❖ ___________________________________________

3 – FORMA EXPOSITIVA DEL SERMÓN

Un sermón _________________ es aquel que se desarrolla a partir de ideas que

generalmente están __________________. El predicador de sermones expositivos
considera _____________________ un peligro para el contenido del mensaje.

El sermón expositivo desarrolla un solo y ________________ pasaje de la escritura.

El predicador expositivo para preparar un sermón necesita conocer la _____________ del

pasaje, conocer el ____________ en realidad el sermón expositivo obliga al predicador a
profundizar y a desarrollar ideas ____________ que llevan al oyente a comprender el
mensaje presente en el pasaje.
 13

El predicador expositivo debe tener una buena _______________ de _____________ y de

____________. La predicación expositiva impide que el predicador se salga del tema del
sermón.

Ejemplo de predicación expositiva

Título: ¿Cuál es tu verdadera necesidad?

Pasaje: Hechos 3: 1 -11

1- Buscando el lugar correcto. V.1

1.1. Pedro y juan subían al templo

1.2. ____________________________ (La oración)

2- Encontrando una necesidad sentida. V. 2,3,4

2.1 El cojo tenia la costumbre. V .2 (Cada día)
2.2 _____________________________________ V 3

2.3. Hay que mirar la verdadera necesidad. V. 4

3- Respondiendo a una verdadera necesidad. V. 6

3.1 No tengo lo que pides.

3.2 _______________________________________________. V.7

4 - Resultado de la verdadera respuesta a una necesidad. V.7

4.1. Afirmación de pies y tobillos. V.7

4.2. _________________________________________. V. 8

4.3. Reconocimiento del autor del milagro. V.8

4.4. ______________________________________. V. 9, 10

Conclusión: A veces las personas no tienen claro dónde encontrar la respuesta a la

necesidad y ¡Cual es su verdadera necesidad!
 14

Hemos visto hasta aquí tres tipos de sermones que se clasifican según su diseño. Para
reafirmar los conceptos voy a presentar unos ejemplos que clarifican estos tres tipos de
sermones.

1- Sermón textual: 1 Crónicas 4: 9 – 10:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2- Sermón temático:

Gratitud a Dios

Levíticos 22:29 _________________________________________________

1 Crónicas 23:30 ________________________________________________

_____________________________________________________________

Mateo 15:25
________________________________________________________________________
________________________________________
 15

3- Sermón expositivo

Pasaje: Lucas 15: 11-24

Titulo: El valor del arrepentimiento

1- Toma de decisiones incorrectas. V. 11,12

2- _________________________________________________________
3- Reconociendo las decisiones equivocadas. V. 17
4- _________________________________________________________

Conclusiones: El arrepentimiento tiene un valor que lleva a las personas a hacer nuevas
las cosas.

En conclusión, podemos decir que un predicador con el paso del tiempo se va adecuando
a un tipo de sermón, lo importante es que toda predicación sea del tipo, que sea, debe llevar
la persona de Cristo.

Ejercicios:

• Realizar un sermón temático, un sermón textual y un sermón expositivo.

¡¡ANMO!!
 16

LECCIÓN No. 4

PASOS IMPORTANTES DEL SERMÓN

Introducción:

El sermón es semejante a la preparación de un buen _____________, este queda bien

sazonado dependiendo de los ingredientes adecuados y de agregar las ________________
necesarias.

En la _______________________ de un sermón hay varias partes que son básicas,

_____________________ y necesarias. En esta _______________ El estudiante tendrá la
________________________ de definir cada una de esas partes.

1- Selección del pasaje bíblico

En la preparación de un buen sermón el primer paso es la selección del

__________________ el texto o el tema sobre el cual se va a predicar. La selección del
pasaje bíblico _________________ el tipo de sermón como vimos en la lección
____________.

Un buen pasaje bíblico para un buen sermón será aquel que se encuentre ______________
de pasar un buen tiempo de _____________, es decir en _________________.

2- Tenga en claro el propósito o la meta

Si el sermón no tiene claro el ____________ sobre el cual debe apuntar es muy seguro que
perderá todo el ___________________.

Hacerse la pregunta ________________________________ le ayudará a

________________ su blanco, su propósito, su objetivo. Recordemos que la selección del
blanco ________________ de la _________________ del sermón (evangelístico, de
aliento, misionero). De alguna forma la clasificación del sermón aclarará la meta.
 17

SERMÓN META

La elaboración de la meta ______________ de las necesidades de los oyentes y de la

__________ del predicador que es dada por el Espíritu Santo.

¿Cómo definir una meta?

Tomemos como ejemplo el caso del __________________________ basado en Lucas 10:

25 - 37. Si la tarea es definir la meta lo primero que hay que preguntarse es:

1- ¿Para qué el sermón del Buen Samaritano?

2- _________________________________________________________

3- ¿Qué necesidad llenará este sermón?

4- _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________

¡Ahora pensemos! Si usted ___________ el pasaje del Buen Samaritano ¿Cuál será la
enseñanza principal? Marque con una X
 18

___ Hay que seguir el ejemplo del Buen Samaritano y mostrar el amor en acción hacia el
que tiene necesidad.

___ Lo mejor es seguir el comportamiento de los Levitas y los sacerdotes y evitarse

problemas.

___ Hay que seguir el ejemplo del Escriba y buscar justificaciones que nos den paz.

Para este caso la enseñanza principal del pasaje es el ___________ ________________.

Cual entonces sería la meta de un sermón basado en este pasaje

Meta
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
__________________________________________

Ejercicio: Lea los siguientes pasajes y trate de definir la meta principal.

Texto Bíblico Meta
Hebreos 11:8-10
Lucas 11:9-13
Lucas 15:11-24
Marcos 4:35-41
2 Corintios 5:17-20

Haga una buena introducción

La ____________________ en un sermón es una de las partes mas _________________,

porque ella es como el _________________ que hace que el pez pique. La introducción es
lo que prepara el _________________ para la siembra de la semilla.

El predicador debe ________________ y ___________________ muy bien la

___________________ pues mucho del sermón dependerá de este primer contacto con el
_________________.
 19

¿Cómo hacer buenas introducciones?

1- Puede empezar con una ____________ como: ¿Conoce usted un personaje bíblico
que murió dos veces?, ¿Qué quiso decir Jesús con la frase “más fácil es pasar un
camello por el ojo de una aguja”?

2- Puede empezar haciendo un ________________: La gente piensa solucionar los

problemas con “ojo por ojo” pero Jesús dice: “Amad a los enemigos”

3- Cuente un ______________ _________________, puede ser una historia secular o

el relato del mismo texto bíblico que va usar; asegúrese que los oyentes sepan si el
relato es verídico o imaginario.

4- Busque lo ________________ en el pasaje y __________________ como

introducción. Como el caso de Lucas 7: 36 – 38
¿Cómo estando la mujer detrás de Jesús podría lavar sus pies?

5- Otra ____________ de introducción es llevar algún ______________ que tenga

estrecha relación con el sermón. Como el caso de Juan 15 tal vez llevar una
_________________, verde y fresca y otra seca y marchita.

4 - Prepare cuidadosamente el bosquejo del sermón

Para la elaboración del bosquejo del sermón o del cuerpo del sermón se necesita dirección
del _____________________________, mucha lógica y capacidad de _____________.

El _______________ del sermón (Bosquejo) es la _______________ de todo el mensaje,

sí el mensaje es ___________ debe escoger cuidadosamente

Los textos, sí el mensaje es ________________ debe mantener el hilo del tema, sí el

mensaje es __________________ debe alejarse guiar por el pasaje.

La mejor _____________ para que el predicador tenga claro lo que va a __________ y no

lo controle los ____________ es tener un _____________ claro y sencillo.

El bosquejo de un sermón no debe tener más de ___________ _____________ generales

y no pasar su exposición mas de 30 minutos. Veamos el ejemplo de un bosquejo.
 20

Título: El Buen Pastor

Texto: Juan 10:7-16

Clasificación: _________________________________________________

Tipo de sermón: ______________________________________________

Introducción: ___________________________________________________________

____________________________________________________________

1. El corral de las ovejas

1.1. Tiene una sola puerta. V 7
1.2. _____________________________________________. V 8
1.3. Quien entra por esa puerta es del corral. V 9
2. El compromiso del Pastor

2.1. Dar vida abundante. V 10

2.2. _______________________________________________________

____________________________________________________________

2.3. No arriesgar la vida de las ovejas. V 15

2.4. Buscar otras ovejas. V 16

Conclusión: No se puede ser un buen pastor, sino hay relación especial entre las ovejas
y el pastor.

Ejercicio: Tomando en cuenta las indicaciones anteriores realice el bosquejo o cuerpo del
siguiente sermón.

Titulo: El compromiso del predicador

Texto: 2 Timoteo 2: 14-16

 21

Clasificación: ___________________________________________________

Tipo de sermón: _________________________________________________

Introducción:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________

Bosquejo bíblico

1. _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________
3. _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________
4. _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________
• _________________________________________________________

Conclusión: __________________________________________________________

_____________________________________________________________________
_________________________________________________

5. Termine con una buena conclusión

La ___________________ como la ________________________ son como las llaves

(claves) que abren y cierran las puertas. Con una llave (introducción) usted abrió la puerta
 22

del ________________ del oyente, ahora debe saber _____________ mu cuidadosamente,

esto es la ___________________ del sermón.

La conclusión aparece en el sermón cuando usted está _________________ que el

desarrollo del bosquejo ha estado acercándose a la _______________ y ya es tiempo de
______________________.

Una _____________ conclusión (___________________), puede hacer ver todo el viaje

como un _________________. Recuerde que un buen sermón es aquel que
_____________________ la meta y sabe aterrizarla.

Cuando usted se esté __________________ a la conclusión, recuerde a los oyentes las

________________ de su bosquejo en forma devocional o inspiracional.

La conclusión es la ___________________ para la invitación. Un error común de los

____________________ es que no tienen _____________ cuando y como,
__________________ por eso repiten varias vece el final esto ________________ al
oyente.

6. Invite a los oyentes a hacer algo

Todo predicador debe tener ______________ que el sermón tiene una _____________ y
una __________________, pero que no se puede pasar de _______ minutos hablando de
lo _________________ que es el Señor, del _______________ , del pecado, de las malas
relaciones _________________, sin pedirle a la audiencia que _____________ algo, que
tome alguna __________________.

Un sermón debe ser tan ______________ que el oyente debe estarse preguntando
_________________________________________.

Todo sermón debe tener una _________________ a los oyentes, dependiendo de la

______________________ del sermón, así será la invitación.

Recomendaciones al hacer la invitación.

1. No forcé, ni dirija la invitación a una persona en __________________.
2. Si el sermón ha sido muy específico no pida a las personas que lo
_________________ públicamente.
3. No repita ________________ veces la invitación.
 23

4. Busque siempre el momento de ___________________ u oración, acompáñelo

con música si es posible.
5. Invite primero a la ________________ a hacer una decisión en
_________________ con el Señor.
6. Pida a algunos de la congregación que _________________ el momento de
invitación con __________________.
7. Use palabras muy ___________________ y de _______________.

Para finalizar con este tema solo nos queda un __________________ para que el sermón
quede con buena sazón.

7. No olvide el uso de las ilustraciones

Una ilustración en el sermón tiene dos propósitos principales.

1. Interesar: Permite que a medida que algunos puntos del bosquejo sean más
atractivos y afirmen el interés de los oyentes.
2. Aclarar: La ilustración generalmente se compara con dar a luz sobre un punto
específico.

Jesús como un excelente predicador usó _________________ ilustraciones para

________________ o _________________ a sus oyentes.

Veamos algunas de ellas:

Texto Bíblico Ilustración

Mateo 5: 13 _________________________________________

Mateo 6: 19-21 _________________________________________ Mateo 4: 19

_________________________________________
 24

Hay algunos peligros con los que el predicador debe tener cuidado.

• Que la ilustración no sea el _______________ del mensaje, sino la palabra.

• Que el predicador use _________________ ilustraciones que los oyentes se
_________________.
• Que use ilustraciones que ya sean _________________ y les cambie el
__________________.
• Que no aclare si es una ilustración _____________ o ________________.
• Que use una ilustración _________________ que comprometa su ética, su persona
o su _________________.
• Que use una persona de la _________________ como ilustración que comprometa
su ____________________.

¿Cuáles deben ser las fuentes de las ilustraciones?

Es muy __________________ que cuando el predicador use ilustraciones estas sean

_____________, cotidianas, y que tengan significado dentro del _________________ de
sus oyentes.

Para lograr este objetivo la ilustración debe surgir de:

• La Biblia: La Biblia tiene un sinfín de ilustraciones. Usa animales, _______________, personas,

trabajos.
• _________________: Las ilustraciones con _________________ ponen el sermón en el momento
histórico y da al predicador el sentido de _________________.
• La lectura de buenos libros: Esto permite que el sermón tenga algún _____________ de cultura
para la audición y ayuda a la _______________ y seriedad.
• _________________ __________________: Hay algunos casos que son dignos de
________________, que ayuda a la congregación y que no comprometen la __________________
del predicador.
• La ____________________ o _______________________: el predicador debe ser
__________________ con este tipo de ilustración para no caer en las _____________________ o
pasar por mentiros, esto echaría a perder el sermón.
 25

Resumiendo: Hemos entonces afirmado que para la elaboración (_____________) un

sermón se necesita varios pasos o huellas. ¿Cuáles son?

1. ______________________________________________
2. Definir el propósito y la meta
3. ______________________________________________
4. ______________________________________________
5. Haga una buena conclusión
6. _____________________________________________
7. No olvide algunas ilustraciones

LECCION No. 5

¡AHORA HAGAMOS SERMONES!

Introducción:

Después de este __________________ por todas las ___________________

características, pasos, _______________________, orientaciones y leyes de la
_________________. Tenemos que llegar al punto de estar ________________ para
elaborar buenos ___________________.

Un texto que nos desafía en este compromiso es: Filipenses 4:9

________________________________________________________________________
____________________________________________________

(ESCRIBALO)

La parte que debo resaltar del texto es:

 26

_____________________________________________________________

Entonces manos a la obra

Vamos a _____________________ un sermón de acuerdo al _______________ es decir

vamos a elaborar sermones.

1. Textuales
2. Temáticos
3. Expositivos

SERMON TEXTUAL

Titulo ___________________________________________________

Texto ___________________________________________________

Clasificación __________________________________________________

Fecha ___________________________________________________

Introducción
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________

Bosquejo del sermón

1. ________________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
2. ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
 27

• ________________________________________________________
3. ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________

Conclusión ________________________________________________________
________________________________________________________

Invitación _______________________________________________
_______________________________________________________

SERMON TEMATICO

Titulo ___________________________________________________

Texto ___________________________________________________

Clasificación __________________________________________________

Fecha ___________________________________________________

Introducción
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________

Bosquejo del sermón

4. ________________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
5. ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
6. ________________________________________________________
 28

• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________

Conclusión ________________________________________________________
________________________________________________________

Invitación _______________________________________________
_______________________________________________________

SERMON EXPOSITIVO

Titulo ___________________________________________________

Texto ___________________________________________________

Clasificación __________________________________________________

Fecha ___________________________________________________

Introducción
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________

Bosquejo del sermón

7. ________________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
8. ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
 29

9. ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________

Conclusión ________________________________________________________
________________________________________________________

Invitación _______________________________________________
_______________________________________________________

SERMON EVANGELISTICO

Titulo ___________________________________________________

Texto ___________________________________________________

Clasificación __________________________________________________

Fecha ___________________________________________________

Introducción
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________________

Bosquejo del sermón

10. ___________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
11. __________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
12. __________________________________________________
 30

• ________________________________________________________
• ________________________________________________________
• ________________________________________________________

Conclusión ________________________________________________________
________________________________________________________

Invitación _______________________________________________
_______________________________________________________

MINISTERIO INTERNACIONAL VOZ DE ESPERANZA

PASTORES. JOSE Y LUZ BENAVIDES
PUERTO GAITAN