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Guia de Trabajo Emisor-Receptor-Proposito

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Julio César Oñate Burdiles

Este documento presenta un ejercicio para estudiantes de quinto año sobre cómo evaluar críticamente la información en textos. El objetivo es determinar el emisor, propósito y receptor de un mensaje evaluando la información contenida. El ejercicio incluye identificar emisores y receptores en expresiones dadas y completar oraciones indicando el emisor, receptor y propósito de diferentes textos.

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Este documento presenta un ejercicio para estudiantes de quinto año sobre cómo evaluar críticamente la información en textos. El objetivo es determinar el emisor, propósito y receptor de un mensaje evaluando la información contenida. El ejercicio incluye identificar emisores y receptores en expresiones dadas y completar oraciones indicando el emisor, receptor y propósito de diferentes textos.

Descripción original:

material de trabajo sobre el emisor-receptor para quinto año

Título original

GUIA DE TRABAJO EMISOR-RECEPTOR-PROPOSITO

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Este documento presenta un ejercicio para estudiantes de quinto año sobre cómo evaluar críticamente la información en textos. El objetivo es determinar el emisor, propósito y receptor de un mensaje evaluando la información contenida. El ejercicio incluye identificar emisores y receptores en expresiones dadas y completar oraciones indicando el emisor, receptor y propósito de diferentes textos.

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Julio César Oñate Burdiles
Este documento presenta un ejercicio para estudiantes de quinto año sobre cómo evaluar críticamente la información en textos. El objetivo es determinar el emisor, propósito y receptor de un mensaje evaluando la información contenida. El ejercicio incluye identificar emisores y receptores en expresiones dadas y completar oraciones indicando el emisor, receptor y propósito de diferentes textos.

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Evaluar críticamente la información presente en textos de diversa procedencia: LENGUAJE Y

COMUNICACIÓN
* determinando quién es el emisor, cuál es su propósito y a quién dirige el mensaje
QUINTO AÑO
* evaluando si un texto entrega suficiente información para responder una determinada pregunta o cumplir un propósito (OA
7)
Objetivo de la clase: Determinar el emisor, propósito y receptor de un mensaje, evaluando críticamente la información
contenida en el texto.

A.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA SI ES EMISOR O RECEPTOR QUE DESTACA EN LAS SIGUIENTES
EXPRESIONES (OBSERVA EL EJEMPLO)

0) FRANCISCO CONTABA UNA HISTORIA INCREÍBLE EN LA CLASE DE LENGUAJE.


A.- EMISOR B.- RECEPTOR

1) EL PROFESOR EXPLICABA LOS EJERCICIOS EN LA CLASE DE MATEMÁTICA


A.- EMISOR B.- RECEPTOR

2) LOS NIÑOS ESCUCHABAN EL CONSEJO DE SUS PADRES


A.- EMISOR B.- RECEPTOR

3) EL MINISTRO INFORMA SOBRE LA CANTIDAD DE CONTAGIOS EN CHILE


A.- EMISOR B.- RECEPTOR

5)

A.- EMISOR B.- RECEPTOR

6)

A.- EMISOR B.- RECEPTOR


Evaluar críticamente la información presente en textos de diversa procedencia: LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
* determinando quién es el emisor, cuál es su propósito y a quién dirige el mensaje
QUINTO AÑO
* evaluando si un texto entrega suficiente información para responder una determinada pregunta o cumplir un propósito (OA
7)
Objetivo de la clase: Determinar el emisor, propósito y receptor de un mensaje, evaluando críticamente la información
contenida en el texto.

B.- COMPLETA ESCRIBIENDO CORRECTAMENTE EN LA LINEA QUIÉN ES EL EMISOR Y QUIÉN ES EL RECEPTOR

A)

____________________________ ________________________

B)

____________________________ ________________________

C)

____________________________ ________________________

VAMOS BIEN, MUY BIEN. AHORA TRABAJREMOS EN TORNO AL PROPÓSITO DE CADA TEXTO

TENDRÁS QUE COMPLETAR EN LA LÍNEA EL PROPÓSITO DEL TEXTO QUE SE TE PRESENTA.

1) EL PROPÓSITO DEL TEXTO ES:______________________________


Evaluar críticamente la información presente en textos de diversa procedencia: LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
* determinando quién es el emisor, cuál es su propósito y a quién dirige el mensaje
QUINTO AÑO
* evaluando si un texto entrega suficiente información para responder una determinada pregunta o cumplir un propósito (OA
7)
Objetivo de la clase: Determinar el emisor, propósito y receptor de un mensaje, evaluando críticamente la información
contenida en el texto.

2) EL PROPÓSITO DEL TEXTO ES: _________________________

3) EL PROPÓSITO DEL TEXTO ES:__________________________

4) EL PROPÓSITO DEL TEXTO ES:________________________

5) EL PROPÓSITO DEL TEXTO ES:_________________________

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