307-Tarea 5.
307-Tarea 5.
307-Tarea 5.
PRESENTADO POR:
JORGE HELI SALAZAR CODIGO: 13.176.292
MELKIN CAAMAÑO CODIGO: 13.569.587
ALEJANDRA MARIA GUTIERREZ
DANIEL ALIRIO VARGAS
LEYDI NATALIA ESCOBAR
GRUPO:
301301_307
TUTOR:
GLORIA ALEJANDRA RUBI
El trabajo fue desarrollado de manera responsable y cada estudiante presentó a tiempo su aporte
para su debida revisión y posterior a eso, ser diligenciado en un sólo formato para la debida
revisión por el tutor.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Problema 1. Para la función dada determine la solución real del respectivo dominio y rango y
compruebe con geogebra
+2 −3
( )=
+3 − −3
+3 − −3=0
( +3 ) − ( + 3) = 0
( + 3) − ( + 3) = 0
( + 3)( − 1) = 0
( + 3)( + 1)( − 1) = 0
=− , =− , =
={ ∈ / ≠− ; ≠− ; ≠ }
= −3
= −3 ó (−∞, −3 )
= −1
= −1 ó (−3, −1 )
=1
= 1 ó (−1,1 )
= ∈ / <− , >
− ( ) = −( − 6 + 3)
− ( )=− +6 −3
− ( ) ≠ (− )
(− ) ≠ ( ) − ( ) ≠ (− )
b) ( )= −√ −9
(− ) = (− ) − (− ) − 9
(− ) = − − −9
(− ) ≠ ( )
− ( )=− − −
− ( )=− + +
(− ) ≠ − ( )
c) ( )=
(− )
(− ) =
(− )
−
(− ) =
(− ) ≠ ( )
( )
−( )=−
( )
−
−( )=
(− ) = − ( )
Problema 3. Determine la inversa de la función ( ) = (2 − ) y compruebe con Geogebra.
f(x)=(2-x3)5
y= (2-x3)5
x= (2-y3)5
(2-y3)5=x
(2-y3)5. = 5√x
(2-y3)= 5√x
-y3= -2 + 5√x
-y3.-1= -2.-1+ 5√x.-1
y3= 2- 5√x
y= 3√2- 5√x
4 2 8
) ∗ −→ ∗ =
+4 +4
4 4 4 2
)( )−→ = = =
+4 2+4 1+2
2 2( + 4) +4
)( )−→ = =
4 2
Problema 6. Cuando se administró cierto fármaco a un paciente, el número de miligramos que
permanece en el torrente sanguíneo del paciente después de t horas se modela mediante:
.
( ) = 50
D(3)= 27.44
¿Cuántos miligramos del fármaco permanece en el torrente sanguíneo del paciente después de
tres horas?
a. Convertir a grados.
− .
.
.
b. Convertir a radianes.
c. Convertir a grados.
− .
° °
− ∗ =− = −165°
.
13 180° 2340°
∗ = = 234°
10 10
.
180° 180°
∗ = = 20°
9 9
d. Convertir a radianes.
A cuantos radianes equivale −3690
−3690 ∗ = −20.5
180°
A cuantos radianes equivale 261
261 ∗ = 1.44
180°
−1830 ∗ = −10.16
180°
Por teoría se conoce que la altura (h) viene dada por la expresión:
calculando h:
h = 101,211 Km
= . /
= 0,8625 = 30,4015°
= , °
Despejando β, se tiene:
Problema 9. Un rio tiene las dos orillas paralelas. Desde los puntos P y Q de una orilla se observa
un punto N de la orilla opuesta. Si las visuales forman con la dirección de la orilla unos ángulos de
40 grados y 50 grados, respectivamente y la distancia entre los puntos P y Q es de 30m,
determinar el ancho del rio.
50° 130°
40° 50°
P Q
30 m
30
=
10 130°
30. 130°
=
10°
88,23=q
Sen ∅ = ,
Ejercicio #9
Problema 10. Encuentre el valor de x que satisface la siguiente ecuación trigonométrica para
ángulos entre 0°≤ x ≤ 360°.
cos(2 ) + cos( ) + 1 = 0
= cos2x+cosx +1=0
Cos3x =1
Cos(3x)=1
Cos-1 (cos(3x)) =cos-1 (1)
X=cos-1(1)
CONCLUSIONES
Con el trabajo que se llevó a cabo durante estas semanas se pudo afianzar los conocimientos
sobre trigonometría que posee cada estudiante e ir mejorando nuestro conocimiento sobre
geogebra, ya que en cada ejercicio dispuesto se debe realizar diferentes operaciones. Como grupo
sentimos satisfacción de poder comprender y realizar los ejercicios dispuestos y esperamos que
con nuestro desempeño logremos alcanzar cada una de las estipulaciones que nos exige la
tarea/trabajo y así poder aplicarlo de manera más práctica y sencilla en próximas ocasiones que
nos presenten.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS