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4.

Tarea
Ponderación: 10%

Trabajo Individual: Investigación.

Objetivo de la actividad: Construir el objeto de estudio definiendo su orientación epistemológica o


postura teórica para desarrollar una investigación cualitativa en educación.

Descripción de la actividad: A partir de la información revisada en las sesiones 1 y 2, elabora el


diseño de un proyecto de investigación cualitativa en educación, el cual desarrollarás durante todo el
curso. El trabajo consiste en un documento de texto de máximo 10 cuartillas. Para la presentación de tu
protocolo considera lo siguiente:

Presentación: título del proyecto de investigación, nombre del estudiante, nombre del profesor,
nombre de la materia y nombre del programa educativo.

Definición y planteamiento del problema: tomando en cuenta que cualquier tema relevante en


educación puede ser indagado de forma cualitativa, es importante que en el planteamiento del problema
a investigar destaques cuáles son las cualidades de la experiencia educativa y que definas en qué grupos
te enfocarás, asimismo, debes enmarcar la situación estudiada (marco educativo, institucional, temporal
y espacial).

Preguntas y objetivos de investigación: con base en el problema en el que centrarás tu investigación,


determina las preguntas que la guiarán. Para investigaciones cualitativas, es recomendable que estas
interrogantes se centren en responder el ¿cómo es la experiencia educativa de los grupos que
investigarás?, considerando las cualidades que deseas indagar en dicha experiencia. A partir de estas
preguntas, establece un objetivo general y, al menos, dos específicos para tu investigación cualitativa.

Orientación epistemológica o postura teórica: cada enfoque teórico utilizado en investigaciones


cualitativas está orientado a comprender la experiencia educativa a partir de ciertos supuestos básicos.
Por esta razón, es indispensable que establezcas cuál es la orientación epistemológica que dará sustento
a tu proceso de indagación, dependiendo de qué sea lo que quieras investigar de tu problema de
investigación.

Definición de métodos para obtener información: En máximo dos párrafos, escribe cómo abordarías
el problema de investigación con los métodos y técnicas que has revisado hasta el momento. 

Justificación: Explica la importancia que tendría en el campo de la educación desarrollar tu proceso de


indagación cualitativa y qué podría aportar a las necesidades y problemáticas que se presentan
actualmente.

Cronograma: Presenta un cronograma de las actividades que realizarás de la sesión 2 a 6 para


desarrollar tu proyecto de investigación. Recuerda que debe concluir con la entrega del informe final.

Fuentes de consulta: Coloca las fuentes de consulta que utilizaste para elaborar tu protocolo de
investigación y aquellas que revisarás durante el desarrollo de tu investigación. El formato de citación
que debes utilizar es APA.
Ponderación: 20%

Trabajo Individual: Investigación

Objetivo de la actividad: Construir el diseño metodológico, a partir de la orientación epistemológica o


postura teórica seleccionada, del objeto de estudio para desarrollar una investigación cualitativa en
educación.

Descripción de la actividad: Ahora que ya conoces más sobre los métodos y técnicas de investigación
cualitativa, es momento de que pongas en práctica tus conocimientos. Por tanto, la segunda parte del
proyecto integrador consiste en que diseñes el proceso metodológico. El trabajo que realizarás es un
documento de texto en el que deberás indicar lo siguiente:

Presentación: Título del proyecto de investigación, nombre del estudiante, nombre del profesor,
nombre de la materia y nombre del programa educativo.

Introducción: Presenta brevemente la definición y el planteamiento del problema, así como las


preguntas y los objetivos que guían tu investigación. 

Articulación entre la orientación epistemológica (o postura teórica) y metodológica: Tomando en


cuenta los supuestos básicos de la postura teórica que da sustento a tu investigación, justifica cuál o
cuáles métodos son los que utilizarás durante el proceso metodológico para obtener la información que
necesitas, además, enlista las técnicas que implementarás.

 Diseño metodológico: A partir del enfoque metodológico que ya justificaste, en este apartado


especifica cómo implementarás cada una de las técnicas y cómo interpretarás la información que
obtengas en cada una de ellas. Es importante mencionar que en caso de que utilices más de una
técnica o de que la implementes en más de una persona o grupo, deberás determinar cómo articularás o
contrastarás la información en tu presentación de informe final.

 Preparación del proceso metodológico: En este apartado debes presentar aquellos documentos que
diseñes para implementar cada una de las técnicas. Por ejemplo, las preguntas base para llevar a cabo
una entrevista, la guía de observación, el diseño de un diario de campo etnográfico, etc. En cada uno
de estos documentos debes incorporar la información personal del entrevistado o del grupo, así como el
espacio y el periodo de tiempo en que se llevará a cabo, además de todo dato que sea relevante para
cada tipo de técnica.

Cronograma: Presenta un cronograma de implementación de cada una de las técnicas y el porcentaje de


avance que llevas hasta el momento basándote en el que planteaste en la sesión 2.

Conclusiones: Redacta por lo menos tres párrafos en los que expongas a qué dificultades te has
enfrentado durante el proceso de investigación y cómo has logrado solucionarlas. 

Fuentes de consulta: Coloca las fuentes de consulta que has utilizado en el desarrollo de tu proceso de
investigación. Recuerda que el formato de citación que debes utilizar es APA.

Al finalizar, guarda tu trabajo en un documento de texto y súbelo a la plataforma educativa.


Ponderación: 20%

Trabajo Individual: Investigación.

Objetivo de la actividad: Fundamentar los resultados de la investigación cualitativa realizada, a partir


del análisis e interpretación de datos para verificar la pertinencia del diseño metodológico y la
orientación epistemológica o postura teórica seleccionada del objeto de estudio.

Descripción de la actividad: Ya que cuentas con toda la información y que has realizado tu trabajo de
campo, es momento de concretar lo que has investigado hasta el momento elaborando tu informe final.
Cabe subrayar que deberás integrar las entregas de la parte 1 y 2, para ello, considera la siguiente
estructura:

 Presentación: Título del proyecto de investigación, nombre del estudiante, nombre del profesor,
nombre de la materia y nombre del programa educativo.

Introducción: Presenta brevemente la definición y el planteamiento del problema, así como las


preguntas y los objetivos que guiaron tu investigación. No olvides enmarcar la situación educativa
estudiada y los grupos en que te enfocaste.

Justificación: Explica cuál es la importancia que tendrá desarrollar tu proceso de indagación cualitativo


y en qué puede aportar a las necesidades y problemáticas que se presentan actualmente en el campo de
la educación.

Orientación epistemológica (o postura teórica) y metodológica: Expón los supuestos básicos de la


postura teórica y justifica de qué manera dan sustento a tu investigación, tomando en cuenta el
problema a investigar, así como las preguntas y objetivos que guiaron tu proceso de indagación.

Diseño metodológico: Justifica la metodología que utilizaste y las técnicas implementadas enfatizando
lo que aportaron al proceso de investigación.

Análisis e interpretación de datos: En este apartado presentarás los resultados del análisis y de
la interpretación de la información que obtuviste con cada una de las técnicas. No olvides que debes
evidenciar la articulación y la contrastación a partir del enfoque teórico, metodológico y del problema
que investigaste.

Conclusiones: Redacta las conclusiones a las que llegaste para responder las preguntas de investigación
y cómo lograste el objetivo planteado en tu protocolo a partir de la postura teórica y metodológica.
Como las investigaciones cualitativas son flexibles y no es posible establecer a priori lo que va a
acontecer, en algunas ocasiones el objetivo se replantea en el propio proceso de indagación, si este es el
caso, es necesario especificar cuáles fueron las situaciones particulares que lo propiciaron. Finalmente,
menciona cuáles son las limitaciones de tu investigación y qué líneas de indagación quedan pendientes
para profundizar en el problema.

Fuentes de consulta: Coloca las fuentes de consulta que has utilizado en el desarrollo de tu proceso de
investigación. Recuerda que el formato de citación que debes utilizar es APA.

Anexos: En este apartado debes presentar aquellos documentos que diseñes para implementar cada una
de las técnicas, así como las evidencias de su implementación.
Al finalizar, guarda tu trabajo en un documento de texto y súbelo a la plataforma educativa.

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