DATOS PERSONALES:

Apellidos Y Nombres:
Auccahuaque Morocco, Juan Diego

Especialidad:
Redes y Seguridad Informática
Tutor(a):
Angulo Valderrama María Isabel
CFP:
Sede Central Independencia
Correo electrónico:
1036026@senati.pe
Año:

2020
 TAREA UNIDAD 1 –  FUNDAMENTOS DE LA CALIDAD

  

Desde que ingresaste ha SENATI, decidiste ser el mejor terminar tu carrera que elegiste y
desempeñarte en un trabajo de la mejora manera y aplicar todos los conocimientos adquiridos
en esta casa de estudios y sobre todo las practicas desarrolladas en los talleres que te
permiten entrenarte en lo que más te apasiona.

Tomando como base lo indicado desarrolla:

1.    La Cultura de la Calidad Personal

a.  ¿Por qué elegiste estudiar en SENATI?

 SENATI es una institución creada con la finalidad de formar profesionales que cumplan
con las expectativas del mercado laboral.

 La institución tiene convenios con empresas reconocidas a nivel nacional e

internacional, también cuenta con alianzas estratégicas con países como Estados
Unidos, Alemania, España, Canadá. Cabe mencionar que cuenta con tres
certificaciones internacionales.
 SENATI también brinda programas para gente que trabaja, cursos de especialización y
diplomados. Si decidiste estudiar aquí, puedes estudiar en la Pre-SENATI, pues te
preparan para postular a la misma institución. También cuenta con un Centro de
Idiomas para alumnos, egresados y empresas.
 Otra ventaja importante, son las prácticas que se realizan durante el periodo de
estudio. Es decir, en esos tres años de estudio no solo te enseñan la teoría de la
profesión que has elegido, también te enseñan a poner en práctica los conceptos
teóricos. Sales de la institución completamente preparado para empezar a ejercer la
profesión.

b.  Al término de tu carrera ¿Qué visión tienes de tu futuro profesional?

 La visión de mi futuro profesional al término de mi carrera sería lo siguiente:

1. Contener una descripción intensa de cómo será la persona o la organización al lograrla.

2. Generar una fuerza emocional motriz.
3. Romper con la recurrencia del pasado y abrir una puerta al futuro.
4. Postular a la universidad SEDE SAPIENSE
c.  ¿Qué curso desarrollas actualmente en el taller de prácticas de SENATI? (nombre de tu
módulo ocupacional que te encuentras estudiando - curso que desarrollas actualmente en el
taller de prácticas de Senati).

Módulo ocupacional 202010 de Redes y Seguridad Informática.

Los cursos que desarrollo actualmente en el taller de prácticas de Senati son:

1. Modelamiento de Base de Datos

2. Configuración servicio Windows
3. Configuración Servicio Linux
4. Configuración Central Telefónica IP

d.  ¿Qué sugerencias darías para mejora el taller completa el Decálogo de Mavila?.  

Completa la siguiente tabla, indicando 3 principios del DECÁLOGO DE MAVILA que consideres
fundamentales para alcanzar tus metas. Para los principios que expongas debes indicar la
situación actual y cómo mejoraste aplicando dicho principio. Los ejemplos estarán referidos a
tu módulo ocupacional.

PRINCIPIOS DECÁLOGO DE MAVILA Situacion Actual del taller Situación

Mejorada del
taller

 1  Puntualidad  Llegaba 15 minutos tarde  Salgo más

por trafico. temprano y llego
más puntual.

 2  Orden  Dejo las cosas en cualquier  Cada objeto en

sitio. su lugar y cada
lugar con su
objeto.
 3  Limpieza  No utilizaba lo que limpiaba. Limpio lo que
uso para su
siguiente trabajo.

2.    Aplicando la Calidad - Cultura Organizacional

 Con tus compañeros de estudios en los talleres de SENATI se establecen normas, reglas, etc.
para el adecuado desarrollo de las actividades.

a. Si tú fueses el jefe de tu equipo del taller y en coordinación de tus compañeros ¿Qué

aspectos plantearían para llevar una adecuada cultura organizacional dentro de tu
equipo? Menciona 3 aspectos.
 Si yo fuese el jefe de mi equipo del taller y en coordinación de mis compañeros los
aspectos que plantearían para llevar una adecuada cultura organizacional dentro de mi
equipo serían los siguientes:
 Primero hacer recordar el valor del respeto y compromiso, que la mala actitud afecta al
grupo y no a uno mismo.
 Luego repartir el tema a cada uno, donde ellos se desenvuelvan mejor y si esta
contento con su parte asignada.
 Fomentar un ambiente dialectico y presentar el trabajo.

b.  Si en tu equipo hay un compañero o trabajador que llega tarde, no es honesto, desleal,

irrespetuoso. ¿Qué harías para cambiar la actitud de tu compañero o trabajador?

 Si en mi equipo hay un compañero o trabajador que llega tarde, no es honesto, desleal,

irrespetuoso lo que yo haría para cambiar la actitud de mi compañero o trabajador si en
mi equipo hay un compañero o trabajador que llega tarde, no es honesto, desleal,
irrespetuoso lo siguiente:
 Si es en un caso laboral creo condiciones de compromiso, anteponiendo una
advertencia, dejando en claro que su mala conducta afecta a todos y necesitamos
mejorar.
 b. ¿Cómo aplicarías el TRIÁNGULO DE SHIBA en las actividades que desarrollan como
equipo? (Explicar con ejemplos).

TRIANGULO DE SHIBA ¿Cómo lo aplicarías en las actividades

que desarrollas como en tu equipo?

1
Enfoque en el cliente y los grupos  El equipo debe determinar e
de interés implementar disposiciones eficaces para
la comunicación con los clientes,
relativas a la información sobre el
producto, las consultas, contratos o
atención de pedidos, incluyendo las
modificaciones, y la retroalimentación
del cliente, incluyendo sus quejas.

2
Participación y trabajo en equipo  Participación y trabajo en equipo
 Aceptar sus competencias y la
responsabilidad en la resolución de
problemas.

3
Enfoque en el proceso y la mejora  Enfoque en el proceso y la mejora
continua continua
 Reducir errores, defectos, desperdicio y
costos dentro del proceso de
fabricación.

3.    Aplicando la Técnica de: Las 5 S

 a.  Que beneficios traería en el taller del SENATI o en la empresa donde realizas tus prácticas,
si implantas esta técnica.

 Reducir el tiempo de ejecución de los trabajos reduciendo el despilfarro, la accidentabilidad, es

decir, aumentar la productividad y la seguridad.

c. Desarrolla cada una de las fases de las 5 “S” completando en la siguiente tabla, la
SITUACIÓN ACTUAL que se encuentra tu taller de prácticas de Senati y en la
columna SITUACIÓN APLICANDO LAS 5S. Escribe la forma como se puede mejorar cada
una de las “S”.

“S” UTILIZADA SITUACIÓN SITUACIÓN

ACTUAL EN MEJORADA AL
 APLICAR LAS 5S EN
TU TALLER
TU TALLER

SEIRI  No sabemos  Cada uno tiene su

a quién puesto de trabajo.
1° “S” SELECCIONAR asignar
puesto de
trabajo.

SEITON  No dejan  Cada uno ordena su

ordenado su puesto de trabajo.
2° “S” ORDENAR puesto de
trabajo.

SEISO  No limpian la  Todas las

3° “S” herramienta herramientas están
LIMPIAR que utilizan limpias

SEIKETSU ESTANDARIZAR  No En un cartel escribimos

manifestamos las normas
4° “S”
las normas establecidas. 
establecidas.

SHITSUKE AUTODISCIPLINA  No habia  Respetamos con

5° “S”
normas compromiso las normas

4.    Manejando Herramientas de Calidad – Lista de Chequeo o verificación

a.   Utilizando tu CUADERNO DE INFORME, elige una tarea que realizas en el taller de Senati
o empresa donde prácticas.

 Crear base de datos

b.   Describe cada paso o proceso que sigues para desarrollar la tarea elegida de acuerdo a tu
especialidad que te corresponde.

 Una base de datos es un contenedor de objetos relacionados entre sí, de manera

lógica y coherente. Estos objetos incluyen los orígenes de datos, dimensiones
compartidas y funciones de base de datos.
  Representan la información que queremos mantener y explotar posteriormente en la
base de datos
 Datos necesarios: Por ejemplo, para cada persona: DNI, Nombre, Sexo,..
 Otros Datos: aquellos datos que, aun no siendo inicialmente relevantes, son necesarios
para obtener otros datos que, si nos interesan, por ejemplo, si quisieras conocer la
edad de una persona, quizás tengas que almacenar su fecha de nacimiento para
calcular su edad en un instante de tiempo.

 Caso – Alumno:
 Esta actividad crea una base de datos llamada Departamentos3 en la carpeta
D:\DATA\, su archivo principal contará con un tamaño inicial de 15MB, un tamaño
máximo de 200 megabytes y un crecimiento de 20%. Su archivo secundario contará
con un tamaño inicial de 10 megabytes, un tamaño máximo de 80 megabytes y un
crecimiento de 2 megabytes. Su archivo de registro contará con un tamaño inicial de 10
megabytes, un tamaño máximo de 70 megabytes y un crecimiento de 5 megabytes.
c.  Presenta una lista adicional de tareas que puedes realizar en el taller (Mínimo 4 actividades)
y coloca las horas o minutos en que desarrollas la actividad en base a los días que desarrollas
estas tareas (deben ser actividades repetitivas con la finalidad de que completes el cuadro).
Toma como modelo la lista de chequeo del manual para desarrollar esta pregunta. Pag. 22 -
24.

Tareas: Día: Día: Día: Día: Total

Miercoles Miercoles Miercoles Miercoles

1  
Modelo de
4 horas 4 horas 4 horas 4 horas 16
Datos: horas

2  
Definición de
2 horas 2 horas 2 horas 2 horas 8 horas
una tabla:

3  
Definición
4 horas 4 horas 4horas 4 horas 16
de Uso de horas
INDENTITY:

4  
Manejo de 1 hora 1 hora 1 hora 1 hora 4 horas
Esquemas:

         

Total: 11 horas 11 horas 11 horas 11 horas 44horas

d.  ¿Dónde se puede aplicar la lista de chequeo en tu taller?

 Se puede aplicar la lista de chequeo en mi taller de la siguiente forma:

En la orden y creación en forma virtual de la información de una empresa.

5.    Realiza tus conclusiones y recomendaciones tomando en cuenta lo siguiente:

a.  Lee toda tu tarea y elabora tus conclusiones (requisito indispensable en los cursos de

Introducción a la calidad y técnicas de la comunicación escrita), en las conclusiones debes
indicar el tipo de conclusiones y desarrollarlo, para mayor detalle ver el manual de las normas
APA Capítulo 4 Pág. 9-12).

Al desarrollar este trabajo, me ayudo ampliar mi campo de visión sobre los conceptos de redes,
donde se lleva a cabo un trabajo amplio muy complejo pero fácil de comprender.

b.  Indica en que actividades dentro de tu carrera puedes aplicar el tema desarrollado. 

 Las 5s es fundamental para cualquier trabajo que se realice en una empresa. La falta de las 5s
sería un gran problema y traería dificultad desarrollo del trabajo empleado.

c.  Coloca las fuentes bibliográficas siguiendo las normas APA - Bibliografía o Fichaje
(Requisito indispensable en los cursos de Introducción a la calidad y técnicas de la
comunicación escrita) Cap. 3 - Pag. 5 - 8.

I. http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/tece/la_monografia_y_las_norma_apa.pdf
II. https://logrosperu.com/blog/actualidad/cuales-son-las-ventajas-de-estudiar-una-
carrera-tecnica-en-el-peru-2697
III. https://www.mibucle.com/notas/vision-personal--que-futuro-quiero-construir