Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 72 vistas

    Lineas de Investigacion Maestria

    Cargado por

    Jhovanny Bolaoz
    El documento describe el programa de investigación de la Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía de la Universidad de los Andes. El programa tiene tres líneas de investigación: 1) Paz y noviolencia, 2) Ciudadanías y resistencias, y 3) Alternativas al desarrollo. Cada línea examina transformaciones culturales en Colombia relacionadas a su tema a través de proyectos macro y temáticas guía.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Lineas de Investigacion Maestria

    Cargado por

    Jhovanny Bolaoz
    72 vistas5 páginas
    El documento describe el programa de investigación de la Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía de la Universidad de los Andes. El programa tiene tres líneas de investigación: 1) Paz y noviolencia, 2) Ciudadanías y resistencias, y 3) Alternativas al desarrollo. Cada línea examina transformaciones culturales en Colombia relacionadas a su tema a través de proyectos macro y temáticas guía.

    Descripción original:

    Lineas de Investigación

    Título original

    LINEAS DE INVESTIGACION MAESTRIA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe el programa de investigación de la Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía de la Universidad de los Andes. El programa tiene tres líneas de investigación: 1) Paz y noviolencia, 2) Ciudadanías y resistencias, y 3) Alternativas al desarrollo. Cada línea examina transformaciones culturales en Colombia relacionadas a su tema a través de proyectos macro y temáticas guía.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    72 vistas5 páginas

    Lineas de Investigacion Maestria

    Cargado por

    Jhovanny Bolaoz
    El documento describe el programa de investigación de la Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía de la Universidad de los Andes. El programa tiene tres líneas de investigación: 1) Paz y noviolencia, 2) Ciudadanías y resistencias, y 3) Alternativas al desarrollo. Cada línea examina transformaciones culturales en Colombia relacionadas a su tema a través de proyectos macro y temáticas guía.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 5

    Atrás

    Ruta de investigación
    Las apuestas de la Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía, se encuentran
    reunidas en su programa de investigación: “Transformaciones culturales en lógica
    de Paz y noviolencia, Resistencias ciudadanas y Alternativas al desarrollo, en el
    posconflicto colombiano.” El objeto del programa es visibilizar, analizar,
    sistematizar y conectar, las diferentes transformaciones culturales que se han
    llevado a cabo, o se están llevando cabo, en distintas regiones de Colombia en lo
    que respecta a los temas de Paz y Noviolencia, Ciudadanías y Resistencias, y
    Alternativas al Desarrollo en el marco del posconflicto.

    En este sentido el programa pretende poner a dialogar, a través del inventario, la


    sistematización y la reflexión académica, las distintas iniciativas ciudadanas y
    sociales que se vienen gestando en los territorios y poblaciones, tanto urbanos
    como rurales, en los que las comunidades han buscado y desarrollado dinámicas,
    prácticas y mecanismos participativos, de visibilización, discusión y gestión de sus
    necesidades, conflictos y apuestas comunes.

    Líneas de investigación.
     

    El programa cuenta con 3 líneas de investigación. Cada línea tiene asociadas


    unas temáticas guía que contribuyen a la clasificación, análisis y visibilización, de
    los distintos tipos de transformaciones culturales. Además de las temáticas, cada
    línea de investigación, cuenta para el desarrollo de su apuesta con un proyecto
    macro asociado desde el que se lidera la investigación y producción académica de
    la maestría. Cada proyecto macro está liderado desde el grupo de investigación en
    paz, ciudadanía y desarrollo, por un docente investigador especialista en el tema.

     
    Línea en Paz y
    Noviolencia  Paz territorial – Cartografías
     Nuevas relaciones con la
    Proyecto Macro: naturaleza.
     Desarrollos desde nuevas
    La construcción y
    éticas y espiritualidades.
    deconstrucción de la  Redes de solidaridad.
    percepción dualista  Pedagogías por la paz:
    de la realidad en ejercicios desde lo educativo.

    Programa de Investigación cultura patrical


    de la Maestría en Paz,
    Desarrollo y Ciudadanía: Línea en  Memoria, conflicto y
    Ciudadanias y reconciliación.
    Resistencias  Género, nuevas formas de
    Transformaciones Culturales relaciones.
    en Lógica de Paz y  Desarrollos democráticos:
    Proyecto Macro:
    Noviolencia, Resistencias nuevas emergencias de lo
    Territorialidades público y constitución de lo
    Ciudadanas y Alternativas al
    común.
    Desarrollo, en el posconflicto para la paz y bienes
     Pedagogías por la paz:
    colombiano comunes ejercicios desde lo educativo.

    Línea en  Nuevas formas de comercio,


    Alternativas al producción y distribución.
    Desarrollo
     Protección de recursos y
    medioambiente – Biodesarrollo.
    Proyecto Macro:  Soberanía alimentaria.
    Transiciones al  Pedagogías por la paz:
    ejercicios desde lo educativo.
    posdesarrollo

     
    Línea en Paz y Noviolencia

    1.
    2.
    3.

    Línea en Ciudadanías y Resistencias


    Línea en Alternativas al posdesarrollo
    Esta línea de investigación pretende analizar y debatir crítica y constructivamente
    el origen, auge, crisis y las cosmovisiones alternativas al desarrollo hegemónico,
    tanto en sus teorías como en sus modelos aplicados a los países periféricos,
    dependientes, o del Tercer Mundo. De acuerdo con planteamientos del ingeniero y
    antropólogo Arturo Escobar (1996) por más de medio siglo, en América Latina,
    Asia y África se ha predicado un peculiar evangelio con un fervor intenso: el
    “desarrollo”. Formulado inicialmente en Estados Unidos y Europa durante los años
    que siguieron al fin de la Segunda Guerra Mundial (1939-1945) y ansiosamente
    aceptado y mejorado por las élites y gobernantes del Tercer Mundo. Se confiaba,
    según Escobar, en que casi por decreto tecnológico y económico y gracias a algo
    llamado planificación, de la noche a la mañana milenarias y complejas culturas se
    convirtieran en clones de los racionales occidentales de los países considerados
    económicamente avanzados.

    Proyecto:
    Transiciones al Posdesarrollo

    Descripción
    En una pregunta inicial, el presente proyecto indaga por las formas en las que las
    transiciones al postdesarrollo, localizadas y ancladas en procesos de autonomía,
    de movimientos sociales, comunales, campesinos, afros o indígenas, se explicitan
    en las dinámicas locales y regionales del país (aprovecha el contexto local y
    regional de los estudiantes de la maestría). Para ello propone un mapeamiento
    (sistematización) de experiencias localizadas en el escenario territorial de las
    transiciones.

    En una segunda pregunta, el proyecto indaga sobre la potencia de dichos


    procesos y experiencias, y con el propósito a su vez de potenciar y de visibilizar
    las apuestas ontológicas y políticas, es decir, las configuraciones subjetuales que
    proponen y los “diseños” de futuro que los constituyen en alternativa a la visión y
    práctica dominante del desarrollo, el proyecto indagará en las siguientes líneas de
    aproximación:

    Las formas y posibilidades para la explotación de la naturaleza (relación ser


    humano – naturaleza), tanto en el marco legal como en el de lo culturalmente
    aceptado (legítimo).
    La profundidad y a la vez la fragilidad del régimen de poder, que emerge en torno
    a la propiedad privada y las relaciones dominantes del capitalismo
    contemporáneo.
    Las nuevas subjetividades, sus vertientes, sus procesos de formación y su
    capacidad de resistir y transformar.

    Docentes Cvlac

    Magda Patricia Lora León - Líder de la sublínea Ver Cvlac

    Gilma Liliana Ballesteros Peluffo Ver Cvlac

    Édgar Andrés Avella González Ver Cvlac

    Diana Alexandra Riveros Rueda Ver Cvlac

    Jorge Helberth Sánchez Tirado Ver Cvlac

    Oscar Alfredo Tibaduiza Rodríguez Ver Cvlac

    Fernando Augusto Poveda Aguja Ver Cvlac

    Aura Isabel Mora Ver Cvlac

    Soledad María Granada Castañeda Ver Cvlac

    Andrea Catalina Quiroga Manrique Ver Cvlac

    Andersson Hernando Lizarazo Guerrero Ver Cvlac

    También podría gustarte